VEX 123 Coder-kaarten zijn ontworpen voor uw jongste leerlingen, en hoewel ze duurzaam en gemakkelijk te beheren zijn, zijn er dingen die u kunt doen om in uw omgeving voor uw Coder-kaarten te zorgen.
Uw codeerkaarten schoonmaken
Het reinigen en desinfecteren van klaslokaalmateriaal maakt deel uit van de routines van veel docenten, vooral nu. Uw Coder-kaarten kunnen eenvoudig worden gedesinfecteerd na gebruik door de student, of zelfs halverwege de les als zich onverwachte situaties voordoen. Bekijk dit VEX Bibliotheek artikel voor specifieke informatie over schoonmaakproducten en -methoden die u veilig kunt gebruiken met uw VEX 123 materialen.
Extra codeerkaarten
Elke VEX 123-kit bevat een set van 50 codeerkaarten. In elke set zitten veelvouden van de meest gebruikte kaarten, zoals de Coder-kaarten Rijd 1, Draai links en Draai rechts. Dit zorgt ervoor dat leerlingen projecten succesvol kunnen bouwen (zoals het rijden op een plein), en ook dat je extra Coder-kaarten hebt als dat nodig is. Elke VEX 123 Classroom Bundle bevat een complete extra set Coder-kaarten, zodat individuele Kits kunnen worden aangevuld als Coder-kaarten kwijtraken of beschadigd raken. In het geval dat u Coder-kaarten moet vervangen, kunt u extra sets bestellen in de online winkel van VEX (binnenkort beschikbaar).
Codeerkaarten functioneel houden
Coderkaarten zijn ontworpen om flexibel te zijn en blijven in de Coder werken zolang ze in de sleuven kunnen worden gestoken. Mocht een Coder-kaart verbogen raken, maak deze dan voorzichtig met de hand los, zodat deze zo plat mogelijk ligt. Als een Coder-kaart vast komt te zitten in de Coder, of als er ander materiaal in de Coder-kaartsleuven op de Coder terechtkomt, kan de beschermhoes op de Coder eenvoudig worden verwijderd om de Coder-kaartsleuven indien nodig schoon te maken. Bekijk onderstaande animatie om te zien hoe je de beschermhoes verwijdert en terugplaatst.
Codeerkaarten organiseren en beheren met uw leerlingen
U zult moeten kiezen hoe u uw VEX 123-materiaal het beste kunt organiseren om aan de behoeften van uw studenten en omgeving te voldoen. Hier zijn enkele dingen waarmee u rekening moet houden als u zich organiseert en deze systemen gedurende het schooljaar probeert te onderhouden.
- Herinner leerlingen eraan dat ze voor hun Coder-kaarten moeten zorgen. - Neem de Coder-kaarten op in uw “Robotregels” of routines wanneer u de Coder voor het eerst met uw leerlingen gaat gebruiken. Misschien wilt u Coder-kaartzorg toevoegen aan klaslokaalposters in uw 123 Learning Center, zodat u deze praktijken gemakkelijk het hele jaar door bij uw leerlingen kunt herinneren en versterken.
- Geef leerlingen gecontroleerde toegang tot Coder-kaarten - Als je leerlingen alle 50 Coder-kaarten in één keer geeft, kan dit potentieel afleidend zijn en zijn ze niet noodzakelijkerwijs succesvol. Door de Coder-kaarten die u voor een bepaalde les nodig heeft van tevoren te verzamelen en deze uit te delen aan de leerlingen wanneer zij deze nodig hebben, kunnen de leerlingen gefocust blijven en voorkomen dat Coder-kaarten verloren gaan.
- Inventariseer regelmatig uw Coderkaarten - Maak er een gewoonte van om na elke les te controleren of leerlingen het juiste aantal Coderkaarten teruggeven, of na elke dag van gebruik in een Leercentrum te controleren of de materialen in orde zijn. Door uw Coder-kaarten in kleinere stappen bij te houden, wordt het terugvinden van potentieel verloren Coder-kaarten gemakkelijker en bent u verzekerd van voorbereiding op uw volgende les.
- Bewaar Coder-kaarten buiten het bereik van jongere leerlingen - Voor jongere leerlingen wil je misschien de 123 Robots en Coders binnen het bereik van kinderen houden, maar bewaar de Coder-kaarten op een plek voor de leraar. Studenten kunnen nog steeds deel uitmaken van de opruim- en onderhoudsroutines voor hun 123 materialen, zonder verantwoordelijk te zijn voor elke kleine codeerkaart. De Coder-kaarthoezen zijn geperforeerd, zodat ze gemakkelijk in een map of aan een ringband kunnen worden opgeborgen en opgehangen.