Materiały pomocnicze dla nauczycieli w VEX IQ (1. generacji)

W VEX Robotics staramy się zapewnić Tobie, nauczycielowi, znaczne zasoby dla Twojej klasy STEM ze względu na Covid-19. Upewnienie się, że jesteś świadomy, że te zasoby są teraz ważniejsze niż kiedykolwiek.

Zacznij od laboratoriów STEM

Zrzut ekranu materiału dydaktycznego VEX IQ ilustrującego plan lekcji z diagramami i instrukcjami dla nauczycieli, dzięki którym nauka robotyki w klasie może stać się ciekawsza.

Firma VEX Robotics utworzyła laboratoriów STEM jako uzupełniające źródło wiedzy. Zamiast konieczności tworzenia własnych lekcji i materiałów, STEM Labs wspiera nauczycieli w postaci bezpłatnych, łatwych do zrozumienia lekcji i zajęć STEM zgodnych ze standardami edukacyjnymi.

Laboratoria STEM funkcjonują jako lekcje typu „wtyczka”, które można dopasować do istniejącego programu nauczania. Możesz także korzystać z wielu laboratoriów po kolei, aby stworzyć wyjątkowe, rozszerzone doświadczenie edukacyjne dla swoich uczniów. Laboratoria mają na celu promowanie współpracy i uczenia się odkrywczego. Uczniowie lubią zajęcia praktyczne, które pozwalają im zastosować technologię, nauki ścisłe, matematykę i umiejętności inżynieryjne, ciesząc się doświadczeniem edukacyjnym XXI wieku.

Skorzystaj z Portalu Nauczyciela

Ponieważ STEM to nie tylko dyscyplina, ale także pedagogika, zapewnienie nauczycielom niezbędnych materiałów pomocniczych jest tak samo ważne, jak zapewnienie im lekcji. Portal nauczycielski Labs zapewnia strukturę i wsparcie, do których nauczyciele są przyzwyczajeni na swoich podstawowych zajęciach. Portal Nauczyciela oferuje narzędzia pomagające nauczycielomplanować, uczyć, ioceniać.

Plan

Zrzut ekranu przedstawiający salę lekcyjną do nauki robotyki VEX IQ, z uwzględnieniem różnych komponentów i narzędzi wykorzystywanych do nauczania koncepcji robotyki w środowisku edukacyjnym.

Notatki dla nauczyciela oferują strategie organizacji - Zintegrowane notatki dla nauczyciela zapewniają sposoby organizacji uczniów, zapewniając każdemu uczniowi rolę do odegrania podczas budowania robota. Role te odpowiadają również instrukcjom kompilacji, co ponownie zapewnia zaangażowanie każdego ucznia.

Zrzut ekranu interfejsu programowania robotyki VEX IQ, przedstawiający różne bloki kodowania i opcje nauczania koncepcji robotyki w środowisku edukacyjnym.

Organizacja ta przenosi się również na otwarte wyzwania w każdym laboratorium STEM. W tym miejscu znajdują się notatki nauczyciela, które pomagają w określeniu struktury uczniów. Niestety praca grupowa w szkole może polegać na tym, że jedna osoba pracuje, a reszta czuwa. Te notatki dla nauczyciela pomagają mu zapobiegać takim sytuacjom.

Zrzut ekranu interfejsu programistycznego VEX IQ, prezentujący różne bloki kodowania i opcje umożliwiające nauczycielom skuteczne nauczanie koncepcji robotyki w warunkach klasowych.

Notatki dla nauczyciela oferują Informacje ogólne - Badania pokazują, że uczniowie odnoszą korzyści z bezpośrednich, systematycznych i wyraźnych instrukcji, gdy napotykają nowe informacje. Jeśli nauczyciel nie ma jasności co do koncepcji, osiągnięcie sukcesu przez uczniów jest prawie niemożliwe. Dlatego nauczyciel odnotowuje podstawowe informacje dla nauczycieli i dalej sugeruje nauczycielom, w jaki sposób mogą poprawić zrozumienie uczniów i sprawdzić, czy rozumieją.

Uczyć

Istnieje wiele różnych rodzajów notatek dla nauczyciela, które pomagają w prowadzeniu zajęć:

Zrzut ekranu interfejsu programowania VEX IQ, prezentujący różne bloki kodowania i opcje umożliwiające uczniom zaangażowanie się w edukację w zakresie robotyki, ilustrujący strategie nauczania dla VEX IQ.

Wskazówki dla nauczycieli – krótkie instrukcje zapewniające wsparcie poprzez dostarczenie dodatkowego kontekstu, informacji i/lub wskazówek.

Zrzut ekranu interfejsu programowania VEX IQ, prezentujący różne bloki kodowania i opcje nauczania koncepcji robotyki w środowisku edukacyjnym.

Zrzut ekranu interfejsu programistycznego VEX IQ, prezentujący bloki i elementy kodowania wykorzystywane w celach edukacyjnych przy nauczaniu robotyki.

Zrzut ekranu interfejsu programowania VEX IQ, prezentujący różne bloki kodowania i opcje nauczania koncepcji robotyki w środowisku edukacyjnym.

Teacher Toolbox – dodatkowe narzędzia, które nauczyciel może uznać za pomocne podczas wdrażania laboratorium STEM. Należą do nich zasoby, linki, streszczenia, odpowiedzi itp.

Zrzut ekranu interfejsu programistycznego VEX IQ, prezentujący różne bloki kodowania i opcje umożliwiające uczniom naukę koncepcji robotyki w środowisku edukacyjnym.

Rozszerz swoją naukę – propozycje działań, które pozwolą nauczycielom ułatwić transfer wiedzy i/lub umiejętności do nowej dziedziny (np. matematyki, przedmiotów ścisłych, umiejętności czytania i pisania). Mogą one również pomóc w zróżnicowaniu instrukcji dla uczniów, którzy wykonują zadania w różnych odstępach czasu.

Zrzut ekranu interfejsu programistycznego VEX IQ wyświetlającego bloki kodu do nauczania koncepcji robotyki w środowisku edukacyjnym.

Motywuj do dyskusji – pytania i odpowiedzi do dyskusji, które zapewniają wskazówki i wsparcie, gdy nauczyciele sprawdzają zrozumienie uczniów, gdy uczniowie wyjaśniają, zastanawiają się i rozwijają to, czego się nauczyli.

Oceniać

Dodatkowo, niezależnie od tego, czy budujesz robota, czy współpracujesz, dostępne są edytowalne rubryki, które pomagają nauczycielowi w ocenianiu.

Zrzut ekranu interfejsu programowania VEX IQ wyświetlającego różne bloki kodowania i opcje nauczania koncepcji robotyki w środowisku edukacyjnym.
Zrzut ekranu interfejsu programowania VEX IQ, wyświetlającego różne bloki kodowania i opcje nauczania koncepcji robotyki w środowisku edukacyjnym.

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus

Last Updated: