В этой таблице показаны все лабораторные блоки VEX EXP STEM с разбивкой уроков и концепций, рассматриваемых в рамках урока. Доступны ссылки на раздел, уроки в рамках модуля и на видеоматериалы «Обучение для прямого обучения».
Вы заметите, что все модули включают одни и те же понятия для вводного урока, соревновательного урока и заключительного урока. Эта общая структура позволяет вам сосредоточить обучение на новых преподаваемых концепциях STEM, поскольку учащиеся познакомятся с процессом использования инженерной тетради и другими элементами соревнований в классе. Чтобы узнать больше о структуре лабораторных работ EXP STEM и о том, как их внедрить в вашем классе, ознакомьтесь с этой статьей.
Чтобы узнать, как эти модули можно комбинировать друг с другом, используя общие концепции и инструкции по сборке, по накопительному режиму VEX EXP.
| Лаборатория STEM | Уроки в рамках данного раздела | Рассмотренные концепции |
|---|---|---|
|
|
Урок 1: Введение |
|
| Урок 2: Манипуляторы | ||
| Урок 3: Соревнования по робофутболу |
|
|
| Урок 4: Заключение |
| Лаборатория STEM | Уроки в рамках данного раздела | Рассмотренные концепции |
|---|---|---|
|
|
Урок 1: Введение |
|
| Урок 2: Конструкция когтей | ||
| Урок 3: Конструкция манипуляторов | ||
| Урок 4: Моторные группы | ||
| Урок 5: Соревнование «Вверх и через» |
|
|
| Урок 6: Заключение |
| Лаборатория STEM | Уроки в рамках данного раздела | Рассмотренные концепции |
|---|---|---|
|
|
Урок 1: Введение |
|
| Урок 2: Управление с помощью контроллера EXP |
|
|
| Урок 3: Замена колёс | ||
| Урок 4: Добавление переключателя бампера и вывод информации на экран мозга. | ||
| Урок 5: Соревнования по командной игре в салки «Заморозь» |
|
|
| Урок 6: Заключение |
| Лаборатория STEM | Уроки в рамках данного раздела | Рассмотренные концепции |
|---|---|---|
|
|
Урок 1: Введение |
|
| Урок 2: Castle Crasher без датчиков | ||
| Урок 3: Игра Castle Crasher + Датчик расстояния | ||
| Урок 4: Создание алгоритмов | ||
| Урок 5: Соревнования «Разрушитель замка» |
|
|
| Урок 6: Заключение |
| Лаборатория STEM | Уроки в рамках данного раздела | Рассмотренные концепции |
|---|---|---|
|
|
Урок 1: Введение |
|
| Урок 2: Коготь без датчика | ||
| Урок 3: Клешня с датчиком | ||
| Урок 4: Соревнования по поиску сокровищ |
|
|
| Урок 5: Заключение |
| Лаборатория STEM | Уроки в рамках данного раздела | Рассмотренные концепции |
|---|---|---|
|
|
Урок 1: Введение |
|
| Урок 2: Управление автомобилем со стороны водителя | ||
| Урок 3: Программирование для автономных движений | ||
| Урок 4: Использование нескольких программ (автономный драйвер &) | ||
| Урок 5: Соревнования между лидерами группировок |
|
|
| Урок 6: Заключение |
| Лаборатория STEM | Уроки в рамках данного раздела | Рассмотренные концепции |
|---|---|---|
|
|
Урок 1: Введение |
|
| Урок 2: Манипулирование различными объектами | ||
| Урок 3: Проектирование лифтов | ||
| Урок 4: Разработка стратегии | ||
| Урок 5: Соревнования по присуждению призовых мест на платформе. |
|
|
| Урок 6: Заключение |
| Лаборатория STEM | Уроки в рамках данного раздела | Рассмотренные концепции |
|---|---|---|
|
|
Урок 1: Введение |
|
| Урок 2: Управление роботом-катапультой | ||
| Урок 3: Соревнования по баскетболу «Бакки» |
|
|
| Урок 4: Заключение |
| Лаборатория STEM | Уроки в рамках данного раздела | Рассмотренные концепции |
|---|---|---|
|
|
Обзор модуля |
|
| Этап 1: Испытание загрязненной воды | ||
| Этап 2: Задача по сортировке и дезинфекции | ||
| Этап 3: Проблема распределения воды | ||
| Этап 4: Глобальная проблема чистой воды |