Participar numa equipa da VEX IQ Robotics Competition (VIQRC) ou da VEX V5 Robotics Competition (V5RC) significa mais do que construir e pilotar um robô. Vai juntar-se a uma equipe de solucionadores de problemas colaborativos! Juntos, terão de ler e compreender as regras do jogo, conceber um robô e uma estratégia de jogo, programar o robô e manter um caderno de notas de engenharia. As competições de robótica VEX oferecem aos alunos a oportunidade de conceber, construir, programar e competir com robôs num desafio anual. Cada temporada apresenta um novo jogo com o seu próprio campo, objetos de pontuação, regras, estratégias e desafios de engenharia.
Ao longo da época, fará a sua parte para ajudar a sua equipa a ter a melhor experiência possível! Isto inclui ajudar a construir e manter uma cultura de equipa positiva, bem como participar em eventos competitivos.
Este artigo irá ajudá-lo a compreender o que se espera de si como membro da equipa e onde encontrar ajuda quando precisar. Consulte a secção Recursos Úteis na parte inferior do artigo para um acesso rápido a links úteis.
Comece pelo Manual do Jogo
O manual do jogo é a fonte oficial das regras do jogo de cada ano. Explica como funciona o jogo, como são marcados os pontos, o que os robôs podem e não podem fazer, o que acontece nos eventos e muito mais. Compreender as regras é da responsabilidade de todos os membros da equipa. Isto garante que todos podem contribuir para o design do robô, estratégia de jogo e programação, independentemente das funções atribuídas na equipa.
Utilize o manual do jogo ao longo da época para encontrar respostas às suas questões. Os manuais do jogo são atualizados em vários momentos durante a época, pelo que as equipas devem sempre verificar se estão a utilizar a versão mais recente.
A competição é centrada no aluno.
Nas competições, o foco no aluno é fundamental para a experiência VEX. Espera se que realize o trabalho da equipa, incluindo projetar, construir, programar, dirigir, elaborar estratégias, documentar e apresentar a sua aprendizagem. Os treinadores, mentores e pais estão lá para te apoiar — mas não para fazer o por. Por exemplo, os adultos podem fazer perguntas orientadoras para ajudar os membros da equipa a descobrir como modificar um robô. Os adultos podem o robô, escrever o código, tomar decisões de design ou dirigir a estratégia da equipa durante uma competição. Isto ajuda a garantir que o robô e o sucesso da equipa representam realmente a aprendizagem, o esforço e o compromisso da equipa.
Cada equipa é única e precisa de encontrar as formas de trabalhar em conjunto que funcionem melhor para si. Os recursos e informações deste artigo irão ajudá-lo a começar a definir as funções, rotinas e cultura da sua equipa.
A comunicação está em primeiro lugar.
A comunicação respeitosa é fundamental para o sucesso de uma equipa. Isto inclui a comunicação dentro da equipa, bem como com aqueles que estão presentes no evento, como outras equipas, treinadores, juízes, árbitros e voluntários adultos.
todos na sua equipa concordarão sempre, e está tudo bem No entanto, para ter uma equipa de sucesso, deve aprender a discordar Isto significa envolver-se em processos de tomada de decisão colaborativa para chegar a acordo sobre as soluções. Este vídeo pode ajudar a sua equipa a começar.
algum tempo para pensar em como vai explicar as suas ideias aos outros, e não apenas quais são essas ideias. Comunicar ideias de engenharia, programação e estratégia com outras pessoas exige clareza e precisão. Quanto mais clara for a sua abordagem, melhor poderá evitar confusões e possíveis desentendimentos.
Secção G1 do Manual do Jogo contém sugestões sobre como comunicar com sucesso durante uma partida.
Aprenda com os seus erros
O projeto do robô, os projetos de programação e a estratégia de jogo da sua equipa serão trabalho em progresso. Isto significa que vai experimentar uma ideia, testá-la, documentá-la e melhorá-la. A persistência é importante quando se trabalha de forma iterativa desta forma. Quando a sua equipa se depara com um desafio, a melhor forma de apoiar os seus colegas é encarar o problema como uma oportunidade de aprendizagem. Em vez de se deixar dominar pela frustração, ajude a equipa a identificar possíveis soluções e a experimentá-las uma de cada vez.
- Crie uma cultura de equipa onde todos se sintam à vontade para sugerir ideias. colega de equipa pode pensar numa solução que outros não tinham considerado, e uma ideia que não funciona pode ainda ajudar a equipa a compreender o problema de forma mais clara.
- Esteja aberto às ideias de todos. Pode não saber se algo vai funcionar até que a sua equipa o teste.
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Ouça atentamente e faça perguntas quando os outros estão a falar. Por exemplo, poderia perguntar:
- Que problema resolveria?
- Como poderíamos testar isso?
- Quanto tempo precisaríamos?
- Quais os possíveis benefícios?
- Que desafios poderemos encontrar?
- Utilize uma linguagem positiva e respeitosa. vez de descartar uma ideia como algo que não vale a pena tentar, aponte os prós e os contras de forma objetiva. Todas as ideias têm prós e contras, e discuti-las ajuda a equipa a tomar decisões ponderadas.
equipa forte aprende junta, adapta-se junta e continua a avançar. Quando a sua equipa escolher uma ideia para testar, concentre-se no que o teste mostra, em vez de quem sugeriu a ideia. Isto ajuda todos a manterem-se focados em melhorar o robô, o código ou a estratégia, em vez de se preocuparem em estar certos ou errados.
- artigo pode ajudá-lo a começar a utilizar o seu caderno de engenharia, ferramenta fundamental para comunicar o processo iterativo da sua equipa.
Organize com funções de equipa
As funções de equipa ajudam a sua equipa a dividir o trabalho e a realizar as tarefas de forma eficiente. No entanto, é importante lembrar que as funções são responsabilidades, não propriedade. Um programador pode sugerir uma ideia de design. Um construtor pode ajudar no reconhecimento do terreno. Um condutor pode contribuir para o caderno de notas de engenharia. Pensar de forma flexível sobre os papéis na equipa pode incentivar uma maior participação dentro da equipa e levar a melhores ideias e pontuações mais elevadas!
- O Anexo D do Manual do Jogo descreve as funções típicas da equipa. Pode utilizar estas dicas e ajustá-las conforme necessário para a sua equipa.
- Experimente diferentes funções na equipa antes de escolher uma função principal. Poderá descobrir que gosta tanto de programar a nível como a nível , podendo assim desempenhar múltiplas funções.
- Independentemente da sua função, certifique-se de que comunica com o resto da sua equipa para que todos estejam na mesma página sobre o seu robô e o seu progresso.
Aprenda através do Escutismo
O reconhecimento (scouting) consiste em estudar as estratégias e os projetos de robôs de outras equipas para aprender mais sobre o jogo. O trabalho de olheiro não consiste em copiar ou roubar ideias de outras equipas, mas sim em aprender com o que observa e discute, utilizando essa informação para tomar decisões ponderadas para a sua própria equipa. Ao assistir às partidas e conversar com as equipas, pode reparar em diferentes estratégias, pontos fortes dos robôs, desafios comuns e abordagens criativas para resolver os desafios do jogo.
- O scouting ajuda a sua equipa a compreender o ambiente competitivo. Utilize o que aprendeu com o reconhecimento para refletir sobre o seu próprio robô e estratégia e identificar formas de os melhorar.
- Procure os seus parceiros de aliança e outras equipas. O reconhecimento dos adversários ocorre com os parceiros da aliança durante o planeamento de um jogo, e também durante as visitas a outras equipas nas boxes.
- Pratique uma comunicação eficaz durante o reconhecimento de terreno. Prepare perguntas específicas a que queira responder durante o reconhecimento do terreno para que o possa fazer de forma intencional e focada.
Recursos úteis
| Recurso | Em que pode ajudar? |
|---|---|
| Saiba mais sobre os programas de competição VEX atuais, aceda a informações sobre a época e encontre links para jogos e recursos de competição em curso. | |
| Registe equipas, pesquise eventos, inscreva-se em competições e aceda a informações sobre eventos relacionados com equipas. | |
| Encontre instruções de montagem do Hero Bot e outros projetos de robôs VEX que podem ajudar os alunos a começar. | |
| Encontre suporte para o produto, orientações de montagem, ajuda com programação, artigos de resolução de problemas e recursos de aprendizagem relacionados com a competição. | |
| Aceda ao ambiente de programação para plataformas VEX, incluindo VEX IQ e VEX V5. Utilize este link para abrir a versão correta do VEXcode e começar a programar o seu robô. | |
| api.vex.com | Fornece informações detalhadas para o ajudar a programar o seu robô, quer esteja a utilizar Blocks, Python ou C++. |
| Pratique programação competitiva num ambiente virtual. Utilize as Competências Virtuais para explorar estratégias, testar códigos e ganhar confiança na programação autónoma, mesmo quando não tem acesso a um robô físico ou a um campo de testes. | |
| notebooking.vex.com | Guia para começar a utilizar um caderno de notas de engenharia. |
Fazer parte de uma equipa VIQRC ou V5RC é uma oportunidade de aprender, contribuir e crescer com os outros. A sua equipa enfrentará desafios ao longo da temporada, mas cada desafio é uma oportunidade para praticar a comunicação, a colaboração, o pensamento flexível e a persistência.
Não precisa de saber tudo imediatamente. por compreender o jogo, fazer perguntas, ouvir os seus colegas de equipa, testar ideias e utilizar os recursos da VEX quando precisar de ajuda. Ao construir, programar, dirigir, explorar e documentar o seu trabalho, lembre-se que cada membro da equipa tem algo de valioso para contribuir.
Uma época de sucesso não se mede apenas por pontuações elevadas ou pela conquista de prémios. Também se mede pela forma como a sua equipa trabalha em conjunto, aprende com os erros, apoia-se mutuamente e melhora ao longo do tempo. Fazendo a sua parte e apoiando os seus colegas de equipa, pode ajudar a criar uma época de sucesso, significativa e divertida.