หลักสูตร CTE Workcell เน้นการประเมินผลที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ตลอดหลักสูตร นักเรียนจะใช้สมุดบันทึกวิศวกรรมเพื่อบันทึกการเรียนรู้ของตน สมุดบันทึกวิศวกรรมศาสตร์เป็นส่วนสำคัญของการประเมินที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง โดยทำหน้าที่แนะนำการโต้ตอบระหว่างผู้เรียนกับครู รวมถึงการเรียนการสอน สมุดบันทึกวิศวกรรมศาสตร์ช่วยให้ผู้เรียนมีโอกาสทบทวน ไตร่ตรอง และคิดทบทวนสิ่งที่ทำและเรียนรู้ตลอดหลักสูตร ในเวลาเดียวกัน พวกเขายังเปิดโอกาสให้ครูได้เห็นความคิดของนักเรียน และวิธีที่พวกเขาเข้าใจแนวคิดในหลักสูตรอีกด้วย ในบทความนี้ คุณจะได้เรียนรู้ว่าสมุดบันทึกทางวิศวกรรมนั้นสอดคล้องกับภาพรวมของการประเมินที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางในหลักสูตร CTE Workcell ได้อย่างไร
พบกับนักเรียนในสถานที่ที่พวกเขาอยู่
สมุดบันทึกวิศวกรรมช่วยให้คุณสามารถพบปะนักเรียนได้ทุกที่ เมื่อนักเรียนแต่ละคนมีสมุดบันทึกวิศวกรรมเป็นของตัวเอง พวกเขาจะมีบันทึกส่วนตัวเกี่ยวกับการเรียนรู้และพัฒนาการของตนเอง สมุดบันทึกส่วนบุคคลช่วยสร้างความแตกต่างอย่างแท้จริงในห้องเรียน เนื่องจากนักเรียนแต่ละคนสามารถบันทึกการเรียนรู้ในวิธีที่เหมาะกับตนเองที่สุดได้ จากเป้าหมายการเรียนรู้ที่สร้างขึ้นร่วมกันในตอนต้นของหน่วยการเรียนรู้ ไปจนถึงการสนทนาสรุปในตอนท้ายของหน่วยการเรียนรู้ นักเรียนและครูทำงานร่วมกันเพื่อบรรลุเป้าหมายร่วมกัน และสมุดบันทึกคือหลักฐานของการเดินทางนั้น สมุดบันทึกทางวิศวกรรมอาจเป็นแบบกายภาพ (ตามที่แสดงด้านล่าง) หรือแบบดิจิทัล (ตามที่เชื่อมโยงในหลักสูตร) ลักษณะมัลติมีเดียของสมุดบันทึกทำให้เข้าถึงได้ง่ายขึ้น เนื่องจากนักเรียนสามารถแสดงความคิดสร้างสรรค์และการเรียนรู้ได้จากสถานที่ที่สะดวกสบายและมั่นใจ
สนับสนุนการสร้างความรู้สึกของนักเรียน
สมุดบันทึกวิศวกรรมเป็นเครื่องมือที่มีคุณค่าในการสนับสนุนการรับรู้ของนักเรียน นักเรียนจะบันทึกไม่เพียงแค่สิ่งที่พวกเขาทำด้วยแขน 6 แกนเท่านั้น แต่ที่สำคัญกว่านั้นก็คือ วิธีที่พวกเขาเรียนรู้แนวคิดเฉพาะอย่างหนึ่งในระหว่างหน่วยการเรียนรู้ เนื่องจากข้อมูลนี้เป็นเครื่องมือการประเมินผลแบบสร้างสรรค์ จึงเป็นข้อมูลอันล้ำค่าสำหรับครู การพูดคุยกับนักเรียนเกี่ยวกับรายการในสมุดบันทึกของพวกเขาจะช่วยให้คุณมองเห็นความเข้าใจของนักเรียนได้ ดังนั้นคุณจึงสามารถปรับแต่งการสอนของคุณให้ตรงตามความต้องการของพวกเขาได้ดีที่สุด
ลองนึกถึงสมุดบันทึกและบทสนทนาที่อยู่รอบๆ สมุดบันทึกนั้นเป็นเหมือนการมองผ่านกระจกหน้ารถเพื่อตัดสินใจว่าจะไปที่ไหนกับผู้ช่วยนักบิน มากกว่าการมองกระจกมองหลังเพื่อดูว่าคุณอยู่ที่ไหนมา หรือคุณควรจะหันไปทางไหน เราทราบดีว่าการเรียนรู้มักเป็นแบบวนซ้ำและไม่ค่อยจะเป็นเส้นตรง สมุดบันทึกวิศวกรรมศาสตร์เป็นพื้นที่สำหรับให้นักเรียนเก็บคำถาม หลักฐาน คำอธิบาย ข้อมูล และสังเคราะห์ข้อมูลจากบทเรียนเพื่อสร้างหลักฐานแสดงความเข้าใจที่เพิ่มขึ้นของพวกเขา
แสดงการเรียนรู้และการเติบโตของนักเรียน
สมุดบันทึกวิศวกรรมทำให้ความก้าวหน้าและการเรียนรู้ของนักเรียนปรากฏชัดเจนตลอดเวลา นักเรียนจะใช้สมุดบันทึกเล่มเดียวกันตลอดหลักสูตร ซึ่งหมายความว่านักเรียนจะมีบันทึกการเรียนรู้และความก้าวหน้าที่พัฒนาอย่างต่อเนื่องและครอบคลุมตั้งแต่หน่วยที่ 1 ถึง Capstone สิ่งนี้เปิดโอกาสให้ครูและนักเรียนมีส่วนร่วมในวัฏจักรการสะท้อนการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง การทบทวนเอกสารก่อนหน้าเป็นประจำ ช่วยให้ผู้เรียนและครูมีความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับแนวคิดต่างๆ ในหลักสูตร และที่สำคัญกว่านั้น ยังช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจผู้เรียนได้ดีขึ้นด้วย
ตลอดหลักสูตร นักศึกษา คนสามารถผลัดกันเป็น 'ผู้จัดทำเอกสาร' หลักสำหรับกลุ่มของตนได้ ดังนั้น นักเรียนอาจมีผู้เขียนหลายคนในสมุดบันทึกวิศวกรรมของตน นี่เป็นเครื่องมือการสอนอีกประเภทหนึ่ง เนื่องจากให้โอกาสแก่ผู้เรียนในการเรียนรู้จากเพื่อนร่วมชั้นและสำรวจกลยุทธ์การจัดทำเอกสารที่แตกต่างกัน นักเรียนสามารถเรียนรู้จากผู้อื่นในกลุ่มของตนเอง รวมถึงจากผู้อื่นในชั้นเรียนได้ การเปรียบเทียบสมุดบันทึกกับกลุ่มอื่น ๆ ยังสามารถให้โอกาสในการสอนเพื่อนที่มีประสิทธิภาพได้อีกด้วย นักเรียนไม่เพียงแต่จะได้เห็นกลยุทธ์การจัดทำเอกสารที่แตกต่างกันในการดำเนินการเท่านั้น แต่ยังสามารถหารือถึงแนวทางที่หลากหลายในการแก้ปัญหาโดยรวมได้อีกด้วย
ตัวอย่างเช่น ในตัวอย่างข้างต้น เอกสารของแต่ละกลุ่มไม่เพียงแต่แตกต่างกันเท่านั้น แต่กลยุทธ์สำหรับกิจกรรมนั้นเองก็แตกต่างกันด้วยเช่นกัน การให้โอกาสแก่นักเรียนในการดูและพูดคุยเกี่ยวกับสมุดบันทึกวิศวกรรมของกันและกัน (ทั้งภายในกลุ่มและระหว่างกลุ่ม) จะเพิ่มความร่วมมืออีกชั้นหนึ่งในห้องเรียนของคุณ และสามารถช่วยให้นักเรียนมองเห็นแนวคิดและความท้าทายจากมุมมองที่แตกต่างออกไป
เสนอเสียงและทางเลือกของนักเรียน
สมุดบันทึกวิศวกรรมช่วยให้ผู้เรียนสามารถบันทึกข้อมูลในรูปแบบที่เหมาะกับตนเองที่สุด นักเรียนแต่ละคนจะมีสมุดบันทึกวิศวกรรมส่วนตัวตลอดหลักสูตร นักเรียนจะได้รับแจ้งให้บันทึกเนื้อหาที่คล้ายกันในเอกสารประกอบการเรียน อย่างไรก็ตาม วิธีการบันทึกเนื้อหาจะแตกต่างกันไปสำหรับนักเรียนแต่ละคน ไม่มีวิธีการใดที่ "เหมาะกับทุกคน" ในการสร้างสมุดบันทึกทางวิศวกรรม คุณค่าที่สำคัญของสมุดบันทึกเหล่านี้ต่อการประเมินที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางอยู่ที่ความเฉพาะตัวของผู้เรียนแต่ละคน
สิ่งที่ได้ผลสำหรับนักเรียนคนหนึ่งในแง่ของการจัดทำเอกสารอาจไม่สมเหตุสมผลสำหรับนักเรียนอีกคนหนึ่ง นั่นไม่เพียงแต่โอเคเท่านั้น แต่ยังได้รับการสนับสนุนด้วย สมุดบันทึกวิศวกรรมศาสตร์ช่วยให้ผู้เรียนมีโอกาสลองใช้กลยุทธ์ต่างๆ และทดสอบแนวคิดจากผู้เรียนคนอื่นๆ เพื่อค้นหาวิธีการที่เหมาะกับตนเองที่สุด เนื่องจากสมุดบันทึกแต่ละเล่มมีเนื้อหาส่วนตัวสำหรับนักเรียน นักเรียนจึงมีอิสระมากขึ้นในการคิดหาวิธีบันทึกการเรียนรู้ในรูปแบบที่เข้าใจได้สำหรับตนเอง
เมื่อดูสมุดบันทึกการเรียนวิศวกรรมของนักศึกษา สิ่งสำคัญคือต้องพูดคุยกันถึงเรื่องนี้ เป้าหมายของรายการในสมุดบันทึกคือการให้หลักฐานการเรียนรู้ คำถาม หรือการสะท้อนคิดของนักเรียน และตราบใดที่นักเรียนสามารถอธิบายได้ว่าสิ่งเหล่านี้เกิดขึ้นได้อย่างไรในหน้านั้น "ผลิตภัณฑ์" ของหน้านั้นจะมีความสำคัญน้อยกว่ากระบวนการ
เริ่มต้นใช้งานสมุดบันทึกดิจิทัล CTE
ในการใช้สมุดบันทึกดิจิทัล CTE นักเรียนจะต้องทำสำเนาเทมเพลตแต่ละอันและบันทึกไว้เพื่อใช้เอง เลือก หรือ ลิงก์ Google Slides หรือลิงก์ Microsoft PowerPoint
- เทมเพลตสมุดบันทึกดิจิทัล CTE
- ชิ้นส่วน CTE ดิจิทัล
- คำแนะนำการใช้งาน CTE Digital Engineering Notebook
กำลังมองหาเพิ่มเติมใช่ไหม?
- กำลังมองหาตัวอย่างสมุดบันทึกด้านวิศวกรรมเพื่อเริ่มต้นใช้งานใช่ไหม? Notebooking.vex.com มีแหล่งข้อมูลและตัวอย่างสมุดบันทึกทางวิศวกรรมที่ใช้ในการแข่งขันหุ่นยนต์ที่ยอดเยี่ยม คุณสามารถใช้สิ่งเหล่านี้เป็นแรงบันดาลใจ และเชื่อมโยงกับสิ่งที่คุณและนักเรียนของคุณกำลังทำกับ CTE Workcell ในชั้นเรียน
- คุณมีคำถามเพิ่มเติมเกี่ยวกับการสอนโดยใช้สมุดบันทึกวิศวกรรมและ CTE Workcell หรือไม่ ถามพวกเขาในชุมชน PD+และเรียนรู้ว่านักการศึกษา CTE คนอื่นๆ ใช้ประโยชน์จากสมุดบันทึกวิศวกรรมในสภาพแวดล้อมของตนอย่างไร
- สนใจที่จะใช้สมุดบันทึกวิศวกรรมกับนักเรียนของคุณในห้องเรียนของคุณหรือไม่ กำหนดตารางเซสชันแบบ 1 ต่อ 1 – เราอยากพูดคุยกับคุณว่าสมุดบันทึกด้านวิศวกรรมจะเหมาะกับคุณที่สุดอย่างไร