Inleiding tot VEX 123 STEM-labs

Bij VEX Robotics maken we het gemakkelijk om aan de slag te gaan met lesgeven met VEX 123 STEM Labs. VEX 123 is een interactieve, programmeerbare robot die STEM, Computer Science en Computational Thinking van het scherm haalt en tot leven brengt voor jongere studenten. VEX 123 STEM Labs zijn aanvullende leermiddelen die leerkrachten ondersteunen met gratis, gemakkelijk te volgen STEM-lessen en activiteiten die aansluiten bij de onderwijsnormen.

met-123-labs.jpg

Dit artikel zal het volgende behandelen:


Wat is een STEM-lab?

STEM Labs functioneren als "plug-in" lessen die passen in uw bestaande curriculum. Je kunt ook meerdere Labs in opeenvolgende volgorde gebruiken om een unieke, uitgebreide leerervaring voor je studenten te creëren. 123 STEM-labeenheden en lessen zijn afgestemd op de standaarden van NGSS, CSTA, ISTE en Common Core Math/ELA. STEM Labs kunnen op verschillende manieren worden aangepast om in elk klaslokaal of elke leeromgeving te passen.

123_STEM_Labs.png

STEM-labs worden georganiseerd door eenheden en elke eenheid bevat een of meer labs. Elk STEM-lab kan in slechts 40 minuten worden voltooid en omvat de volgende drie secties: Engage, Speelen Deel (optioneel).


Hoe implementeer ik STEM Labs?

STEM Lab Units bieden hands-on, mind-on betrokkenheid die studenten aanmoedigt om creatieve oplossingen te ontwerpen en te innoveren door middel van experimenten. Elk STEM-lab heeft een gemeenschappelijke structuur die het gemakkelijk moet maken om te vinden wat je nodig hebt.

Bezighouden

Engage.png

Dit is het 'hele klas'-gedeelte van het Lab waar studenten kennis maken met de concepten met een 'Hook', zodat de studenten een persoonlijke verbinding kunnen maken met de concepten die in het Lab zullen worden geïntroduceerd. Deze inleidende 'Hook' wordt verder onderverdeeld in een begeleid gesprek, via de sectie Handelingen & Vraagt. Hier kun je stap voor stap zien wat de docent zal doen en wat de studenten zullen doen, zodat je niet hoeft te gissen hoe je studenten kunt verbinden met de concepten en activiteiten in het Lab waarmee ze misschien niet vertrouwd zijn.

Problemen oplossen_and_Facilitation.png

Ontvang suggesties van ervaren docenten over hoe u het STEM-lab in uw klas kunt implementeren met de secties "Probleemoplossing voor docenten" en "Faciliteringsstrategieën" die ook te vinden zijn op de Engage-pagina van het Lab.

Toneelstuk

Het gedeelte Spelen leidt u door het proces van het introduceren en faciliteren van activiteiten die STEM-denken uitlokken, teamwerk opbouwen en creatieve probleemoplossing stimuleren. Het gedeelte Spelen is opgedeeld in twee delen (Play Part 1 en Play Part 2) met een Mid -Speel een pauze tussendoor waar leerlingen de kans krijgen om te laten zien wat ze hebben geleerd, en docenten kunnen controleren of ze het begrepen hebben.

Play_part_1.png

In Play Part 1worden activiteiten geïntroduceerd door middel van begeleide oefeningen. Vaak volgen de leerlingen samen met de docent, waarna ze de kans krijgen om zelfstandig te oefenen.

MPB.png

In de Mid-Play Break, komen de leraar en leerlingen samen om hun leerervaringen te delen, vragen te stellen en te controleren op begrip.

PP2.png

In Play Part 2werken leerlingen met hun groepen om de activiteiten in Play Part 1 uit te breiden om een dieper begrip op te bouwen. van STEM Lab-concepten en creatieve oplossingen toepassen op uitdagingen.

De secties Spelen hebben een consistente organisatie rond de volgende werkwoorden, zodat ze gemakkelijk te volgen zijn en gericht zijn op het faciliteren van een boeiende ervaring voor uw leerlingen.

  • Instrueer - introduceert de activiteiten en stelt een gezamenlijk doel vast.
  • Model - geeft docenten tips om het leerproces zichtbaar te maken.
  • Faciliteren - biedt discussieaanwijzingen om een discussie over de doelen van de activiteit uit te lokken en leerlingen aan te moedigen ruimtelijk te denken.
  • Herinner - bevat aanwijzingen om studenten eraan te herinneren dat vallen en opstaan een onderdeel is van leren.
  • Vraag - er worden aanwijzingen gegeven om een groeimindset te ontwikkelen. (“Is er iets misgegaan? Super goed! Hoe kun je deze fout gebruiken om te verbeteren voor als je het opnieuw probeert?”)

Deel

Share.png

Studenten maken hun leerproces zichtbaar door middel van demonstraties en discussies in het gedeelte Delen. We bieden studenten aanwijzingen om hun leerproces te delen tijdens de Active Share, waarbij studenten fysiek delen wat ze hebben geleerd door hun Coder omhoog te houden, hun 123 Robot te laten zien rijden, of een andere manier om te delen wat ze tijdens het Lab hebben geleerd. Er zijn ook discussieaanwijzingen die zich richten op drie gebieden: digitale documentatie, leerlinggestuurd zichtbaar denken en samen metacognitie reflecteren.

Bekijk deze implementatiegids om te zien hoe snel en gemakkelijk u kunt beginnen met het onderwijzen van een STEM-lab. De implementatiegids geeft u stap voor stap begeleiding bij het aan de slag gaan met STEM-onderwijs in uw klas.


Welke materialen worden voorzien in de STEM Labs?

Screen_Shot_2021-01-21_at_4.08.17_PM.png

STEM Labs zijn bronnen voor docenten die je alles bieden wat je nodig hebt om STEM Labs met studenten te faciliteren. Alle 123 STEM Labs zijn ontworpen als uw online docentenhandleiding, en educatieve ondersteuning is ingebed in elke les, zodat u snel aan de slag kunt en u kunt concentreren op het faciliteren van boeiende, praktische activiteiten met uw leerlingen.

Sommige van deze bronnen omvatten de Achtergrondinformatie in het Eenheidsoverzicht dat docenten aanvullende informatie biedt over de concepten en onderwerpen die in de Labs zijn onderzocht; het gedeelte 'Alternatieve coderingsmethoden' dat is bedoeld om te helpen bij het differentiëren van instructie, en waarmee u ook de natuurlijke voortgang kunt zien terwijl u en uw leerlingen groeien met VEX 123; evenals de Stimulatiegids die te vinden is in het Unit-overzicht en informatie geeft over wat, hoe en wanneer de inhoud voor elk Lab moet worden onderwezen.

Bekijk dit artikel uit de Knowledge Base voor een overzicht van de hierboven genoemde bronnen voor docenten, evenals vele andere die worden aangeboden in de 123 STEM Labs.