VEX GO คืออะไร?
แหล่งข้อมูลลักษณะนี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้คุณมีโครงสร้างและการสนับสนุนที่จำเป็นในการบูรณาการ STEM เข้ากับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ของคุณ เราได้พยายามมอบทุกสิ่งที่คุณต้องการ ตั้งแต่ครูมือใหม่ที่นำเทคโนโลยีและนวัตกรรมมาสู่โรงเรียนของพวกเขา ไปจนถึงครูที่มีประสบการณ์มากกว่าในการสร้างห้องเรียนแห่งศตวรรษที่ 21
มันมีไว้สำหรับใคร?
ครูประจำชั้น
ครูระดับประถมศึกษาสามารถส่งเสริมการเรียนรู้ STEM ผ่านบทเรียนแบบลงมือปฏิบัติจริงทีละขั้นตอน ศูนย์การเรียนรู้เชิงโต้ตอบ และกิจกรรมอิสระที่กระตุ้นการสืบสวน ความอยากรู้อยากเห็น และความคิดสร้างสรรค์โดยใช้ VEX GO
ครูต้นกำเนิด/ไอน้ำ
นำหลักการวิทยาการคอมพิวเตอร์จากมาตรฐาน CSTA และ ISTE ไปใช้ในห้องเรียนตลอดทั้งปีโดยใช้ VEX GO STEM Labs ครูสามารถเข้าถึงบทเรียนทีละขั้นตอนที่ส่งเสริมการทำงานร่วมกัน การเรียนรู้แบบสหวิทยาการ และนำเสนอกิจกรรมในโลกแห่งความเป็นจริง VEX GO ยังมีกิจกรรมเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนเพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้ STEM
ผู้ประสานงาน/ผู้ดูแลระบบ STEM
ผู้ประสานงาน STEM หรือผู้ดูแลระบบสามารถสร้างความต่อเนื่องตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย (K-12) ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อโปรแกรม STEM ของโรงเรียนและการพัฒนาวิชาชีพของพวกเขา ผู้ประสานงาน STEM สามารถใช้ VEX GO เป็นเครื่องมือในการขยายและปลูกฝังคุณค่า STEM ลงในหลักสูตรปัจจุบัน นอกเหนือจากแหล่งข้อมูลสำหรับครูในการสร้างผลกระทบในห้องเรียน VEX GO ยังเป็นส่วนหนึ่งของความต่อเนื่องของ VEX K-12 STEM ซึ่งช่วยให้โรงเรียนสามารถกำหนดเป้าหมาย STEM ได้ทั้งแนวตั้งและแนวนอน นักเรียนสามารถพัฒนาทักษะและความสามารถด้าน STEM ได้ทุกปี - เมื่อนักเรียนเติบโตขึ้น ผลิตภัณฑ์ในกลุ่ม VEX ก็เติบโตขึ้น นอกจากนี้ เนื่องจากครูทุกคนทำงานภายใต้ความต่อเนื่องเดียวกัน พวกเขาจึงสามารถทำงานร่วมกันและวางแผนเพื่อความสำเร็จของนักเรียนทุกคนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
เมกเกอร์สเปซ
นักการศึกษาของ Makerspace สามารถใช้ VEX GO ได้หลายวิธีเนื่องจากมีความยืดหยุ่น หน่วย STEM สามารถให้การสนับสนุนในการออกแบบและสร้างโปรเจ็กต์ในพื้นที่ผู้สร้างในวิชาต่างๆ เช่น วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ เครื่องจักรอย่างง่าย และอื่นๆ VEX GO มอบโอกาสในการออกแบบแบบปลายเปิดผ่านกิจกรรมและงานสร้างเพื่อดึงดูดนักเรียนในพื้นที่แห่งการสร้างสรรค์ VEX GO ให้การสนับสนุนนักการศึกษาผ่านการพัฒนาวิชาชีพออนไลน์ บันทึกของครู และแหล่งข้อมูลของครู ทั้งหมดนี้ออกแบบมาเพื่อให้มีความยืดหยุ่นในการใช้งานในบทเรียนหรือเป็นสื่อเสริมสำหรับกิจกรรมใดๆ
บรรณารักษ์
VEX GO ให้การสนับสนุนบรรณารักษ์เพื่อเริ่มต้นการสอนเทคโนโลยีได้อย่างง่ายดาย ด้วยพื้นที่จัดเก็บข้อมูลแบบพกพา การสร้างที่ง่ายและรวดเร็ว และเครื่องมือแก้ไขปัญหา เช่น เครื่องมือดึงหมุด VEX GO มอบเครื่องมือ STEM ที่จำเป็นแก่บรรณารักษ์เพื่อนำไปใช้ในห้องสมุดต่างๆ ได้อย่างง่ายดาย VEX GO ให้การสนับสนุนบรรณารักษ์ผ่านการพัฒนาทางวิชาชีพ บันทึกของครู และแผนการสอนแบบทีละขั้นตอนเพื่อนำหน่วย STEM ต่างๆ ไปใช้ กิจกรรมเสริมคุณค่า กิจกรรมปลายเปิด และความท้าทายด้านการออกแบบ ด้วยการให้คำแนะนำทีละขั้นตอน VEX GO จึงเป็นแหล่งข้อมูลสำหรับบรรณารักษ์ที่ต้องการเสริมสร้างหลักสูตรในห้องสมุดแห่งศตวรรษที่ 21 ของตน
คลับหลังเลิกเรียน
VEX GO เหมาะกับชมรมหรือโปรแกรมหลังเลิกเรียนโดยให้นักเรียนสามารถสำรวจและทำงานร่วมกันใน STEM Labs และกิจกรรมอิสระ ผ่านกิจกรรมที่น่าสนใจเหล่านี้ นักเรียนจะมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการทดสอบและออกแบบความท้าทายที่เกี่ยวข้องกับวิชาสหวิทยาการ เช่น วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และการอ่าน นอกเหนือจากแนวคิดทางวิศวกรรมและทฤษฎีการออกแบบ
ค่ายฤดูร้อน
VEX GO ขอเสนอค่ายฤดูร้อนที่มีกิจกรรมหลากหลายและหลากหลาย ด้วย STEM Labs กิจกรรมของศูนย์ กิจกรรมอิสระ และความท้าทายปลายเปิด VEX GO มอบความยืดหยุ่นให้กับค่ายฤดูร้อนที่กำลังมองหาเนื้อหาที่หลากหลายเพื่อให้เหมาะกับหลักสูตรระยะยาว VEX GO สามารถใช้ในค่ายฤดูร้อนเพื่อสอนเด็กๆ เกี่ยวกับการเขียนโค้ด วิศวกรรม เครื่องจักรอย่างง่าย และวิชาต่างๆ มากมาย
โฮมสคูล
VEX GO ให้การสนับสนุนเป็นพิเศษแก่ครอบครัวโฮมสคูล ความยืดหยุ่นของ VEX GO ช่วยให้ผู้ปกครองสามารถเริ่มต้นการสอนแนวคิดต่างๆ เช่น การเขียนโค้ด วิศวกรรม หรือเครื่องจักรอย่างง่ายได้ทันที VEX GO เปิดโอกาสให้นักเรียนเขียนโปรแกรม สำรวจ และมีส่วนร่วมในกิจกรรม STEM ด้วยความช่วยเหลือจากอาจารย์ของพวกเขา หรือใช้ STEM Labs และกิจกรรมเสริมคุณค่าอย่างอิสระ
ง่ายต่อการเริ่มต้นหรือไม่?
ใช่ และนี่คือเหตุผล สามขั้นตอนง่ายๆ ในการเริ่มต้นด้วย VEX GO ขั้นแรก ให้แกะ VEX GO ออก ประการที่สอง ดูที่ STEM Labs ประการที่สาม รวบรวมวัสดุ มันง่ายเหมือนกับ 1, 2, 3 คุณต้องใช้เวลาไม่เกิน 5 นาทีในการแกะกล่อง ดูแหล่งข้อมูลของครูใน STEM Labs จากนั้นจึงเริ่มบทเรียน
STEM Labs ใดที่เหมาะกับฉัน
ครูและโรงเรียนต้องการแผนการสอนที่สอดคล้องกับเป้าหมายของตนเอง ลองดูคำแนะนำ รายการของเราสำหรับการสอนเรื่องจังหวะตาม ตามปฏิทินของโรงเรียน ตารางเรียน และความต้องการในการเรียนรู้ของนักเรียน
ฉันจะใช้ STEM Labs ได้เมื่อใด
การปฏิบัติที่สอดคล้องกับบทเรียน
แต่ละ STEM Lab สามารถสอนในรูปแบบยาวหรือสั้นได้ โดยที่ สอดคล้องโดยตรงกับ Common Core ELA และคณิตศาสตร์ และมาตรฐาน NGSS การใช้งาน STEM Lab ใช้เวลาไม่กี่นาทีในการมีส่วนร่วมและขับเคลื่อนบทเรียนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ELA หรือสังคมศึกษา!
ทบทวนหัวข้อ
ด้วยหัวข้อ STEM ในหลากหลายวิชา เช่น วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ และ ELA แต่ละ STEM Lab หรือกิจกรรมเล็กๆ สามารถเสริมหลักสูตรของโรงเรียนที่มีการประเมินและการทบทวนอย่างมีส่วนร่วมสำหรับนักเรียนทุกวัย ด้วยกิจกรรมและการฝึกฝนที่หลากหลาย นักเรียนสามารถปรับแต่งการเรียนรู้ของตนเองด้วยกิจกรรมทางเลือกและประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้นในการสร้าง เรียนรู้ และเล่น
การเพิ่มคุณค่า/ความแตกต่าง
นำเสนอนักเรียนด้วยกิจกรรมที่มีส่วนร่วมซึ่งสามารถนำไปใช้ในกลุ่มเล็กๆ หรืออย่างอิสระเพื่อเสริมสร้างทักษะการแก้ปัญหา นอกเหนือจากการแก้ปัญหาแล้ว ยังช่วยให้นักเรียนมีทักษะการคิดเชิงคำนวณโดยใช้การเรียนรู้ที่แท้จริงซึ่งเจาะลึกในวิชาต่างๆ เช่น ELA คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์
การเรียนรู้ส่วนบุคคล
ฝึกฝนทักษะของนักเรียนผ่าน VEX GO Choiceboard ในแต่ละหน่วย STEM ที่ช่วยให้นักเรียนเลือกเส้นทางการเรียนรู้ของตนเองนอกเหนือจากบทเรียนที่ครูเป็นผู้กำหนดทิศทาง
ฉันจะนำ STEM Labs ไปใช้ได้อย่างไร
คู่มือการใช้งาน ให้คำแนะนำทีละขั้นตอนเกี่ยวกับวิธีเริ่มต้นสอน STEM ในห้องเรียนของคุณ คู่มือนี้จะแสดงให้คุณเห็นว่าคุณสามารถเริ่มสอน STEM Lab ได้อย่างรวดเร็วและง่ายดายเพียงใด
โครงสร้างและระยะเวลาของ STEM Labs คืออะไร?
ภาพรวมหน่วยการเรียนรู้ (มีส่วนร่วม เล่น แบ่งปัน)
แต่ละหน่วยจะนำเสนอประสบการณ์การสร้างให้กับนักเรียนในส่วนการมีส่วนร่วมแบบลงมือปฏิบัติจริง จากนั้นสำรวจในส่วนการเล่นส่วนที่ 1 และส่วนที่ 2 เพื่อให้เกิดการทำงานร่วมกันเป็นทีมและการแก้ปัญหาอย่างแท้จริง จากนั้นในที่สุด นักเรียนก็สามารถทำให้การเรียนรู้ของตนปรากฏให้เห็นได้ในส่วนการแบ่งปัน
กริยา - เล่น & ส่วนการมีส่วนร่วม
แต่ละส่วน Engage and Play ให้การสนับสนุนครูและการสนับสนุนเพื่อให้นักเรียนสามารถนำ STEM Lab แต่ละอันไปใช้ได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ รูปแบบที่สอดคล้องกับคำกริยา เช่น คำสั่ง และอำนวยความสะดวก ช่วยให้ครูรู้สึกสบายใจด้วยโครงสร้างทั่วไปสำหรับการวางแผนบทเรียนและฐานความช่วยเหลือในการสอน STEM Lab แต่ละแห่ง
ฉันต้องใช้สื่อการเรียนอะไรบ้าง?
แหล่งข้อมูลสำหรับครู - รายการสื่อการสอน
รายการสื่อการสอนทั้งหมดสำหรับห้องเรียนของคุณ ที่จำเป็นสำหรับห้องเรียนของคุณเพื่อใช้ VEX GO STEM Labs, บทเรียนย่อย และกิจกรรมต่างๆ
VEX GO - คำแนะนำ
แนะนำให้ใช้นักเรียนสองคนต่อ VEX GO Kit สำหรับทั้งการทำงานร่วมกันและการเรียนรู้ของนักเรียน สูงสุด นักเรียนไม่เกิน 4 คนสามารถทำงานเป็นทีมร่วมกับ VEX GO Kit
ฉันต้องมีแหล่งข้อมูลอะไรบ้างเพื่อช่วยฉันสอน
หมายเหตุของครู
คำศัพท์
- คำศัพท์ช่วยให้ครูสามารถเน้นและใช้ในบริบทโลกแห่งความเป็นจริงโดยใช้กิจกรรมต่างๆ ข้อเสนอแนะในชั้นเรียน และกลยุทธ์ในการนำคำศัพท์ไปใช้ในระดับสูงสุด
การกระทำ/การถาม
- กิจการ/ถามจะแนะนำครูทีละขั้นตอนในส่วนมีส่วนร่วมและเล่นเพื่อให้นำไปใช้งานได้ง่าย
- การกระทำ/การถามช่วยให้ครูรู้สึกได้รับการสนับสนุนในกลยุทธ์การตั้งคำถาม และวิธีการสาธิตหัวข้อ STEM เช่น การเคลื่อนไหวและแรง
การแก้ไขปัญหา
- การแก้ปัญหานำเสนอเคล็ดลับและคำแนะนำจากครูโรงเรียนประถมศึกษาที่ให้ประสบการณ์ตรงในการใช้ STEM Labs
กราฟิก/ภาพเคลื่อนไหว
STEM Lab แต่ละแห่งจะแสดงกราฟิกและแอนิเมชั่นที่ช่วยให้นักเรียนและครูเข้าใจตรงกัน และเข้าใจผลลัพธ์ที่ต้องการของบทเรียนหรือความท้าทายได้อย่างง่ายดาย ด้วยการอนุญาตให้ทั้งครูและนักเรียนอยู่ในหน้าเดียวกันด้วยการมองเห็น แอนิเมชั่นและกราฟิก VEX GO ช่วยให้ใช้งาน STEM Lab และกิจกรรมแต่ละรายการได้อย่างง่ายดาย
ฉันจะประเมินนักเรียนได้อย่างไร?
นำเสนอและพิจารณาการเติบโตของนักเรียนผ่านตัวอย่างเอกสารดิจิทัล กลยุทธ์การคิดแบบมองเห็นที่ขับเคลื่อนโดยนักเรียน และคำถามสะท้อนอภิปัญญาที่เสนอคำถามในการสังเกต ทำนาย และทำงานร่วมกัน
เป็นไปตามมาตรฐานหรือไม่?
หน่วยห้องปฏิบัติการและบทเรียน VEX GO STEM สอดคล้องกับมาตรฐานจาก NGSS, CSTA, ISTE และ Common Core Math/ELA
ฉันจะสื่อสารกับผู้ปกครองได้อย่างไร?
A Letter Home เชื่อมโยงและกระชับความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครองและเด็กด้วยคำถามและคำศัพท์เพื่อวิงวอนการสนทนาเกี่ยวกับวิทยาการคอมพิวเตอร์และ STEM ที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรม VEX GO ทั้งหมด
ฉันควรเริ่มต้นด้วยหน่วย STEM Lab ใด
คู่มือการเว้นจังหวะ
ครูและโรงเรียนต้องการแผนการสอนที่สอดคล้องกับเป้าหมายการสอนของตน ลองดู คำแนะนำของเราสำหรับคำแนะนำด้านจังหวะ โดยอิงตามปฏิทินของโรงเรียน ตารางเรียน และความต้องการในการเรียนรู้ของนักเรียน คู่มือการกำหนดจังหวะช่วยให้คุณเห็นว่าคุณสามารถจัดระเบียบหน่วยห้องปฏิบัติการ STEM ตามจุดมุ่งเน้นของคุณได้อย่างไร ตัวอย่างเช่น หากคุณต้องการมุ่งเน้นไปที่คณิตศาสตร์ คู่มือการกำหนดอัตราความเร็วจะแสดงให้เห็นว่าหน่วยทดลอง STEM ใดที่สามารถใช้ได้
การเริ่มต้นเป็นเรื่องง่าย
STEM Labs ได้รับการออกแบบให้เป็นทรัพยากรทางการศึกษาเสริม ดังนั้นแต่ละหน่วยห้องปฏิบัติการ STEM จึงสามารถทำงานแยกเดี่ยวได้ โดยไม่จำเป็นต้องดำเนินการตามลำดับที่กำหนด นอกจากนี้ STEM Lab ทุกแห่งภายในหน่วยไม่จำเป็นต้องเสร็จสมบูรณ์ ซึ่งช่วยให้สามารถบูรณาการ STEM Labs เข้ากับสถานที่ทางการศึกษาได้อย่างง่ายดาย
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอาคาร
หากคุณต้องการให้นักเรียนเริ่มต้นสร้างด้วย VEX GO นี่เป็นหน่วยการเรียนรู้ที่ยอดเยี่ยมในการเริ่มต้น ในหน่วยการเรียนรู้นี้ นักเรียนจะสำรวจ VEX GO Kit เพื่อเรียนรู้ชื่อและหน้าที่ของชิ้นส่วนสำคัญโดยการสร้างโครงสร้างเพื่อออกเดินทางสู่ดาวอังคาร!
เตรียมพร้อม...รับ VEX...GO! PDF เล่ม & คู่มือครู
ใช้หนังสือโต้ตอบเล่ม และ ที่มาพร้อมกับคู่มือครู เพื่อแนะนำนักเรียนให้รู้จักกับ VEX GO ด้วยวิธีที่สนุกสนานและโต้ตอบได้ เรื่องราวประกอบด้วยกิจกรรมการสร้างแบบง่ายๆ เพื่อให้นักเรียนสามารถมีส่วนร่วมกับอุปกรณ์ของพวกเขาในกลุ่มของพวกเขาในขณะที่คุณอ่าน คำแนะนำในคู่มือครูสามารถใช้เพื่อให้ข้อมูลเพิ่มเติม คำถาม หรือคำแนะนำในการสนทนาเพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมตั้งแต่ต้นจนจบ