VEX 123-activiteiten in de klas gebruiken

Uw VEX 123-klaslokaal is een veelzijdige leeromgeving, waardoor studenten en docenten hands-on, mind-on leerervaringen kunnen hebben via meerdere wegen. De flexibiliteit van VEX 123 maakt het eenvoudig om codeerverkenning in andere delen van het klaslokaal te integreren, aangezien studenten de 123 Robot en Coder kunnen gebruiken om wiskunde te oefenen, verhalen te vertellen, over emotievocabulaire te praten of vele andere leerpaden.

VEX 123 STEM Labs biedt docenten complete units die zijn ontworpen voor klassikaal onderwijs, terwijl VEX 123-activiteiten dat leren uitbreiden door studenten de mogelijkheid te geven om deze codering en leerplanconcepten spelenderwijs te blijven oefenen. 123-activiteiten zijn ontworpen om zowel in combinatie met STEM Labs als als op zichzelf staande activiteiten te worden gebruikt.

Anatomie van een 123 activiteit

Anatomy_of_a_123_Activity.png

123 activiteiten zijn ideaal voor leercentra

Uw VEX 123-kit kan gemakkelijk dienen als een eigen leercentrum in uw klaslokaal, waarbij de 123-activiteiten roteren als de praktische activiteit voor die ruimte. Studenten kunnen zelf activiteiten kiezen, om te verkennen en te experimenteren op basis van hun interesses en vragen. Of de leraar kan specifieke activiteiten kiezen om een bepaald concept of een bepaalde praktijk voor studenten te benadrukken, om voort te bouwen op wat ze leren op andere gebieden van het leerplan. Een 123 Learning Center geeft studenten de mogelijkheid om de 123 Robot te gebruiken om vaardigheden uit andere domeinen te oefenen, of om coderen te oefenen door de lens van een vakgebied. Deze vakoverschrijdende, geïntegreerde activiteiten zijn ontworpen voor onafhankelijk gebruik door studenten, maar zijn flexibel genoeg om door partners of kleine groepen te worden gebruikt.

123 Activiteiten geven focus op spelend leren

Studenten spelen graag met de 123 Robot, maar puur vrij spel met een open einde kan overweldigend en onproductief zijn. Met de 123-activiteiten kunnen studenten met de 123-robot spelen, terwijl ze parameters voor dat spel leveren. Elke activiteit heeft een duidelijk doel, zodat leerlingen zich kunnen concentreren op hun acties - dus spelen ze om te leren en leren ze door te spelen.

123 Activiteiten Breid de concepten uit in STEM Labs

Veel 123-activiteiten hebben wortels in de inhoud en concepten van de STEM-labs en geven er een nieuwe draai aan. Breid het idee van het coderen van een emotie uit tot het coderen van een monster om er een gevoel bij te hebben; of blijf het concept van sequencing verkennen door de 123 Robot te coderen om een getekend pad te volgen. Bij gebruik op deze manier kunnen 123 Activiteiten uitbreidingsactiviteiten zijn in de context van een STEM-lab, of als focus voor een dag of een week in een Learning Center.

Dit stelt docenten ook in staat om de instructie voor studenten te differentiëren over een reeks behoeften van studenten. 123 Activiteiten lenen zich voor heronderwijsstrategieën voor leerlingen die meer moeten oefenen, of die een les hebben gemist en moeten worden ingehaald. Het gedeelte "Deze eenheid aanpassen aan uw klaslokaal" van de Stimulatiegids in elke 123 STEM Lab-eenheid biedt specifieke aanbevelingen voor activiteiten die aansluiten bij de doelen en activiteit van die specifieke eenheid.

Activity_callout_in_Pacing_Guide.png

Aanvullende activiteiten die zijn afgestemd op elke 123 STEM-labeenheid zijn ook te vinden in de Cumulatieve stimulatiegids.

Gunstig gelegen in het docentenportaal

Alle VEX 123-activiteiten zijn te vinden in de Teacher Portal -hub. Elke activiteit is een Google-document van één pagina dat kan worden gedownload en afgedrukt, of kan worden geopend op elk apparaat in de klas. Activiteiten worden voortdurend bijgewerkt en aangevuld, dus kom het hele schooljaar terug voor nieuwe 123-activiteiten.

Activiteiten_located_in_the_teacher_portal.png