VEX 123-നുള്ള ഓൺലൈൻ അധ്യാപക മാനുവലായാണ് STEM ലാബുകൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്. ഒരു അച്ചടിച്ച അധ്യാപക മാനുവൽ പോലെ, STEM ലാബുകളുടെ അധ്യാപക-മുഖാമുഖ ഉള്ളടക്കം VEX 123ഉപയോഗിച്ച് ചെയ്യാനും പഠിപ്പിക്കാനും വിലയിരുത്താനും ആവശ്യമായ എല്ലാ വിഭവങ്ങളും മെറ്റീരിയലുകളും വിവരങ്ങളും നൽകുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾ ലാബ് ഇമേജ് സ്ലൈഡ്ഷോകൾ കാണുന്നത് അവരുടെ അധ്യാപകൻ ലാബിൽ സൗകര്യം ഒരുക്കുന്നതിനാലാണ്, അതേസമയം അധ്യാപകന്റെ കൈവശം എല്ലാ ചർച്ചാ നിർദ്ദേശങ്ങളും, പ്രവർത്തന ഘട്ടങ്ങളും, സൗകര്യ തന്ത്രങ്ങളും അവരുടെ വിരൽത്തുമ്പിൽ ലഭ്യമാണ്.
പ്ലാൻലേക്ക്, അധ്യാപകർക്ക് STEM ലാബിനായുള്ള ആശയങ്ങൾ, പ്രവർത്തനങ്ങൾ, സുഗമമാക്കൽ തന്ത്രങ്ങൾ, ചർച്ചാ നിർദ്ദേശങ്ങൾ എന്നിവ വായിക്കാനും അവലോകനം ചെയ്യാനും കഴിയും. പഠിപ്പിക്കാൻ, അധ്യാപകർക്ക് മെറ്റീരിയലുകൾ സ്വന്തമായി നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയും - ലാബ് പ്രവർത്തനങ്ങളും സംഭാഷണങ്ങളും സുഗമമാക്കുമ്പോൾ ആശയങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുക, ലാബിലുടനീളം വിദ്യാർത്ഥികളെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന കൂട്ടാളിയായി ലാബ് ഇമേജ് സ്ലൈഡ്ഷോകൾ ഉപയോഗിക്കുക. വിലയിരുത്തുന്നതിന്, അധ്യാപകർക്ക് അവരുടെ വിവേചനാധികാരത്തിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നതിനായി തന്ത്രങ്ങൾ STEM ലാബുകളിലും വാഗ്ദാനം.
STEM പഠനത്തെ അവരുടെ ക്ലാസ് മുറികളിൽ ജീവസുറ്റതാക്കുമ്പോൾ, അധ്യാപകർക്ക് ആശ്രയിക്കാവുന്ന ഉപകരണങ്ങളാണ് STEM ലാബുകൾ.
നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുള്ളത് എളുപ്പത്തിൽ കണ്ടെത്തുന്നതിന് സഹായിക്കുന്ന ഒരു പൊതു ഘടന ഓരോ STEM ലാബിനും ഉണ്ട്. ഒരു STEM ലാബിനായുള്ള ആസൂത്രണം ആരംഭിക്കുന്നത് ലക്ഷ്യങ്ങൾ & മാനദണ്ഡങ്ങൾ വിഭാഗം നോക്കിയാണ്, തുടർന്ന് STEM ലാബിലെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചും അതിന് എത്ര സമയമെടുക്കുമെന്നതിനെക്കുറിച്ചും ആഴത്തിലുള്ള ഒരു ധാരണ ലഭിക്കുന്നതിന് സംഗ്രഹ വിഭാഗം അവലോകനം ചെയ്തുകൊണ്ടാണ്.
ഒരു വ്യക്തിഗത STEM ലാബ് ഒരു ക്ലാസ് മുറിയിൽ ഏകദേശം 40 മിനിറ്റ് എടുത്തേക്കാം, അതേസമയം മറ്റൊരു ക്ലാസ് മുറിയിൽ അത് നിരവധി ദിവസങ്ങൾ കൊണ്ട് പൂർത്തിയാക്കാൻ തീരുമാനിക്കും. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പഠന പശ്ചാത്തലവും വ്യക്തിപരമായ താൽപ്പര്യങ്ങളും അനുസരിച്ച് നിർദ്ദിഷ്ട STEM ലാബുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പഠനം വിപുലീകരിക്കാൻ ആവേശമുണ്ടാകാം. ഒരു STEM ലാബ് കൂടുതൽ വികസിപ്പിക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ ക്ലാസിനൊപ്പം ചോയ്സ് ബോർഡിൽ നിന്നുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ എപ്പോഴും ചെയ്യാൻ നിങ്ങൾക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കാം.
ഒരു STEM ലാബ് നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുള്ള ഘട്ടങ്ങൾ
- STEM ലാബിനായുള്ള ലക്ഷ്യങ്ങൾ, പ്രവർത്തനങ്ങൾ, ലക്ഷ്യങ്ങൾ, മാനദണ്ഡങ്ങൾ എന്നിവയെല്ലാം എങ്ങനെ വിന്യസിച്ചിരിക്കുന്നുവെന്ന് കാണാൻ ലക്ഷ്യങ്ങൾ & മാനദണ്ഡങ്ങൾ വായിക്കുക.
- ഏതൊക്കെ മെറ്റീരിയലുകളാണ് വേണ്ടതെന്ന് കാണാൻ സംഗ്രഹം വായിക്കുക, STEM ലാബിന്റെ ഒരു ഹ്രസ്വ അവലോകനം വായിക്കുക.
- STEM ലാബിന്റെ ആശയങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി എങ്ങനെ ബന്ധിപ്പിക്കുമെന്ന് വായിക്കാൻ എൻഗേജ് വിഭാഗം അവലോകനം ചെയ്യുക.
- പ്രവൃത്തികളും ചോദ്യങ്ങളും
- ഇടപെടുക
- പ്ലേ വിഭാഗം അവലോകനം ചെയ്യുക
- ഭാഗം 1 കളിക്കുക: നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രവർത്തനത്തിലൂടെ നയിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് നൽകിയിരിക്കുന്ന നിർദ്ദേശങ്ങൾ അവലോകനം ചെയ്യുക.
- കളിയുടെ മധ്യത്തിലുള്ള ഇടവേള: പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കിടയിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിവർത്തനം ചെയ്യാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് നൽകിയിരിക്കുന്ന ചർച്ചാ നിർദ്ദേശങ്ങൾ വായിക്കുക.
- ഭാഗം 2 കളിക്കുക: നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രവർത്തനത്തിലൂടെ നയിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് നൽകിയിരിക്കുന്ന നിർദ്ദേശങ്ങൾ അവലോകനം ചെയ്യുക.
- വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠനം ദൃശ്യമാക്കുന്നതിനുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ കാണുന്നതിനും നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ചർച്ചാ നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിനും പങ്കിടൽ വിഭാഗം അവലോകനം ചെയ്യുക.
ലക്ഷ്യങ്ങൾ & മാനദണ്ഡങ്ങൾ
ഓരോ STEM ലാബും ആരംഭിക്കുന്നത്, ലാബിന്റെ അവസാനത്തോടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ എന്താണ് പഠിക്കുന്നതെന്ന് സൂചിപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യങ്ങളോടെയാണ്. ക്ലാസ് മുറിയിൽ നടപ്പിലാക്കുമ്പോൾ ലാബിനെ ഫ്രെയിം ചെയ്യാൻ ഇവ സഹായിക്കും. ലക്ഷ്യങ്ങൾ, ലക്ഷ്യങ്ങൾ, മാനദണ്ഡങ്ങൾ എന്നിവയുടെ ഈ നിങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കുന്നതെന്ന് ലാബിൽ ആ കഴിവുകൾ പഠിപ്പിക്കുന്നതെന്നും കാണാൻ എളുപ്പമാക്കുന്നു.
ലാബിന്റെ ഓരോ വിഭാഗത്തിന്റെയും മൂല്യം എളുപ്പത്തിൽ കാണാനും ഓരോ പ്രവർത്തനവും വിലയിരുത്തലും എവിടെയാണ് നടക്കുന്നതെന്ന് കൃത്യമായി കണ്ടെത്താനും കഴിയുന്ന തരത്തിലാണ് ലാബിന്റെ പ്രത്യേക മേഖലകൾ (പ്ലേ പാർട്ട് 1, എൻഗേജ്) പരാമർശിച്ചിരിക്കുന്നത്. ലക്ഷ്യങ്ങൾ & മാനദണ്ഡങ്ങൾ അവലോകനം ചെയ്തുകൊണ്ട് ഓരോ STEM ലാബും ആരംഭിക്കുക.
ലാബ് സമയത്ത് മാനദണ്ഡം എവിടെയാണ് പാലിക്കുന്നത് എന്നതിന്റെ വിശദമായ വിശദീകരണം തിരിച്ചറിഞ്ഞ ഓരോ മാനദണ്ഡത്തിനും ഉണ്ട്. എല്ലാ ലക്ഷ്യങ്ങളും പ്രവർത്തനങ്ങളും തിരിച്ചറിഞ്ഞ മാനദണ്ഡങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നു.
സംഗ്രഹം
STEM ലാബ് ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് ആവശ്യമായ എല്ലാ വസ്തുക്കളും ശേഖരിക്കാനും തയ്യാറാക്കാനും എളുപ്പമാകുന്നതിനായി സംഗ്രഹത്തിൽ ഒരു പൂർണ്ണ മെറ്റീരിയൽ ലിസ്റ്റ് ലഭ്യമാണ്. STEM ലാബ് തയ്യാറെടുപ്പുകളിലെ ഊഹക്കച്ചവടം കണക്കിലെടുത്ത്, ഓരോ മെറ്റീരിയലിനും ക്ലാസ് മുറിയിലേക്ക് എത്രയെണ്ണം ആവശ്യമാണെന്ന് നിർദ്ദേശിക്കുന്ന ഒരു പ്രത്യേക ഉദ്ദേശ്യമുണ്ട്.
ലാബ് പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കായി വസ്തുക്കൾ എങ്ങനെ ക്രമീകരിക്കാമെന്നും സ്ഥലം ഒരുക്കാമെന്നും പരിചയസമ്പന്നരായ അധ്യാപകരിൽ നിന്നുള്ള നുറുങ്ങുകൾ പരിസ്ഥിതി സജ്ജീകരണ വിഭാഗം നൽകുന്നു.
STEM ലാബിന്റെ ഓരോ വിഭാഗത്തിന്റെയും ഒരു ദ്രുത അവലോകനം ലാബ് സംഗ്രഹം നൽകുന്നു: ഇടപഴകുക, കളിക്കുക, പങ്കിടുക. വിദ്യാർത്ഥികൾ അടുത്തതായി എന്താണ് ചെയ്യുന്നതെന്ന് ചോദിക്കാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ, വേഗത്തിലും എളുപ്പത്തിലും ഉത്തരം തയ്യാറാണ്.
ലാബ് ഇമേജ് സ്ലൈഡ്ഷോകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു
ഓരോ STEM ലാബിലും ഒരു ലാബ് ഇമേജ് സ്ലൈഡ്ഷോ ഉൾപ്പെടുന്നു, ഇത് STEM ലാബ് ഉള്ളടക്കത്തിന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന ഘടകമായി വർത്തിക്കുന്നു. അധ്യാപകർക്ക് അഭിമുഖമായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന STEM ലാബുകളിലെ എല്ലാ ചിത്രങ്ങളും ലാബ് ഇമേജ് സ്ലൈഡ്ഷോയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട് - ഇത് റെഡിമെയ്ഡ് വിഷ്വൽ സഹായികൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു, അതിനാൽ അധ്യാപകർക്ക് അവ സ്വന്തമായി നിർമ്മിക്കേണ്ടതില്ല. ക്ലാസ് മുറിയിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി സ്ലൈഡുകൾ പ്രദർശിപ്പിക്കാനും ലാബിലൂടെ പഠിപ്പിക്കുന്ന സംഭാഷണങ്ങൾ, പ്രവർത്തനങ്ങൾ, ആശയങ്ങൾ എന്നിവയ്ക്ക് ദൃശ്യ പശ്ചാത്തലം നൽകാനും കഴിയും. അധ്യാപകർ ലാബിന്റെ വിഭാഗങ്ങളിലൂടെ നീങ്ങുമ്പോൾ സ്ലൈഡുകളിലൂടെയും നീങ്ങുന്നു, STEM ലാബിനെ അവരുടെ അധ്യാപനത്തിനുള്ള റഫറൻസ് മെറ്റീരിയലായി ഉപയോഗിക്കുന്നു.
STEM ലാബുകളുടെ ലക്ഷ്യം വിദ്യാർത്ഥികൾ STEM ആശയങ്ങളിൽ സജീവമായി കോഡ് ചെയ്യാനും സഹകരിക്കാനും ഇടപഴകാനും സഹായിക്കുക എന്നതിനാൽ, STEM ലാബുകളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന മെറ്റീരിയലുകൾ മനഃപൂർവ്വം വളരെ കുറവാണ്. VEX 123 ഒരു പ്രായോഗിക പ്ലാറ്റ്ഫോമായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നതിനാൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ STEM ആശയങ്ങളെക്കുറിച്ച് വായിക്കുക മാത്രമല്ല, അവയെ പ്രവർത്തനക്ഷമമായി കാണാൻ ശ്രമിക്കുകയാണ്.
ഒരു STEM ലാബ് നടപ്പിലാക്കൽ - ഇടപെടുക
നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറിയിൽ നടപ്പിലാക്കുന്നത് എളുപ്പമാക്കുന്നതിനായി STEM ലാബുകളിലെ ഓരോ ഘട്ടവും എഴുതിയിരിക്കുന്നു! ലാബിനെ ലാബുമായി വ്യക്തിപരമായ ബന്ധം വളർത്തിയെടുക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കാമെന്നും എൻഗേജ് വിഭാഗം വിശദീകരിക്കുന്നു. STEM ലാബിലെ വിവരങ്ങൾ അധ്യാപകന്റെ ഒരു ഉറവിടമാണെന്നും അത് നേരിട്ട് കാണാനോ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഉപഭോഗത്തിനായി പ്രൊജക്റ്റ് ചെയ്യാനോ അല്ല, മറിച്ച് പഠിപ്പിക്കാൻ ഉദ്ദേശിച്ചുള്ളതാണെന്നും ഓർമ്മിക്കുക.
ആരംഭിക്കുന്നതിനായി, ലാബിൽ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്ത ആശയങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ ചർച്ചയ്ക്കും പ്രകടനത്തിനുമുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ ആക്ട്സ് ആൻഡ് ആസ്ക്സ് വിഭാഗം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. എന്തുചെയ്യണമെന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങൾ ആക്ടുകൾ നൽകുന്നു, ഓരോ പ്രവൃത്തിക്കും അനുസൃതമായി എന്ത് പറയണമെന്ന് ആസ്ക്സ് വാക്കാലുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകുന്നു. (വീണ്ടും, ഇത് നിങ്ങളുടെ അധ്യാപക മാനുവലിന്റെ ഭാഗമായി കരുതുക, മുതൽ വരെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വായിക്കാൻ ഉദ്ദേശിച്ചുള്ളതാണ്, വിദ്യാർത്ഥികൾ പേർക്ക് വായിക്കാൻ വേണ്ടിയല്ല.)
ലാബ് ആശയങ്ങളും മെറ്റീരിയലുകളും ഉപയോഗിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികളെ കൂടുതൽ ഇടപഴകുന്നതിന് എൻഗേജ് വിഭാഗം പ്രോംപ്റ്റുകൾ നൽകുന്നു. ഒരു സംവേദനാത്മക പ്രദർശനം നടത്തുന്നതിനോ ലാബിൽ അവർ ഉപയോഗിക്കുന്ന മെറ്റീരിയലുകൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിനോ ഉള്ള മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ ഇവിടെ നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടെത്താനാകും. ഓരോ എൻഗേജ് വിഭാഗവും ഒരു സ്ഥിരമായ ഫോർമാറ്റ് പിന്തുടരുന്നു: നിർദ്ദേശം, വിതരണം ചെയ്യുക, സൗകര്യമൊരുക്കുക, ഓഫർ, ഇത് എൻഗേജ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ സുഗമമാക്കുമ്പോൾ വിവരങ്ങൾ കണ്ടെത്തുന്നത് എളുപ്പമാക്കുന്നു.
ഒരു STEM ലാബ് നടപ്പിലാക്കൽ - പ്ലേ
ഓരോ STEM ലാബും പ്ലേ വിഭാഗങ്ങൾക്ക് ഒരേ ഫോർമാറ്റ് പിന്തുടരുന്നു, ഇത് നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതും ഒരു പ്രവർത്തനം പൂർത്തിയാക്കാൻ അവർ പിന്തുടരുന്ന വിശദീകരിക്കുന്നതും എളുപ്പമാക്കുന്നു. വീണ്ടും, ഈ മെറ്റീരിയൽ അധ്യാപക റഫറൻസ് ആയി ഉദ്ദേശിച്ചുള്ളതാണ്, കൂടാതെ ലാബ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ സുഗമമാക്കുന്നതിന് സഹായിക്കുന്നതിനാണ് ഇത് ഉപയോഗിക്കേണ്ടത്, വിദ്യാർത്ഥികൾ നേരിട്ട് വായിക്കാൻ പാടില്ല.
ഭാഗം 1 കളിക്കുക: ഈ വിഭാഗത്തിൽ, നിങ്ങൾ നിർദ്ദേശിക്കും, മോഡൽ, സൗകര്യം നൽകുക, ഓർമ്മപ്പെടുത്തുക, വിദ്യാർത്ഥികളോട് ചോദിക്കുക. ഓരോ പ്രോംപ്റ്റിലും പ്രത്യേക നിർദ്ദേശങ്ങളുണ്ട്, അതിനാൽ ഒരു ചർച്ച എങ്ങനെ സുഗമമാക്കാം അല്ലെങ്കിൽ വിദ്യാർത്ഥികളോട് എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ നിർദ്ദേശിക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ ഒരിക്കലും വിഷമിക്കേണ്ടതില്ല. പരമ്പരാഗത അധ്യാപക മാനുവലിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നതുപോലെ ഈ ഘട്ടങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക.
കളിയുടെ മധ്യത്തിൽ ഇടവേള: നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഒരു ക്ലാസായി തിരികെ കൊണ്ടുവരിക! വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് വ്യക്തത ലഭിക്കുന്നതിനോ മനസ്സിലാക്കുന്നതിനോ നൽകിയിരിക്കുന്ന ഗൈഡഡ് ചോദ്യങ്ങൾ അവരോട് ചോദിക്കുക.
ഭാഗം 2 കളിക്കുക: ഈ വിഭാഗത്തിൽ, നിങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കുക, മാതൃകയാക്കുക, സൗകര്യമൊരുക്കുക, ഓർമ്മിപ്പിക്കുക, ചോദിക്കുക എന്നിവ ചെയ്യും. ഓരോ പ്രോംപ്റ്റിലും പ്രത്യേക നിർദ്ദേശങ്ങളുണ്ട്, അതിനാൽ ഒരു ചർച്ച എങ്ങനെ സുഗമമാക്കാം അല്ലെങ്കിൽ വിദ്യാർത്ഥികളോട് എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ നിർദ്ദേശിക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ ഒരിക്കലും വിഷമിക്കേണ്ടതില്ല. പരമ്പരാഗത അധ്യാപക മാനുവലിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നതുപോലെ ഈ ഘട്ടങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക.
ഒരു STEM ലാബ് നടപ്പിലാക്കൽ - പങ്കിടുക
STEM ലാബിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ പഠനത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനായി സജീവമായ പങ്കിടൽ, ഡോക്യുമെന്റേഷൻ നിർദ്ദേശങ്ങൾ, ചർച്ചാ നിർദ്ദേശങ്ങൾ എന്നിവയിലൂടെ പഠനം പങ്കിടൽ വിഭാഗം വിശദീകരിക്കുന്നു.
സജീവ പങ്കിടൽ
- പ്ലേ വിഭാഗം പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള പ്രോജക്ടുകൾ പങ്കിടാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഒരുമിച്ച് കൊണ്ടുവരിക.
ഡിജിറ്റൽ ഡോക്യുമെന്റേഷൻ
- STEM ലാബ് പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളെ പകർത്തി കുടുംബങ്ങളുമായും നിങ്ങളുടെ പഠന സമൂഹവുമായും പങ്കിടുക.
വിദ്യാർത്ഥി നയിക്കുന്ന ദൃശ്യ ചിന്ത
- വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠനത്തിന്റെ ആർട്ടിഫാക്റ്റുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനും പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നതിനും ഈ നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക.
മെറ്റാകോഗ്നിഷൻ - ഒരുമിച്ച് പ്രതിഫലിപ്പിക്കൽ
- വിദ്യാർത്ഥികളെ ഒരു ഗ്രൂപ്പിൽ ഒരുമിച്ച് കൊണ്ടുവരിക.
-
ചർച്ച സുഗമമാക്കുന്നതിന് ഈ വിഭാഗത്തിൽ നിന്നുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ചോദിക്കുക.