O ambiente virtual VEX Robotics Competition (VRC) Spin Up Playground no VEXcode VR e o Laboratório de Atividades VRCo acompanha podem ser utilizados como parte do seu currículo. Este Laboratório de Atividades orienta-o na programação do robô para remover os discos dos dispensadores e, em seguida, marcar os discos.
Visão geral do Laboratório de Atividades VRC Spin Up
Os Laboratórios de Atividades de Realidade Virtual da VEXcode são atividades sequenciais com algum apoio e auxílio adicionais para ajudar os alunos a completar o laboratório. Todas as atividades foram concebidas para serem dirigidas aos alunos, de forma a ampliar o seu envolvimento com os Ambientes Virtuais de Recreação VEXcode, como o VRC Virtual Skills - Spin Up. Os Laboratórios de Atividades são concebidos para serem flexíveis, permitindo que os alunos interajam com eles tal como estão, ou que as atividades sejam ampliadas ou adaptadas para melhor se adequarem às necessidades dos alunos e ao estilo de ensino do aluno.
Cada atividade no laboratório inclui uma visão geral do que o robô deve realizar, uma lista com marcadores para ajudar a dividir a tarefa em componentes mais pequenos e dicas úteis, caso os alunos necessitem de ajuda durante a programação.
Existem 12 atividades que compõem o Laboratório de Atividades VRC Spin Up. Todas estas atividades estão listadas abaixo, incluindo os conceitos abordados e o número de cada atividade.
EmPega e Deixa (1) eEntrada e Pontue Alto (2), os alunos irão codificar os discos de entrada do campo e pontuá-los nos objetivos baixo e alto. Aprenderão a utilizar o motor de admissão para realizar cada uma das tarefas.
Em Roll It Red (3), os alunos são desafiados a conduzir até um rolo no campo e, em seguida, utilizar o sensor ótico para rodar o rolo até que este fique vermelho. Aprenderão como utilizar o grupo de motores de admissão com os roletes e como utilizar o sensor ótico num projeto VEXcode.
Em Onde Começar (4), os alunos irão explorar os diferentes locais de partida disponíveis e, em seguida, reunirão todas as suas competências das atividades anteriores para receber e pontuar dois discos.
Em GPS Guidance (5) e Load It and Launch It (6), os alunos utilizarão sensores para recolher discos e marcá-los na baliza alta. Na atividade de Orientação por GPS, os alunos utilizam o sensor GPS do Disco, o robô herói, enquanto na atividade de Carregar e Lançar, os alunos utilizam o sensor de distância inferior para detetar quando um disco foi movido para o campo através dos carregadores.
Em Score a Pile of Discs (7) e Three Discs, One Launch (8) os alunos continuarão a utilizar sensores para recolher e pontuar discos. Em "Recolher uma Pilha de Discos", os alunos são apresentados aos rastreadores de linha colocados ao longo da entrada para detetar quantos discos foram recolhidos pelo robô.
Na atividade "Três Discos, Um Lançamento", os alunos utilizarão o sensor de distância inferior para guiar o Robot Herói até aos três discos destacados a verde, apanhar os três discos e marcar pontos na baliza azul de alvo alto.
Em Seja Eficiente! (9), os alunos são desafiados a pegar no que aprenderam sobre a programação dos diferentes sensores do Disco, o Robô Herói, e a aplicá-los para marcar seis discos o mais rapidamente possível.
Em Ao longo do percurso mais curto(10) e Apontar para o alvo (11), os alunos aplicarão o sensor GPS, o sensor ótico, o grupo motor de entrada e o sensor de distância inferior para recolher discos, marcá-los e rodar rolos.
No Plano Inteligente (12), os alunos aplicarão todas as competências que aprenderam nas Atividades 1 a 12 para obter a pontuação mais elevada possível no VRC Spin Up!
Recursos para professores
O Laboratório de Atividades VRC Spin Up é uma versão sequencial das atividades de realidade virtual VEXcode: Spin and Score, Take It and Leave It, Roll It Red, Load It and Scoree Location, Location, Location. As soluções para cada atividade podem ser encontradas no Portal do Professor de RV VEXcode e também disponíveis .
Para ajudar os seus alunos a completar este Laboratório de Atividades, também pode utilizar os seguintes artigos da Biblioteca VEX.
- Leia este artigo para saber mais sobre como facilitar conversas sobre programação com os alunos.
- Saiba mais sobre como utilizar a programação em pares para apoiar a colaboração entre alunos neste artigo.
- Leia este artigo para saber como ajudar os alunos a desenvolver resiliência enquanto trabalham num projeto.
Para saber mais sobre o robô utilizado no VRC Spin Up Playground, as funcionalidades do Playground e mais, consulte estes artigos da Biblioteca VEX.