การใช้ VEX GO ในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ของคุณ

VEX GO คืออะไร?

---

เหมาะกับใคร?

ครูประจำชั้น

ครูระดับประถมศึกษาสามารถส่งเสริมการเรียนรู้ STEM ผ่านบทเรียนแบบลงมือปฏิบัติจริงทีละขั้นตอน ศูนย์การเรียนรู้เชิงโต้ตอบ และกิจกรรมอิสระที่กระตุ้นการสืบสวน ความอยากรู้อยากเห็น และความคิดสร้างสรรค์โดยใช้ VEX GO

ครูสอน STEM/STEAM

นำหลักการวิทยาการคอมพิวเตอร์จากมาตรฐาน CSTA และ ISTE ไปใช้ในห้องเรียนตลอดทั้งปีโดยใช้ VEX GO STEM Labs ครูสามารถเข้าถึงบทเรียนทีละขั้นตอนที่ส่งเสริมการทำงานร่วมกัน การเรียนรู้แบบสหวิทยาการ และนำเสนอกิจกรรมในโลกแห่งความเป็นจริง VEX GO ยังมีกิจกรรมเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนเพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้ STEM

ผู้ประสานงาน/ผู้บริหารด้าน STEM

ผู้ประสานงานหรือผู้ดูแลระบบ STEM สามารถสร้างแผนต่อเนื่องสำหรับ K-12 ซึ่งจะช่วยปรับปรุงโปรแกรม STEM ของโรงเรียนและการพัฒนาทางวิชาชีพของพวกเขา ผู้ประสานงาน STEM สามารถใช้ VEX GO เป็นเครื่องมือในการขยายและปลูกฝังคุณค่า STEM ลงในหลักสูตรปัจจุบันของตน นอกจากนี้ VEX GO ยังสามารถใช้เป็นทรัพยากรสำหรับครูในการสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อห้องเรียนของตนผ่านการมีส่วนร่วมของนักเรียนที่เพิ่มขึ้นและกิจกรรมการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ

VEX GO ยังเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตร VEX K-12 STEM อีกด้วย ซึ่งจะช่วยให้โรงเรียนสามารถจัดแนวเป้าหมาย STEM ได้ทั้งในแนวตั้งและแนวนอน นักเรียนสามารถพัฒนาความสามารถและทักษะ STEM ของตนได้ปีแล้วปีเล่า - เมื่อนักเรียนเติบโตขึ้น ผลิตภัณฑ์ในกรอบ VEX ก็จะเติบโตตามไปด้วย นอกจากนี้ เนื่องจากครูทุกคนทำงานอยู่ในความต่อเนื่องเดียวกัน จึงสามารถทำงานร่วมกันและวางแผนเพื่อความสำเร็จของนักเรียนทุกคนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

เมคเกอร์สเปซ

ผู้สอน Makerspace สามารถใช้ VEX GO ได้หลากหลายวิธีเนื่องจากความยืดหยุ่นของมัน หน่วย STEM สามารถให้การสนับสนุนในการออกแบบและจัดทำโครงการใน Makerspace ในวิชาต่างๆ เช่น วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ เครื่องจักรง่ายๆ และอื่นๆ อีกมากมาย VEX GO นำเสนอโอกาสด้านการออกแบบที่เปิดกว้างผ่านกิจกรรมและการสร้างสรรค์เพื่อดึงดูดนักเรียนในพื้นที่สร้างสรรค์ VEX GO ให้การสนับสนุนแก่ผู้สอนผ่านการพัฒนาทางวิชาชีพออนไลน์ บันทึกสำหรับครู และทรัพยากรสำหรับครู โดยทั้งหมดได้รับการออกแบบมาเพื่อให้มีความยืดหยุ่นในการใช้งานในบทเรียนหรือเป็นสื่อเสริมสำหรับกิจกรรมใดๆ ก็ได้

บรรณารักษ์

VEX GO ให้การสนับสนุนบรรณารักษ์เพื่อให้สามารถเริ่มต้นการสอนเทคโนโลยีได้อย่างง่ายดาย ด้วยพื้นที่เก็บข้อมูลพกพา การสร้างที่รวดเร็วและง่ายดาย และเครื่องมือแก้ไขปัญหา เช่น ตัวดึงหมุด VEX GO มอบเครื่องมือ STEM ที่จำเป็นแก่บรรณารักษ์เพื่อนำไปใช้งานในห้องสมุดใดๆ ได้อย่างง่ายดาย VEX GO ให้การสนับสนุนบรรณารักษ์ผ่านการพัฒนาทางวิชาชีพ บันทึกสำหรับครู และแผนบทเรียนแบบทีละขั้นตอนในการนำหน่วย STEM ที่แตกต่างกันมากมาย กิจกรรมเสริม กิจกรรมปลายเปิด และความท้าทายในการออกแบบไปใช้ VEX GO จึงเป็นแหล่งข้อมูลสำหรับบรรณารักษ์ที่ต้องการเสริมหลักสูตรในห้องสมุดศตวรรษที่ 21 ของตน โดยมุ่งมั่นในการให้คำแนะนำทีละขั้นตอน

ชมรมหลังเลิกเรียน

VEX GO เหมาะกับชมรมหรือโปรแกรมหลังเลิกเรียนทุกประเภท โดยให้ผู้เรียนได้มีโอกาสสำรวจและร่วมมือกันในห้องปฏิบัติการ STEM และกิจกรรมอิสระ ผ่านกิจกรรมที่น่าสนใจเหล่านี้ นักเรียนได้มีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้นในการทดสอบและออกแบบความท้าทายที่เกี่ยวข้องกับวิชาสหสาขาวิชา เช่น วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และการอ่าน นอกเหนือจากแนวคิดในด้านวิศวกรรมและทฤษฎีการออกแบบ

ค่ายฤดูร้อน

VEX GO มีค่ายฤดูร้อนที่มีกิจกรรมหลากหลายให้เลือก ด้วย STEM Labs กิจกรรมศูนย์ กิจกรรมอิสระ และความท้าทายแบบเปิดกว้าง VEX GO มอบความยืดหยุ่นให้กับค่ายฤดูร้อนที่กำลังมองหาเนื้อหาที่หลากหลายเพื่อให้เหมาะกับหลักสูตรระยะยาว สามารถใช้ VEX GO ในค่ายฤดูร้อนเพื่อสอนเด็กๆ เกี่ยวกับการเขียนโค้ด วิศวกรรม เครื่องจักรง่ายๆ และหัวข้ออื่นๆ อีกมากมาย

การเรียนที่บ้าน

VEX GO ให้การสนับสนุนที่โดดเด่นแก่ครอบครัวที่สอนลูกๆ ที่บ้าน ความยืดหยุ่นของ VEX GO ช่วยให้ผู้ปกครองสามารถเริ่มต้นการสอนแนวคิดต่างๆ เช่น การเขียนโค้ด วิศวกรรมศาสตร์ หรือเครื่องจักรง่ายๆ ได้ทันที VEX GO ช่วยให้นักเรียนมีโอกาสในการเขียนโปรแกรม สำรวจ และมีส่วนร่วมในกิจกรรม STEM ด้วยความช่วยเหลือจากครูหรือใช้ STEM Labs และกิจกรรมเสริมความรู้ด้วยตนเอง

---

เริ่มต้นได้ง่ายหรือเปล่า?

ใช่แล้ว และนี่คือเหตุผล สามขั้นตอนง่ายๆ ในการเริ่มต้นใช้งาน VEX GO ขั้นตอนแรกคือการแกะ VEX GO ออก ประการที่สอง ดูที่ STEM Labs สาม รวบรวมวัสดุ มันง่ายเหมือนนับ 1, 2, 3 คุณต้องใช้เวลาไม่เกิน 5 นาทีในการแกะกล่อง ดูทรัพยากรสำหรับครูใน STEM Labs แล้วจึงเริ่มบทเรียนของคุณ

---

ห้องปฏิบัติการ STEM ไหนที่เหมาะกับฉัน?

ครูและโรงเรียนต้องการแผนการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับเป้าหมายของพวกเขา ลองดูคำแนะนำ ข้อของเราสำหรับการจัดการเรียนการสอน ปฏิทินโรงเรียน ตารางเรียน และความต้องการในการเรียนรู้ของนักเรียน

---

ฉันสามารถใช้ STEM Labs ได้เมื่อใด?

การฝึกปฏิบัติที่สอดคล้องกับบทเรียน

ห้องปฏิบัติการ STEM แต่ละแห่งสามารถสอนได้ในรูปแบบยาวหรือสั้นที่สอดคล้องกับมาตรฐาน Common Core ELA และคณิตศาสตร์ และ NGSS การนำ STEM Lab ไปปฏิบัติใช้เวลาเพียงไม่กี่นาทีเพื่อดึงดูดและส่งเสริมบทเรียนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ELA หรือสังคมศึกษา!

หัวข้อการทบทวน

ด้วยหัวข้อ STEM ในหลากหลายวิชา เช่น วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ และ ELA แต่ละห้องปฏิบัติการ STEM หรือกิจกรรมย่อยสามารถเสริมหลักสูตรโรงเรียนที่มีเนื้อหาเข้มข้นด้วยการประเมินและการทบทวนที่น่าสนใจสำหรับนักเรียนทุกวัย ด้วยกิจกรรมและการฝึกฝนที่หลากหลาย นักเรียนสามารถปรับแต่งการเรียนรู้ของตนเองได้ด้วยกิจกรรมแบบเลือกกระดานและประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้นเพื่อสร้าง เรียนรู้ และเล่น

การเสริมสร้าง/การแยกความแตกต่าง 

นำเสนอกิจกรรมที่น่าสนใจให้กับนักเรียน ซึ่งสามารถนำไปใช้เป็นกลุ่มเล็กหรือทำด้วยตนเอง เพื่อเสริมสร้างทักษะการแก้ปัญหา นอกเหนือจากการแก้ปัญหาแล้ว ควรส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดเชิงคำนวณด้วยการเรียนรู้ที่แท้จริงที่เจาะลึกในวิชาต่างๆ เช่น ELA คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์

การเรียนรู้แบบเฉพาะบุคคล

พัฒนาทักษะของนักเรียนด้วย VEX GO Choiceboard ในแต่ละหน่วย STEM ที่ให้นักเรียนสามารถเลือกเส้นทางการเรียนรู้ของตนเองได้นอกเหนือจากบทเรียนที่ครูเป็นผู้กำหนด

---

ฉันจะนำ STEM Labs มาใช้ได้อย่างไร?

คู่มือการใช้งาน จะให้คำแนะนำคุณทีละขั้นตอนเกี่ยวกับวิธีเริ่มต้นการสอน STEM ในห้องเรียนของคุณ คู่มือนี้จะแสดงให้คุณเห็นว่าคุณสามารถเริ่มสอน STEM Lab ได้อย่างรวดเร็วและง่ายดายเพียงใด

---

โครงสร้างและระยะเวลาของ STEM Labs คืออะไร?

ภาพรวมหน่วยการเรียนรู้ (มีส่วนร่วม เล่น แบ่งปัน)

ห้องปฏิบัติการ STEM อำนวยความสะดวกในการทำงานร่วมกัน การแก้ปัญหา และการอภิปรายอย่างแท้จริง แต่ละหน่วยจะนำเสนอประสบการณ์การก่อสร้างแบบปฏิบัติจริงให้กับนักศึกษา STEM Labs ประกอบด้วยสามส่วนหลัก: การมีส่วนร่วม การเล่น และแบ่งปัน 

หมั้น

ส่วน Engage อธิบายถึงวิธีการแนะนำ Lab และช่วยให้นักเรียนสร้างความเชื่อมโยงส่วนตัวกับเนื้อหา Lab มีสองส่วนย่อยภายในส่วน Engage: Acts และ Asks ส่วนย่อยการกระทำจะให้แนวคิดเกี่ยวกับวิธีการนำบทเรียนไปใช้โดยใช้ขั้นตอนปฏิบัติ ในขณะที่ส่วนย่อยคำถามจะมีคำแนะนำด้วยวาจาที่แนะนำว่าควรพูดอะไรสำหรับแต่ละขั้นตอนที่ระบุไว้ในส่วนย่อยการกระทำ ส่วน Engage ทำหน้าที่เป็นคู่มือของครู และมีไว้เพื่ออ่านให้นักเรียนฟัง ไม่ใช่โดยนักเรียน 

เล่น 

ส่วนการเล่นจะอธิบายขั้นตอนที่นักเรียนจะต้องปฏิบัติตามเพื่อทำกิจกรรมให้เสร็จสมบูรณ์ ส่วนนี้แบ่งออกเป็น 2 ส่วน คือ เล่นส่วนที่ 1 และเล่นส่วนที่ 2 โดยมีช่วงพักระหว่างนั้น นักเรียนจะทำกิจกรรมปฏิบัติจริง และส่วนการเล่นมีคำแนะนำที่เฉพาะเจาะจง ดังนั้นคุณไม่ต้องกังวลว่าจะสั่งนักเรียนทำสิ่งต่างๆ อย่างไร ช่วงพักระหว่างการเล่นจะมีการถามคำถามเพื่อประเมินความเข้าใจของนักเรียน และตอบคำถามใดๆ ที่นักเรียนอาจมี ส่วน Engage และ Play นั้นเป็นข้อมูลอ้างอิงสำหรับครู ซึ่งมีไว้เพื่อให้ครูอ่าน ไม่ใช่ให้นักเรียนอ่าน 

แบ่งปัน

ส่วนการแบ่งปันจะอธิบายถึงวิธีการทำให้การเรียนรู้ปรากฏชัดโดยการสร้างการสนทนาที่นักเรียนสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการเรียนรู้ของตนในระหว่างห้องปฏิบัติการ STEM ในส่วนนี้จะแนะนำคุณผ่านหมวดหมู่คำถามต่างๆ ที่ออกแบบมาเพื่ออำนวยความสะดวกในการสนทนากับนักเรียน ซึ่งรวมถึงคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่นักเรียนสังเกตเห็นในกิจกรรม คำถามที่ต้องการให้นักเรียนคาดการณ์ว่าแนวคิดของบทเรียนจะสามารถนำไปใช้กับสถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริงได้อย่างไร และคำถามที่ต้องการให้นักเรียนสะท้อนถึงการทำงานร่วมกันระหว่างกิจกรรม 

---

ฉันต้องใช้สื่อการเรียนอะไรบ้าง?

ทรัพยากรสำหรับครู - รายการสื่อการสอน

รายการวัสดุทั้งหมดสำหรับห้องเรียนของคุณ ที่จะต้องใช้เพื่อให้ห้องเรียนของคุณนำ VEX GO STEM Labs, บทเรียนย่อ และกิจกรรมต่างๆ มาใช้

VEX GO - คำแนะนำ

แนะนำให้ใช้นักเรียนสองคนต่อ VEX GO Kit สำหรับทั้งการทำงานร่วมกันและการเรียนรู้ของนักเรียน สูงสุด นักเรียนไม่เกิน 4 คนสามารถทำงานเป็นทีมร่วมกับ VEX GO Kit

---

ฉันต้องมีแหล่งข้อมูลอะไรบ้างเพื่อช่วยฉันสอน

หมายเหตุของครู

คำศัพท์

• คำศัพท์ช่วยให้ครูสามารถเน้นและใช้ในบริบทโลกแห่งความเป็นจริงโดยใช้กิจกรรมต่างๆ ข้อเสนอแนะในชั้นเรียน และกลยุทธ์ในการนำคำศัพท์ไปใช้ในระดับสูงสุด

การกระทำ/การถาม

• กิจการ/ถามจะแนะนำครูทีละขั้นตอนในส่วนมีส่วนร่วมและเล่นเพื่อให้นำไปใช้งานได้ง่าย
• การกระทำ/การถามช่วยให้ครูรู้สึกได้รับการสนับสนุนในกลยุทธ์การตั้งคำถาม และวิธีการสาธิตหัวข้อ STEM เช่น การเคลื่อนไหวและแรง

การแก้ไขปัญหา

• การแก้ปัญหานำเสนอเคล็ดลับและคำแนะนำจากครูโรงเรียนประถมศึกษาที่ให้ประสบการณ์ตรงในการใช้ STEM Labs

กราฟิก/แอนิเมชั่น

STEM Lab แต่ละแห่งจะแสดงกราฟิกและแอนิเมชั่นที่ช่วยให้นักเรียนและครูเข้าใจตรงกัน และเข้าใจผลลัพธ์ที่ต้องการของบทเรียนหรือความท้าทายได้อย่างง่ายดาย ด้วยการอนุญาตให้ทั้งครูและนักเรียนอยู่ในหน้าเดียวกันด้วยการมองเห็น แอนิเมชั่นและกราฟิก VEX GO ช่วยให้ใช้งาน STEM Lab และกิจกรรมแต่ละรายการได้อย่างง่ายดาย

---

ฉันจะประเมินนักเรียนได้อย่างไร?

นำเสนอและพิจารณาการเติบโตของนักเรียนผ่านตัวอย่างเอกสารดิจิทัล กลยุทธ์การคิดแบบมองเห็นที่ขับเคลื่อนโดยนักเรียน และคำถามสะท้อนอภิปัญญาที่เสนอคำถามในการสังเกต ทำนาย และทำงานร่วมกัน

---

เป็นไปตามมาตรฐานหรือไม่?

หน่วยการเรียนรู้และบทเรียนในห้องปฏิบัติการ VEX GO STEM กับมาตรฐานจาก NGSS, CSTA, ISTE และ Common Core Math/ELA

---

ฉันจะสื่อสารกับผู้ปกครองได้อย่างไร?

A Letter Home เชื่อมโยงและเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครองและลูกด้วยคำถามและคำศัพท์เพื่อกระตุ้นการสนทนาเกี่ยวกับวิทยาการคอมพิวเตอร์และ STEM ที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรม VEX GO ทั้งหมด

---

ฉันควรเริ่มต้นด้วยหน่วย STEM Lab ใด

คู่มือการเว้นจังหวะ

ครูและโรงเรียนต้องการแผนการสอนที่สอดคล้องกับเป้าหมายการสอนของตน ลองดูคำแนะนำ ข้อของเราสำหรับการจัดการเรียนการสอน ตามปฏิทินโรงเรียน ตารางเรียน และความต้องการในการเรียนรู้ของนักเรียน คู่มือการกำหนดจังหวะช่วยให้คุณเห็นว่าคุณสามารถจัดระเบียบหน่วยห้องปฏิบัติการ STEM ตามจุดมุ่งเน้นของคุณได้อย่างไร ตัวอย่างเช่น หากคุณต้องการมุ่งเน้นไปที่คณิตศาสตร์ คู่มือการกำหนดอัตราความเร็วจะแสดงให้เห็นว่าหน่วยทดลอง STEM ใดที่สามารถใช้ได้

เริ่มต้นทำได้ง่าย

STEM Labs ได้รับการออกแบบให้เป็นทรัพยากรทางการศึกษาเสริม ดังนั้นแต่ละหน่วยห้องปฏิบัติการ STEM จึงสามารถทำงานแยกเดี่ยวได้ โดยไม่จำเป็นต้องดำเนินการตามลำดับที่กำหนด นอกจากนี้ STEM Lab ทุกแห่งภายในหน่วยไม่จำเป็นต้องเสร็จสมบูรณ์ ซึ่งช่วยให้สามารถบูรณาการ STEM Labs เข้ากับสถานที่ทางการศึกษาได้อย่างง่ายดาย

ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอาคาร

หากคุณต้องการให้นักเรียนเริ่มต้นสร้างด้วย VEX GO นี่เป็นหน่วยการเรียนรู้ที่ยอดเยี่ยมในการเริ่มต้น ในหน่วยการเรียนรู้นี้ นักเรียนจะสำรวจ VEX GO Kit เพื่อเรียนรู้ชื่อและหน้าที่ของชิ้นส่วนสำคัญโดยการสร้างโครงสร้างเพื่อออกเดินทางสู่ดาวอังคาร!

เตรียมตัวให้พร้อม...รับ VEX...GO! หนังสือ PDF & คู่มือครู

ใช้หนังสือโต้ตอบ และคู่มือครูเล่ม ที่แนบมาพร้อม เพื่อแนะนำ VEX GO ให้กับนักเรียนในรูปแบบที่สนุกสนานและมีการโต้ตอบ เรื่องราวประกอบด้วยกิจกรรมการสร้างแบบง่ายๆ เพื่อให้นักเรียนสามารถมีส่วนร่วมกับอุปกรณ์ของพวกเขาในกลุ่มของพวกเขาในขณะที่คุณอ่าน คำแนะนำในคู่มือครูสามารถใช้เพื่อให้ข้อมูลเพิ่มเติม คำถาม หรือคำแนะนำในการสนทนาเพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมตั้งแต่ต้นจนจบ