Ditt VEX 123-klassrum är en mångfacetterad lärmiljö som gör det möjligt för elever och lärare att få praktiska och engagerade lärandeupplevelser genom flera olika vägar. Flexibiliteten hos VEX 123 gör det enkelt att integrera kodningsutforskning i andra delar av klassrummet, eftersom eleverna kan använda 123 Robot and Coder för att öva matematik, berätta historier, prata om känslomässigt ordförråd eller många andra läroplaner.
VEX 123 STEM Labs erbjuder lärare kompletta enheter utformade för helklassundervisning, medan VEX 123-aktiviteter utökar det lärandet genom att ge eleverna möjlighet att fortsätta öva på dessa kodnings- och läroplankoncept genom lek. 123 aktiviteter är utformade för att användas både i samband med STEM-laboratorier och som fristående aktiviteter.
Anatomin hos en 123-aktivitet
123 aktiviteter är idealiska för lärcentra
Ditt VEX 123-kit kan enkelt fungera som ett eget lärcenter i klassrummet, där de 123 aktiviteterna roterar som praktisk aktivitet för det utrymmet. Eleverna kan själva välja aktiviteter för att utforska och experimentera utifrån sina intressen och frågor. Eller så kan läraren välja specifika aktiviteter för att lyfta fram ett visst koncept eller en viss praktik för eleverna, för att bygga vidare på vad de lär sig inom andra delar av läroplanen. Ett 123 Learning Center ger eleverna möjlighet att använda 123-roboten för att öva färdigheter från andra områden, eller att öva kodning genom ett ämnesområdes lins. Dessa ämnesövergripande, integrerade aktiviteter är utformade för självständigt bruk av elever, men är tillräckligt flexibla för att användas av partners eller små grupper.
123 aktiviteter ger fokus åt lärande genom lek
Eleverna tycker om att leka med 123-roboten, men helt fritt och öppet lekande kan vara överväldigande och improduktivt. De 123 aktiviteterna låter eleverna leka med 123-roboten, samtidigt som de ger parametrar för den leken. Varje aktivitet har ett tydligt mål, så eleverna kan ha ett fokus för sina handlingar – så de leker för att lära sig och lär sig genom lek.
123 aktiviteter som utökar koncepten i STEM-laboratorier
Många 123-aktiviteter har rötter i innehållet och koncepten i STEM-laboratorierna och ger dem en ny prägel. Utvidga idén om att koda en känsla till att koda ett monster så att det har en känsla associerad med det; eller fortsätt utforska konceptet sekvensering genom att koda 123-roboten så att den följer en ritad bana. När de används på detta sätt kan 123 Aktiviteter vara fördjupningsaktiviteter inom ramen för ett STEM-labb, eller som ett fokus för en dag eller en vecka i ett lärcenter.
Detta gör det också möjligt för lärare att differentiera undervisningen för elever utifrån en rad olika elevbehov. 123 Aktiviteter lämpar sig för omlärningsstrategier för elever som behöver mer övning, eller som kan ha missat lektioner och behöver komma ikapp. Avsnittet ”Anpassa denna enhet till ditt klassrum” i tempoguiden i varje 123 STEM-labbenhet ger specifika rekommendationer för aktiviteter som överensstämmer med målen och aktiviteten för den specifika enheten.
Ytterligare aktiviteter som är anpassade till varje 123 STEM-labbenhet finns också i den kumulativa tempoguiden.
Bekvämt placerad i lärarportalen
Alla VEX 123-aktiviteter finns i Teacher Portal hubben. Varje aktivitet är ett Google-dokument på en sida som kan laddas ner och skrivas ut, eller nås på vilken enhet som helst i klassrummet. Aktiviteter uppdateras och läggs till kontinuerligt, så kom tillbaka för 123 nya aktiviteter under hela läsåret.