Construindo um Campo de Competição VEX GO

Construir um campo de competição VEX GO pode ser divertido e envolvente para seus alunos. Recomendamos que os alunos reservem um tempo para construir o campo de competição VEX GO, em vez de professores ou treinadores. A construção do campo dará aos alunos uma introdução ao trabalho com instruções de construção, experiência na construção em equipe e experiência no trabalho com peças VEX.

Para encontrar as instruções de construção da competição VEX GO, acesse builds.vex.com. As instruções de construção da competição estão na parte inferior da página VEX GO.

Este artigo abordará diversas dicas para construir um Campo de Competição VEX GO com seus alunos.


Construa peças uma de cada vez

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Os Campos de Competição VEX GO são construídos com peças quadradas que se encaixam. Recomenda-se dividir os alunos em grupos e fazer com que cada grupo se concentre na construção de peças individuais. As instruções para construir o campo são divididas em peças individuais, por isso é fácil distribuir as instruções aos grupos.


Apresente a competição em etapas

Cada missão é dividida em quatro etapas. As etapas apresentam o jogo, pontuação e regras em incrementos. Os estágios permitem que os alunos concentrem suas construções de robôs em um subconjunto de tarefas.

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Expedição Matemática a Marte, Estágio 1

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Expedição Matemática a Marte, Estágio 2

imagem11.png Expedição Matemática a Marte, Estágio 3
imagem10.png Expedição Matemática a Marte, Estágio 4


Recomenda-se que os alunos trabalhem cada etapa como forma de se familiarizarem com a Missão. Primeiro divida seus alunos em grupos e então eles poderão seguir as etapas abaixo para orientação.

  1. Construa o campo de competição da primeira fase
  2. Construa robôs
  3. Competir
  4. Construa o campo de competição da próxima fase
  5. Melhore os robôs
  6. Competir

Em seguida, repita as etapas 4 a 6.

A construção em etapas leva os alunos à diversão da competição com mais rapidez. A construção em etapas também permite que os alunos aprendam e compreendam as regras em incrementos menores, aumentando a compreensão das regras. Isso também permite que eles compreendam como realizar primeiro as tarefas mais fáceis, aumentando a confiança.

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