Uw VEX 123-klaslokaal is een veelzijdige leeromgeving, waardoor studenten en docenten op meerdere manieren praktijkgerichte, leerervaringen kunnen opdoen. De flexibiliteit van VEX 123 maakt het integreren van codeerverkenning in andere delen van het klaslokaal eenvoudig, omdat leerlingen de 123 Robot en Coder kunnen gebruiken om wiskunde te oefenen, verhalen te vertellen, over emotievocabulaire te praten of vele andere curriculaire trajecten.
VEX 123 STEM Labs bieden leraren complete eenheden die zijn ontworpen voor instructie voor de hele klas, terwijl VEX 123-activiteiten dat leren uitbreiden door studenten de kans te geven om die codeer- en leerplanconcepten spelenderwijs te blijven oefenen. 123 Activiteiten zijn ontworpen om zowel in combinatie met STEM Labs als als op zichzelf staande activiteiten te worden gebruikt.
Anatomie van een 123 activiteit
123 Activiteiten zijn ideaal voor leercentra
Uw VEX 123 Kit kan eenvoudig dienen als eigen leercentrum in uw klaslokaal, waarbij de 123 activiteiten roteren als praktische activiteit voor die ruimte. Studenten kunnen zelf activiteiten kiezen, om te verkennen en te experimenteren op basis van hun interesses en vragen. Of de docent kan specifieke activiteiten kiezen om een bepaald concept of een bepaalde praktijk onder de aandacht te brengen bij de leerlingen, om voort te bouwen op wat ze op andere gebieden van het leerplan leren. Een 123 Learning Center geeft studenten de mogelijkheid om de 123 Robot te gebruiken om vaardigheden uit andere domeinen te oefenen, of om coderen te oefenen door de lens van een vakgebied. Deze vakoverschrijdende, geïntegreerde activiteiten zijn ontworpen voor zelfstandig gebruik door studenten, maar zijn flexibel genoeg om door partners of kleine groepen te worden gebruikt.
123 Activiteiten geven focus aan leren door spelen
Leerlingen spelen graag met de 123 Robot, maar puur vrij spelen met een open einde kan overweldigend en onproductief zijn. Met de 123-activiteiten kunnen leerlingen met de 123-robot spelen, terwijl ze parameters voor dat spel bieden. Elke activiteit heeft een duidelijk doel, zodat leerlingen zich kunnen concentreren op hun acties. Ze spelen dus om te leren en leren door te spelen.
123 activiteiten Breid de concepten uit in STEM-labs
Veel 123 Activiteiten hebben hun wortels in de inhoud en concepten van de STEM Labs en geven er een nieuwe draai aan. Breid het idee van het coderen van een emotie uit naar het coderen van een monster om er een gevoel aan te koppelen; of blijf het concept van sequencing verkennen door de 123 Robot te coderen om een getekend pad te volgen. Op deze manier kunnen 123 Activiteiten uitbreidingsactiviteiten zijn binnen de context van een STEM Lab, of als focus voor een dag of een week in een Leercentrum.
Dit stelt leraren ook in staat om de instructie voor studenten te differentiëren op basis van verschillende behoeften van studenten. 123 Activiteiten lenen zich voor het opnieuw onderwijzen van strategieën voor leerlingen die meer oefening nodig hebben, of die de les gemist hebben en de les moeten inhalen. Het gedeelte 'Deze eenheid aanpassen aan uw klaslokaal' van de Pacinggids in elke 123 STEM Lab-eenheid biedt specifieke aanbevelingen voor activiteiten die aansluiten bij de doelen en activiteit van die specifieke eenheid.
Aanvullende activiteiten die aansluiten bij elke 123 STEM Lab Unit zijn ook te vinden in de Cumulatieve Pacing Gids.
Gunstig gelegen in het docentenportaal
Alle VEX 123-activiteiten zijn te vinden in de Lerarenportaal hub. Elke activiteit is een Google-document van één pagina, dat kan worden gedownload en afgedrukt, of kan worden geopend op elk klaslokaalapparaat. Activiteiten worden voortdurend bijgewerkt en toegevoegd, dus kom regelmatig terug voor nieuwe 123 activiteiten gedurende het schooljaar.