Czym jest VEX GO?
Tego typu zasoby mają na celu zapewnienie struktury i wsparcia niezbędnego do zintegrowania przedmiotów STEM z Twoim środowiskiem edukacyjnym. Staraliśmy się zapewnić Ci wszystko, czego potrzebujesz – od początkującego nauczyciela wprowadzającego technologię i innowacje do swoich szkół, po bardziej doświadczonego nauczyciela tworzącego klasę XXI wieku.
Dla kogo jest to przeznaczone?
Nauczyciel w klasie
Nauczyciel szkoły podstawowej może zachęcać do nauki przedmiotów STEM poprzez praktyczne lekcje krok po kroku, interaktywne centra nauczania i niezależne zajęcia, które pobudzają dociekanie, ciekawość i kreatywność, korzystając z VEX GO.
Nauczyciel STEM/STEAM
Wdrażaj zasady informatyki ze standardów CSTA i ISTE w klasie przez cały rok, korzystając z laboratoriów VEX GO STEM. Nauczyciele mają dostęp do lekcji krok po kroku, które zachęcają do współpracy, interdyscyplinarnego uczenia się i obejmują zajęcia w świecie rzeczywistym. VEX GO oferuje także dodatkowe zajęcia dla uczniów, które wzbogacają ich naukę STEM.
Koordynator/Administrator STEM
Koordynator lub administrator STEM może stworzyć kontinuum dla uczniów klas K-12, które udoskonali program STEM w szkole i pomoże im rozwijać się zawodowo. Koordynatorzy STEM mogą używać VEX GO jako narzędzia do rozszerzania i wdrażania wartości STEM do swojego obecnego programu nauczania. VEX GO może również służyć jako zasób dla nauczycieli, którzy chcą pozytywnie wpłynąć na swoją klasę poprzez większe zaangażowanie uczniów i zajęcia edukacyjne oparte na praktyce.
VEX GO jest również częścią kontinuum STEM VEX K-12. Dzięki temu szkoły mogą zarówno pionowo, jak i poziomo powiązać swoje cele STEM. Uczniowie mogą rozwijać swoje umiejętności i kompetencje STEM z roku na rok. Wraz z rozwojem uczniów rozwijają się produkty w ramach cyklu VEX. Ponadto, ponieważ wszyscy nauczyciele pracują w tym samym kontekście, mogą skutecznie współpracować i planować sukcesy wszystkich swoich uczniów.
Przestrzeń twórcza
Edukator w przestrzeni kreatywnej może wykorzystywać VEX GO na wiele sposobów ze względu na jego elastyczność. Jednostki STEM oferują wsparcie w zakresie projektowania i realizacji projektów w przestrzeni twórczej z takich przedmiotów jak nauki ścisłe, matematyka, inżynieria, maszyny proste i inne. VEX GO oferuje otwarte możliwości projektowania poprzez działania i konstrukcje, które zaangażują każdego ucznia w przestrzeń twórczą. VEX GO zapewnia wsparcie nauczycielom poprzez internetowy rozwój zawodowy, notatki dla nauczycieli i zasoby dla nauczycieli, które zostały zaprojektowane tak, aby zapewnić elastyczność w korzystaniu z nich na lekcji lub jako materiał uzupełniający do dowolnych zajęć.
Bibliotekarz
VEX GO pomaga bibliotekarzom w łatwym rozpoczęciu nauczania technologii. Dzięki przenośnej pamięci masowej, szybkiemu i łatwemu w montażu modułowi oraz narzędziom do rozwiązywania problemów, takim jak narzędzie do wyciągania pinezek, VEX GO oferuje bibliotekarzom niezbędne narzędzie STEM, które można łatwo wdrożyć w każdej bibliotece. VEX GO oferuje bibliotekarzom wsparcie w postaci rozwoju zawodowego, notatek dla nauczycieli i planów lekcji krok po kroku, które mają na celu wdrożenie wielu różnych jednostek STEM, zajęć wzbogacających, zajęć otwartych i wyzwań projektowych. VEX GO to narzędzie oferujące wskazówki krok po kroku, które przyda się każdemu bibliotekarzowi pragnącemu udoskonalić program nauczania w swojej bibliotece XXI wieku.
Klub pozalekcyjny
VEX GO świetnie sprawdza się w każdym klubie lub programie pozalekcyjnym, dając uczniom możliwość eksploracji i współpracy w laboratoriach STEM oraz w zajęciach niezależnych. Dzięki tym angażującym zajęciom uczniowie aktywnie uczestniczą w testowaniu i projektowaniu wyzwań związanych z przedmiotami interdyscyplinarnymi, takimi jak nauki ścisłe, matematyka i czytanie, a także z koncepcjami z zakresu inżynierii i teorii projektowania.
Obóz letni
VEX GO oferuje obóz letni z szeroką gamą zajęć. Dzięki laboratoriom STEM, zajęciom w ośrodku, zajęciom niezależnym i wyzwaniom o otwartym charakterze, VEX GO oferuje elastyczność obozom letnim, które poszukują szerokiej gamy treści do wykorzystania w dłuższym kursie. VEX GO można wykorzystać na obozie letnim do nauki kodowania, inżynierii, prostych maszyn i wielu innych przedmiotów.
Edukacja domowa
VEX GO zapewnia wyjątkowe wsparcie rodzinom uczącym się w domu. Elastyczność systemu VEX GO pozwala każdemu rodzicowi od razu rozpocząć nauczanie takich zagadnień, jak kodowanie, inżynieria lub proste maszyny. VEX GO daje uczniom możliwość programowania, zgłębiania wiedzy i angażowania się w działania STEM z pomocą nauczyciela lub samodzielnie, korzystając z laboratoriów STEM i zajęć dodatkowych.
Czy łatwo jest zacząć?
Tak. Oto dlaczego. Trzy proste kroki pozwalające rozpocząć korzystanie z VEX GO. Najpierw rozpakuj VEX GO. Po drugie, spójrz na laboratoria STEM. Po trzecie, zbierz materiały. To takie proste: 1, 2, 3. Musisz poświęcić nie więcej niż 5 minut na rozpakowanie, zapoznanie się z materiałami dla nauczycieli w laboratoriach STEM, a następnie rozpocząć lekcję.
Które laboratoria STEM są dla mnie odpowiednie?
Nauczyciele i szkoły oczekują planu nauczania zgodnego z ich celami. Zapoznaj się naszymi zaleceniami dotyczącymi tempa nauczania w o kalendarz szkolny, plan zajęć i potrzeby edukacyjne uczniów.
Kiedy mogę skorzystać z laboratoriów STEM?
Praktyka dostosowana do lekcji
Każde laboratorium STEM może być prowadzone w formacie długim lub krótkim, który bezpośrednio zgodny ze standardami Common Core ELA, Math i NGSS. Wdrożenie STEM Lab zajmuje zaledwie kilka minut, a angażuje i rozwija każdą lekcję nauk ścisłych, matematyki, języka angielskiego lub nauk społecznych!
Przegląd tematu
Dzięki tematyce STEM obejmującej szeroki zakres przedmiotów, takich jak nauki ścisłe, matematyka, inżynieria i język angielski, każde laboratorium STEM lub mini-aktywność może uzupełnić bogaty program szkolny o ocenę i angażujący przegląd dla uczniów w każdym wieku. Dzięki licznym zajęciom i ćwiczeniom uczniowie mogą spersonalizować swoją naukę, korzystając z tablic wyboru i ekscytujących doświadczeń, które budują, uczą i bawią.
Wzbogacanie/Różnicowanie
Zaprezentuj uczniom angażujące zadania, które mogą być wykorzystywane w małych grupach lub indywidualnie, w celu wzmocnienia umiejętności rozwiązywania problemów. Oprócz rozwiązywania problemów, wyposaż uczniów w umiejętności myślenia obliczeniowego, wykorzystując autentyczną naukę obejmującą takie przedmioty jak język angielski, matematyka, nauki ścisłe i inżynieria.
Nauka spersonalizowana
Rozwijaj umiejętności uczniów dzięki tablicy wyboru VEX GO w każdej jednostce STEM, która pozwala uczniom wybierać własną ścieżkę kształcenia wykraczającą poza lekcję prowadzoną przez nauczyciela.
Jak wdrożyć STEM Labs?
Przewodnik wdrażania zawiera wskazówki krok po kroku dotyczące rozpoczęcia nauczania przedmiotów ścisłych w klasie. Ten przewodnik pokaże Ci, jak szybko i łatwo możesz rozpocząć nauczanie w laboratorium STEM.
Jaka jest struktura i czas trwania laboratoriów STEM?
Przegląd jednostki (angażuj się, graj, udostępniaj)
Laboratoria STEM umożliwiają autentyczną współpracę, rozwiązywanie problemów i dyskusję. Każda jednostka daje uczniom możliwość praktycznego doświadczenia w budowaniu. Laboratoria STEM składają się z trzech głównych sekcji: Angażuj, Baw się i Udostępniaj.
Angażować się
W sekcji Engage wyjaśniono, jak wprowadzić uczniów do laboratorium i pomóc im nawiązać osobistą więź z treścią laboratorium. Sekcja Engage składa się z dwóch podsekcji: Działania i Pytania. Podsekcja Akt dostarcza pomysłów, jak wdrożyć lekcję, korzystając z możliwych do wykonania kroków, natomiast podsekcja Pytania dostarcza ustnych wskazówek, które sugerują, co powiedzieć na każdym etapie opisanym w podsekcji Akt. Rozdział „Zaangażuj się” pełni funkcję podręcznika dla nauczyciela i jest przeznaczony do czytania uczniom, a nie przez uczniów.
Grać
W sekcji Zabawa wyjaśniono, jakie kroki uczniowie będą musieli wykonać, aby ukończyć daną aktywność. Ta sekcja jest podzielona na dwie części: Część 1 Odtwarzania i Część 2 Odtwarzania, z przerwą w środku Odtwarzania. Uczniowie będą wykonywać zadania praktyczne, a w części poświęconej zabawie znajdziesz szczegółowe instrukcje, dzięki czemu nie musisz się martwić, jak poinstruować uczniów, co mają zrobić. Przerwa w grze obejmuje pytania pomocnicze, które mają na celu ocenę zrozumienia materiału przez uczniów i udzielenie odpowiedzi na wszelkie pytania, jakie mogą mieć uczniowie. Podobnie jak sekcja „Angażuj się”, sekcja „Graj” jest materiałem źródłowym przeznaczonym dla nauczycieli, nie dla uczniów.
Udział
W sekcji Udostępnij wyjaśniono, jak uczynić naukę widoczną poprzez stworzenie dyskusji, w której uczniowie mogą rozmawiać o tym, czego się nauczyli podczas laboratorium STEM. W tej sekcji znajdziesz różne kategorie pytań, które mają na celu ułatwienie dyskusji ze studentami. Są to m.in. pytania dotyczące obserwacji uczniów podczas zajęć, pytania wymagające od uczniów przewidzenia, w jaki sposób koncepcje omawiane na lekcji można zastosować w scenariuszach z życia wziętych, oraz pytania wymagające od uczniów zastanowienia się nad współpracą podczas zajęć.
Jakich materiałów dla uczniów potrzebuję?
Zasoby dla nauczycieli - lista materiałów
Lista wszystkich materiałów do Twojej klasy , które będą potrzebne do wdrożenia w klasie laboratoriów, mini-lekcji i działań STEM VEX GO.
VEX GO - Rekomendacje
Zaleca się, aby na zestaw VEX GO Kit przypadało dwóch uczniów, zarówno do współpracy, jak i do nauki. Z zestawem VEX GO Kit może pracować maksymalnie 4 uczniów w zespole.
Jakie zasoby muszę mieć, aby pomóc mi w nauczaniu?
Notatki nauczyciela
Słownictwo
- Słownictwo pozwala nauczycielom podkreślać znaczenie słów i używać ich w kontekście świata rzeczywistego, korzystając z różnych ćwiczeń, sugestii dotyczących zajęć i strategii pozwalających na wdrożenie słownictwa na najwyższym poziomie.
Działa/Pyta
- „Działa/Pyta” prowadzi nauczyciela krok po kroku przez sekcje „Zaangażuj się” i „Zabawa”, co ułatwia wdrożenie.
- Akty/Pytania pozwalają nauczycielom poczuć wsparcie w zakresie strategii zadawania pytań oraz demonstrowania tematów STEM, takich jak ruch i siła.
Rozwiązywanie problemów
- Rozwiązywanie problemów zawiera porady i wskazówki od nauczycieli szkół podstawowych, którzy dzielą się swoimi doświadczeniami z pierwszej ręki podczas wdrażania laboratoriów STEM.
Grafika/Animacje
Każde laboratorium STEM wyświetla grafikę i animacje, które pozwalają uczniom i nauczycielom być na tej samej stronie i łatwo zrozumieć pożądany rezultat lekcji lub wyzwania. Dzięki temu, że zarówno nauczyciele, jak i uczniowie mogą znajdować się na tej samej stronie, animacje i grafika VEX GO zapewniają łatwą implementację każdego laboratorium i ćwiczenia STEM.
Jak oceniam uczniów?
Przedstaw i określ rozwój uczniów za pomocą przykładów dokumentacji cyfrowej, widocznych strategii myślenia zorientowanych na uczniów oraz pytań związanych z metapoznaniem i refleksją, które oferują pytania dotyczące obserwacji, przewidywania i współpracy.
Czy jest to zgodne ze standardami?
Jednostki laboratoryjne i lekcje STEM VEX GO są ze standardami NGSS, CSTA, ISTE i Common Core Math/ELA.
Jak komunikować się z rodzicami?
List do domu łączy i wzmacnia relację między rodzicem a dzieckiem za pomocą pytań i słownictwa zachęcających do rozmów na temat informatyki i nauk ścisłych, technologii, inżynierii i matematyki (STEM) w kontekście wszystkich działań VEX GO.
Od której jednostki laboratoryjnej STEM powinienem zacząć?
Przewodnik po tempie
Nauczyciele i szkoły pragną planu nauczania, który będzie zgodny z ich celami edukacyjnymi. Zapoznaj się naszymi zaleceniami dotyczącymi dostosowania tempa nauczania do kalendarza szkolnego, planu zajęć i potrzeb edukacyjnych uczniów. Przewodnik po tempie pozwala zobaczyć, jak możesz zorganizować jednostki laboratoryjne STEM w oparciu o swoje zainteresowania. Na przykład, jeśli chcesz skupić się na matematyce, przewodnik po tempie pokazuje, które jednostki laboratoryjne STEM można wykorzystać.
Rozpoczęcie jest proste.
Laboratoria STEM zaprojektowano jako uzupełniające zasoby edukacyjne. Dlatego każda jednostka laboratoryjna STEM może działać samodzielnie – nie trzeba ich wykonywać w określonej kolejności. Ponadto nie trzeba ukończyć każdego laboratorium STEM w jednostce. Dzięki temu STEM Labs można łatwo zintegrować z dowolnym środowiskiem edukacyjnym.
Wprowadzenie do budowania
Jeśli chcesz, aby uczniowie zaczęli budować za pomocą VEX GO, jest to świetny moduł na początek. W ramach tej jednostki uczniowie zapoznają się z zestawem VEX GO, aby poznać nazwy i funkcje kluczowych elementów, budując konstrukcje potrzebne do podróży na Marsa!
Przygotuj się... Przygotuj VEX... START! Książka PDF & Przewodnik dla nauczyciela
Skorzystaj z tej interaktywnej książki i dołączonego do niej Przewodnika nauczyciela aby zapoznać uczniów z VEX GO w zabawny i interaktywny sposób. Opowieść zawiera proste ćwiczenie polegające na budowaniu, dzięki czemu uczniowie mogą podczas czytania pracować w grupach nad swoimi zestawami. Podpowiedzi w Podręczniku nauczyciela mogą służyć do podawania dodatkowych informacji, pytań lub podpowiedzi do dyskusji, aby utrzymać zaangażowanie uczniów od początku do końca.