Identifiera finansieringskällor baserade i USA*

Att möta kraven inom STEM-utbildning kan vara spännande, men det kan vara en utmaning att hitta finansiering för dina program. Oavsett om du utvecklar ett robotprogram för tidig barndom med VEX 123 eller VEX GO, startar ett tävlingslag med VEX IQ eller V5, eller vill vidareutveckla ditt professionella lärande med VEX PD+, kan det finnas stipendier tillgängliga för dig. I den här artikeln hittar du vägledning om hur du hittar amerikanska bidragskällor. 

Bidragsfinansiering förändras ständigt. Att veta var man ska leta och vad man ska leta efter kan hjälpa dig att komma igång på rätt sätt med din bidragsresa.

Statliga källor

Källor från den federala regeringen

Dessa tillhandahåller storskalig finansiering, ofta med årliga eller återkommande ansökningscykler. Det finns fyra huvudsakliga webbplatser eller platser som kan hjälpa dig att börja söka efter bidragsmöjligheter.

• Grants.gov är den centrala databasen för alla federala bidragsmöjligheter.
  • Nästa steg: Använd filter och söktermer för att begränsa listan. Försök att använda nyckelord som:
    • "Utbildning för grundskolan och gymnasiet"
    • "STEM-utbildning"
    • "professionell utveckling"
    • "lärande utanför skolan"
• USA Utbildningsdepartementet (DOE) – Utbildningsdepartementet ger ofta diskretionära bidrag, särskilt de för innovativa program i underförsörjda skolor, STEM och lärarutbildning.
  • Nästa steg:Vissa bidrag från DOE finns på deras huvudwebbplats, men de finns också listade i grants.gov databasen.
• Nationella vetenskapsstiftelsen (NSF) Medan NSF främst beviljar forskningsrelaterade bidrag, finns det ofta alternativ tillgängliga för lärare i grundskolan och gymnasiet
  • Nästa steg: Filtrera efter utbildningsnivå när du söker i deras katalog efter aktuella tillgängliga bidrag för att hitta information som är relevant för dina studenter.
• Möjligheter till engagemang inom NASA STEM (EONS) NASA har en hel avdelning av bidrag tillgängliga för STEM engagemang. De har underavsnitt för museer eller andra informella utbildningsvägar som kan vara användbara för dem utanför det traditionella klassrummet.
  • Nästa steg: Dessa bidrag finns också listade i -databasen, men mer specialiserad information kan hittas via NASA:s webbplats.

På var och en av dessa webbplatser finns det alternativ för att få e-post- och/eller sms-baserade aviseringar om nya finansieringsmöjligheter. Att registrera dig för dessa aviseringar kan hjälpa dig att hitta den mest aktuella informationen om tillgängliga bidrag.

Källor från delstatsregeringen 

Statliga utbildningsdepartement administrerar ofta andra bidrag och finansieringsalternativ. Dessa inkluderar:

• Titelfonder – Dessa är en del av Every Student Succeeds Act (ESSA). Titelfonder är avsedda att täppa till kunskapsluckor och stödja studenters framgång. Dessa medel förvaltas ofta av distrikt. Du kan se dem betala för ett skapande utrymme eller en uppgradering av klassrummet, en läs- och skrivcoach eller lärarutbildning i tekniska verktyg.
  • Nästa steg: Titta särskilt på avdelning II-programmet för fonder för professionell utveckling eller avdelning IV del A för fonder relaterade till utbildningsteknik. Kontakta din rektor, läroplansansvarig eller federala programsamordnare för att få veta mer.
• 21st Century Community Learning Centers (21st CCLC) –Detta är ett federalt finansierat program som stöder fritids- och sommarprogram för elever. Det är ett av få finansieringsprogram som specifikt är relaterade till fritid. Både ideella organisationer och skolor kan ansöka om dessa medel.
  • Nästa steg: Leta efter förslagsförfrågningar (RFP) på din stats utbildningsdepartements webbplats.
• Carl D. Perkins Career and Technical Education Act (Perkins V) – Finansiering enligt Perkins V stöder CTE-program, inklusive kurser och vägar som förbereder studenter för karriärer inom områden som teknik, hälsovetenskap, IT med mera.
  • Nästa steg:Prata med din CTE-chef på distrikts- eller regional nivå för att få veta hur Perkins-medel används. Lärare kan skicka in idéer för att förbättra CTE-program via det kontoret.

Lokala myndighetskällor

Städer och kommuner fördelar ofta små bidrag för ungdomsutveckling, STEM-utbildning eller berikande fritidsaktiviteter genom kontor som Parks & Recreation, hälsovårdsmyndigheter (särskilt kring socialt emotionellt lärande, välbefinnande eller säkerhet) och arbetskraftsutvecklingsnämnder.

Nästa steg:Kolla din stads- eller länsstyrelses webbplats under ”bidrag” eller ”ungdomsutveckling” – de kan finansiera skolklubbar, läger eller skaparprojekt.

Icke-statliga källor

Nationella icke-statliga källor

Det finns många stora organisationer som finansierar utbildningsprogram. Dessa inkluderar två huvudkomponenter: 

• Plattformar för gräsrotsfinansiering – Medan många bidrag administreras genom statliga eller privata stiftelser, erbjuder gräsrotsfinansieringsplattformar, som DonorsChoose eller AdoptAClassroom.org, ett direkt sätt för lärare att få stöd för robotkit, klassrumsmaterial eller till och med professionellt lärande. Dessa plattformar gör det möjligt för lärare att publicera specifika projektbehov och ta emot donationer från individer eller företagssponsorer.
  • Nästa steg: Definiera omfattningen av ditt projekt eller fråga och skapa ett klassrum via din valda webbplats. Se till att kontrollera behörighetskraven så att din klass kan ta emot eventuella insamlade medel.
• Professionella organisationer – Förutom att vara en utmärkt källa för nätverkande och professionell utveckling erbjuder många professionella organisationer för lärare bidrag. Stiftelser och organisationer som National Education Association (NEA) Foundation och Association of American Educators (AAE) har ett ansökningsfönster för bidrag nästan året runt.
  • Nästa steg:Kontakta alla yrkesorganisationer du är engagerad i för att se om de har bidrag tillgängliga för att stödja dig i din klassrums- eller professionella utvecklingsresa.

Lokala icke-statliga källor

Den stora majoriteten av finansieringskällorna kommer att komma genom lokala icke-statliga organisationer. Dessa tar sig en mängd olika former, inklusive:

• Samhällsstiftelser –Samhällsorganisationer vet bättre än de flesta vilka utmaningar ditt lokalområde står inför. Efter att du har identifierat stiftelser, var noga med att kontrollera deras verksamhetsidé och aktuella bidragsansökningar. Jämför deras mål med dina egna och använd den informationen för att påbörja din förslagsprocess.
  • Nästa steg: Använd verktyg som Community Foundation Locator från Council on Foundations för att hitta stiftelser i ditt närområde.
• Lokala utbildningsstiftelser (LEF) –Dessa är ideella organisationer som stöder offentliga skoldistrikt genom minibidrag för lärare, bidrag till elevprogram, finansiering av klassrumsprojekt med mera. Det är ofta små bidrag från 250 till 2 500 dollar som kan bidra till att utöka andra finansieringskällor.
  • Nästa steg: Besök ditt skoldistrikts webbplats eller fråga din rektor om din skola eller ditt distrikt har en stiftelsepartner.
• Lokala företag – Många företag med regional eller lokal närvaro stöder lokal utbildning som matchar deras fokusområde. Titta på lokala energibolag för finansiering av STEM-utbildning eller lokala tillverknings- eller ingenjörsföretag för sponsring relaterade till STEM-utbildning och uppsökande verksamhet.
  • Nästa steg:Använd fraser som ”företagsbidrag till [din stad]” eller ”STEM-klassrumsbidrag [företagsnamn]” när du söker efter lokalt stöd.

Saker att komma ihåg

• Relationer är viktiga – Generellt sett har din skolas eller ditt distrikts bidragssamordnare mer information om vad som finns tillgängligt i ditt specifika område. Att bygga en relation med dessa yrkesverksamma kan hjälpa dig att bättre hitta, identifiera och underhålla finansieringskällor år efter år.
• Kvalitet framför kvantitet – Kom ihåg att detta är en icke-uttömmande lista. Använd detta för att begränsa dina alternativ innan du börjar det hårda arbetet med bidragsansökningsprocessen. Kvaliteten på dina ansökningar kommer att betyda mycket mer än mängden ansökningar du publicerar. Se till att ditt föreslagna projekt och finansiären är väl i linje med varandra vad gäller mål och värderingar.
• Var inte rädd för att fråga – Kontakta medlemmar i din skolgemenskap för hjälp när du identifierar finansieringskällor och skriver ansökningar. Föräldrar, medlemmar i din föräldraorganisation eller andra engagerade medlemmar i samhället kan ha kontakter eller expertis att erbjuda.

Mycket ingår i bidragsansökningar, och vi finns här för att hjälpa till med processen. För att få tips om hur du skriver bidragsansökningar och redigerbara brev som hjälper dig att komma igång, läs den här artikeln.

För personligt stöd när du påbörjar din resaatt ansöka om bidrag, boka en session med en VEX Education-expert via VEX Professional Development Plus (PD+).

Utbildningsinnehåll som tillhandahålls av VEX Robotics, Inc. görs allmänt tillgängligt enbart i utbildningssyfte. Detta innehåll får inte reproduceras, modifieras eller distribueras vidare utan korrekt tillskrivning till VEX Robotics, Inc. Dessutom är användning av någon del av detta innehåll för kommersiella ändamål eller ekonomisk vinning strängt förbjuden utan uttryckligt skriftligt medgivande från VEX Robotics,

*Informationen som lämnas här är korrekt såvitt vi vet vid tidpunkten för publiceringen. Vi lämnar dock inga utfästelser eller garantier, vare sig uttryckliga eller underförstådda, avseende informationens riktighet, fullständighet eller aktualitet. Vidare garanterar vi inte att någon individ eller enhet kommer att kvalificera sig för någon specifik finansieringskälla. För den mest aktuella och detaljerade informationen, vänligen vänd dig direkt till respektive finansiär.