Na VEX Robotics, facilitamos o início do ensino com o VEX GO STEM Labs. VEX GO é um sistema de construção que ensina aos alunos os fundamentos do STEM por meio de atividades práticas e colaborativas. Os laboratórios VEX GO STEM são recursos educacionais complementares que apoiam os professores com aulas e atividades STEM gratuitas e fáceis de seguir que se alinham aos padrões educacionais.
O que é um laboratório STEM?
Os STEM Labs funcionam como lições “plugin” que podem se encaixar no seu currículo existente. Você também pode utilizar vários laboratórios em ordem sequencial para criar uma experiência de aprendizagem única e estendida para seus alunos. As unidades e lições do laboratório GO STEM estão alinhadas com os padrões de NGSS, CSTA, ISTE e Common Core Math/ELA. Os STEM Labs podem ser adaptados de várias maneiras para se adequarem a qualquer sala de aula ou ambiente de aprendizagem.
Os Laboratórios STEM são organizados por Unidades e cada Unidade contém um ou mais Laboratórios.
Cada laboratório STEM pode ser concluído em apenas 40 minutos e inclui as três seções a seguir: Envolva-se, Joguee Compartilhe (opcional).
Como faço para implementar laboratórios STEM?
As unidades de laboratório STEM oferecem envolvimento prático que incentiva os alunos a projetar soluções criativas e inovar por meio da experimentação. Cada Laboratório STEM possui uma estrutura comum que deve facilitar a localização do que você precisa.
Envolver
Esta é a parte “toda a turma” do laboratório, onde os alunos são apresentados aos conceitos STEM com um “gancho” e completam uma experiência prática de construção.
A introdução é mapeada para você na seção Pergunta & Atos. Aqui você pode ver passo a passo o que o professor fará e o que os alunos farão, eliminando as suposições sobre como conectar os conceitos STEM a situações autênticas com as quais os alunos estarão familiarizados.
Use a seção “Facilitar a construção” para orientar os alunos na construção e experimentação de construções com o kit VEX GO. Obtenha sugestões de professores experientes sobre como implementar o Laboratório STEM em sua sala de aula com as seções “Solução de problemas do professor” e “Estratégias de facilitação”.
Jogar
A seção Brincar irá guiá-lo através do processo de introdução e facilitação de atividades que provocam o pensamento STEM, desenvolvem o trabalho em equipe e estimulam a resolução criativa de problemas.
A seção Brincar é dividida em duas partes (Brincar Parte 1 e Brincar Parte 2) com um intervalo intermediário onde os alunos têm a chance de mostrar seu aprendizado e os professores podem verificar a compreensão.
Na Brincadeira Parte 1, atividades são introduzidas por meio de prática guiada. Freqüentemente, os alunos acompanham o professor e têm a oportunidade de praticar de forma independente.
No Intervalo Intermediário, o professor e os alunos se reúnem para compartilhar seu aprendizado, fazer perguntas e verificar a compreensão.
Na Brincadeira Parte 2, alunos trabalham com seus grupos para expandir as atividades da Brincadeira Parte 1 para construir uma compreensão mais profunda dos conceitos STEM e aplicar soluções criativas aos desafios.
As seções Play têm uma organização consistente em torno dos verbos a seguir para facilitar o acompanhamento e focar em facilitar uma experiência envolvente para seus alunos.
- Instruir - apresentar as atividades e estabelecer um objetivo comum.
- Modelo - dá dicas ao professor sobre como tornar o aprendizado visível.
- Facilitar - fornece sugestões de discussão para provocar discussão em torno dos objetivos da atividade e incentivar os alunos a pensar espacialmente.
- Lembrar - inclui instruções para lembrar aos alunos que tentativa e erro fazem parte do aprendizado.
- Pergunta - são dadas instruções para desenvolver uma mentalidade construtiva (“Algo deu errado? Ótimo! Como você pode usar esse erro para melhorar seu design?”)
Compartilhar
Os alunos tornam seu aprendizado visível por meio de demonstrações e discussões na seção Compartilhar. Fornecemos sugestões para demonstrações e discussões focadas em três áreas: Observação, Previsão, Colaboração.
Quais materiais são fornecidos nos Laboratórios STEM?
Os Laboratórios STEM são recursos voltados para professores que fornecem tudo o que você precisa para facilitar os Laboratórios STEM com os alunos. Materiais adicionais são fornecidos na seção “Materiais necessários” de cada laboratório, com links para documentos editáveis do Google e apresentações de slides voltados para os alunos e que podem ser compartilhados com os alunos digitalmente ou impressos e distribuídos.
Use as Rotinas Robotics Roles & para facilitar a organização e colaboração dos alunos. A planilha Funções & Rotinas da Robótica, em conjunto com o slide "Responsabilidades de função sugeridas" na apresentação de slides do laboratório oferece orientação para o trabalho em grupo. Consulte o artigo Usando funções robóticas & Rotinas para apoiar o trabalho em grupo com VEX GO para obter mais informações sobre como usar esta ferramenta com alunos.
Além disso, consulte a seção Recursos para professores na página inicial do GO STEM Lab para obter informações mais detalhadas sobre o planejamento e implementação de STEM Labs em sua sala de aula.
Além disso, consulte o artigo Recursos para professores nos Laboratórios STEM para saber mais sobre os suportes instrucionais incluídos em cada Laboratório STEM, incluindo recursos visuais e uma Carta para casa editável para compartilhar com as famílias dos alunos.