Visão geral do Laboratório de Atividades Slapshot do VIQRC
Os Laboratórios de Atividades de Realidade Virtual da VEXcode são atividades sequenciais com algum apoio e auxílio adicionais para ajudar os alunos a completar o laboratório. Todas as atividades foram concebidas para serem dirigidas aos alunos, de forma a ampliar o seu envolvimento com os Ambientes Virtuais de Recreação VEXcode, como o VIQRC Virtual Skills - Slapshot. Os Laboratórios de Atividades são concebidos para serem flexíveis, permitindo que os alunos interajam com eles tal como estão, ou que as atividades sejam ampliadas ou adaptadas para melhor se adequarem às necessidades dos alunos e ao estilo de ensino do professor.
Cada atividade no laboratório inclui uma visão geral do que o robô deve realizar, uma lista com marcadores para ajudar a dividir a tarefa em componentes mais pequenos e dicas úteis, caso os alunos necessitem de ajuda durante a programação.
Existem 10 atividades que compõem o Laboratório de Atividades Slapshot do VIQRC. Todas estas atividades estão listadas abaixo, incluindo os conceitos abordados e o número de cada atividade.
EmDerrubar os Dispensadores (1) eRodar os Dispensadores (2), os alunos irão programar o robô para remover discos de todos os três tipos de dispensador (azul, amarelo e roxo). Aprenderão a utilizar os motores de entrada e de braço para realizar cada uma das tarefas.
Em Pega e Marca (3), os alunos irão desenvolver o seu código para pegar num dos discos libertados de um dispensador utilizando a Entrada, e depois marcar o disco. Isto melhora a sua compreensão sobre o motor de admissão, permitindo obter uma pontuação mais elevada no Slapshot.
Em Por onde começar (4) e Cronometre! (5), os alunos irão explorar os diferentes locais de partida disponíveis e depois juntar todas as suas competências das atividades anteriores para limpar os discos de três dispensadores no menor tempo possível.
Em Explorar locais (6) e Seguir o percurso mais curto (7), os alunos irão criar um sistema de coordenadas para o VIQRC Slapshot Playground e utilizar as coordenadas para realizar cálculos para se deslocarem de um local para outro utilizando o percurso mais curto possível.
Em Apontar para a Zona de Objectivo (8) e Instantâneo Multitarefa (9), os alunos continuam a utilizar a sua grelha de coordenadas para se deslocarem até aos dispensadores e retirarem os discos dos dispensadores. O desafio é alterar a velocidade do lançamento para que o máximo de discos possível atinja a zona dos 4 pontos. Utilizarão as suas habilidades com as coordenadas para planear a trajetória do disco.
Em Smart Planner(10), os alunos aplicarão todas as competências que aprenderam nas Atividades 1 a 9 para obter a pontuação mais alta possível no VIQRC Slapshot!
Recursos para professores
O Laboratório de Atividades VIQRC Slapshot é uma versão sequencial das atividades de realidade virtual VEXcode Dispenser Dash, Take a Shote Aiming Disks. As soluções para cada atividade podem ser encontradas no Portal do Professor de RV VEXcode e também disponíveis .
Para ajudar os seus alunos a completar este Laboratório de Atividades, também pode utilizar os seguintes artigos da Biblioteca VEX.
- Leia este artigo para saber mais sobre como facilitar conversas sobre programação com os alunos.
- Saiba mais sobre como utilizar a programação em pares para apoiar a colaboração entre alunos neste artigo.
- Leia este artigo para saber como ajudar os alunos a desenvolver resiliência enquanto trabalham num projeto.
Para saber mais sobre o robô utilizado no VIQRC Slapshot Playground, as características do Playground e mais, consulte estes artigos da Biblioteca VEX.