Bygga ett VEX GO-tävlingsfält

Att bygga en VEX GO-tävlingsplan kan vara roligt och engagerande för dina elever. Vi rekommenderar att eleverna tar sig tid att bygga upp VEX GO-tävlingsfältet snarare än lärare eller tränare. Att bygga fältet ger studenterna en introduktion till att arbeta med bygginstruktioner, erfarenhet av att bygga i ett team och erfarenhet av att arbeta med VEX-delar.

För att hitta bygginstruktioner för VEX GO-tävlingen, gå till builds.vex.com. Bygginstruktionerna för tävlingen finns längst ner på VEX GO-sidan.

Den här artikeln kommer att ta upp olika tips för att bygga ett VEX GO-tävlingsfält med dina elever.


Bygg kakel en i taget

Vinklad vy av fältrutan Purple Crater för Mars Math Expedition.

VEX GO-tävlingsplanerna är byggda med fyrkantiga plattor som snäpps ihop. Det rekommenderas att dela upp eleverna i sina grupper och låta varje grupp fokusera på att bygga individuella brickor. Instruktionerna för att bygga fältet är uppdelade i individuella rutor, så det är enkelt att distribuera instruktionerna till grupper.


Introducera tävlingen i etapper

Varje uppdrag är indelat i fyra etapper. Stegen introducerar spelet, poängsättning och regler stegvis. Stegen låter eleverna fokusera sina robotbyggen på en delmängd av uppgifterna.

Vinklad vy av tävlingsfältet för etapp 1 av Mars matematikexpeditionen.

Mars matematikexpedition etapp 1

Vinklad vy av tävlingsfältet för etapp 2 av Mars matematikexpeditionen.

Mars matematikexpedition etapp 2

Vinklad vy av tävlingsfältet för etapp 3 av Mars matematikexpeditionen. Mars matematikexpedition etapp 3
Vinklad vy av tävlingsfältet för etapp 4 av Mars matematikexpeditionen. Mars matematikexpedition etapp 4


Det rekommenderas att eleverna arbetar med varje steg som ett sätt att bekanta sig med uppdraget. Dela först upp eleverna i grupper och sedan kan de följa de grova stegen nedan som vägledning.

  1. Bygg den första etappens tävlingsplan
  2. Bygg robotar
  3. Konkurrera
  4. Bygg nästa etapps tävlingsplan
  5. Förbättra robotarna
  6. Konkurrera

Upprepa sedan steg 4–6.

Att bygga i etapper får eleverna att börja spela tävlingen snabbare. Att bygga i etapper gör det också möjligt för eleverna att lära sig och förstå reglerna i mindre steg, vilket ökar regelförståelsen. Detta gör det också möjligt för dem att få förståelse för hur man utför de enklaste uppgifterna först, vilket bygger upp självförtroende.

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus

Last Updated: