VEX GO കിറ്റ് ഉപയോഗിച്ചുള്ള അധ്യാപനം, നിർമ്മാണ പ്രക്രിയയുടെ ഭൂരിഭാഗവും ഫെസിലിറ്റേറ്ററുടെ റോളിൽ വഹിക്കാൻ അധ്യാപകനെ പ്രാപ്തനാക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികളെയും ധാരാളം അയഞ്ഞ ഭാഗങ്ങളെയും ഉപയോഗിച്ച് നിർമ്മാണം നടത്തുക എന്ന ആശയം വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതായിരിക്കാം, പക്ഷേ VEX GO പ്ലാറ്റ്ഫോമിന്റെ ഓർഗനൈസേഷൻ അധ്യാപകർക്ക് കെട്ടിടം സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനും, എളുപ്പത്തിൽ ആക്സസ് ചെയ്യുന്നതിനും, രസകരമാക്കുന്നതിനും ആവശ്യമായ പിന്തുണ നൽകുന്നു.
കെട്ടിടം ഓർഗനൈസേഷനുമായി ഒത്തുചേരുന്നു
VEX GO കിറ്റ് മുൻകൂട്ടി അടുക്കി ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു, ഇത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും ഒരുപോലെ എളുപ്പമാക്കുകയും കഷണങ്ങൾ കണ്ടെത്തുകയും ശേഖരിക്കുകയും വൃത്തിയാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ ഗ്രൂപ്പിന്റെ സ്ഥലത്തേക്ക് പൂർണ്ണമായ കിറ്റുകൾ കൊണ്ടുപോകാനും, വസ്തുക്കൾ ശേഖരിക്കാനും, നിർമ്മാണം ആരംഭിക്കുമ്പോൾ മൂടികൾ അടയ്ക്കാനും കഴിയും.
STEM ലാബുകളിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ റോളുകൾ തിരിച്ചറിയുകയും, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ ഗ്രൂപ്പിനെ ബിൽഡർമാർ ഉം ജേണലിസ്റ്റുകൾആയി സംഘടിപ്പിക്കാൻ സമയം അനുവദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ റോളുകൾ ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും പഠന പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ നിർമ്മാണത്തിന്റെയും പ്രത്യേക വശങ്ങൾക്ക് ഉത്തരവാദിത്തം നൽകുന്നു - ആശയക്കുഴപ്പം ഇല്ലാതാക്കുക, മുഴുവൻ ഗ്രൂപ്പ് ഇടപെടലും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക. വിദ്യാർത്ഥി ഗ്രൂപ്പുകൾ കാലക്രമേണ അതേപടി തുടരാം, പക്ഷേ STEM ലാബിലെ അനുഭവത്തിന്റെ എല്ലാ വശങ്ങളും പരിശീലിക്കാൻ എല്ലാവർക്കും അവസരം നൽകുന്നതിനായി ഓരോ STEM ലാബിനും അല്ലെങ്കിൽ ഓരോ ലാബിനുള്ളിലും ഗ്രൂപ്പിനുള്ളിലെ അവരുടെ റോളുകൾ മാറിയേക്കാം. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സംഘാടനവും സഹകരണവും സുഗമമാക്കുന്നതിന് റോബോട്ടിക്സ് റോളുകൾ & ദിനചര്യകൾ ഉപയോഗിക്കുക. ലാബ് സ്ലൈഡ്ഷോയിലെ "നിർദ്ദേശിക്കപ്പെട്ട റോൾ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ" സ്ലൈഡുമായി സംയോജിപ്പിച്ച് റോബോട്ടിക്സ് റോളുകൾ & റൂട്ടീൻസ് ഷീറ്റ് ഗ്രൂപ്പ് വർക്കിനുള്ള മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം നൽകുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ഈ ഉപകരണം എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക് റോബോട്ടിക്സ് റോളുകൾ ഉപയോഗിക്കൽ & VEX GO നൊപ്പം ഗ്രൂപ്പ് വർക്കിനെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നതിനുള്ള ദിനചര്യകൾ എന്ന ലേഖനം കാണുക.
കെട്ടിടത്തിൽ പുതിയ ആളാണോ? അതിനായി ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു യൂണിറ്റ് ഉണ്ട്!
ബിൽഡിംഗ് ന്റെ ആമുഖം STEM ലാബ് യൂണിറ്റ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും കിറ്റിന്റെ ഘടകങ്ങളുമായി പരിചയപ്പെടുന്നതിനും, VEX GO സിസ്റ്റം ഉപയോഗിച്ച് എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാമെന്നും, ഡിസൈൻ ചിന്താ പ്രക്രിയ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുന്നതിനുമായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നു. ഈ യൂണിറ്റ് പരിശീലിക്കാൻ സമയമെടുക്കുന്നത് കിറ്റ് പീസുകളെയും നിർമ്മാണങ്ങളെയും കുറിച്ച് സംസാരിക്കുമ്പോൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന് നിങ്ങളുടെ ക്ലാസിന് ഒരു പൊതുവായ ഭാഷ നൽകും, കൂടാതെ സ്കൂൾ വർഷം മുഴുവൻ നടപ്പിലാക്കുന്ന മികച്ച രീതികൾക്ക് ഒരു അടിത്തറ സൃഷ്ടിക്കുകയും ചെയ്യും.
കൂടാതെ, VEX GO കിറ്റ്ലെ പീസുകളെക്കുറിച്ചും VEX GO ഉപയോഗിച്ച് എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാമെന്നതിനെക്കുറിച്ചും ഉപയോഗപ്രദമായ ലേഖനങ്ങൾ VEX ലൈബ്രറിയിൽ ഉണ്ട്, നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുള്ളപ്പോഴെല്ലാം റഫറൻസിനും പിന്തുണയ്ക്കും വേണ്ടി.
ഓരോ STEM ലാബിലെയും ബിൽഡ് നിർദ്ദേശങ്ങൾ
ഓരോ STEM ലാബും ലാബ് സംഗ്രഹത്തിലെ മെറ്റീരിയൽസ് ലിസ്റ്റിനുള്ളിൽ, ആ ലാബിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന ബിൽഡിന് പ്രത്യേകമായുള്ള ബിൽഡ് നിർദ്ദേശങ്ങളുമായി ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. നിർമ്മാണ നിർദ്ദേശങ്ങളിൽ പാർട്സ് ഇൻവെന്ററി ഉൾപ്പെടുന്നു, അതിനാൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നിർമ്മാണ പ്രക്രിയയുടെ തുടക്കത്തിൽ ആവശ്യമായ എല്ലാ വസ്തുക്കളും ശേഖരിക്കാൻ കഴിയും; ഭാഗങ്ങൾ എങ്ങനെ ഓറിയന്റുചെയ്യാമെന്നും കൈകാര്യം ചെയ്യാമെന്നും കൃത്യമായി കാണിക്കുന്നതിന് ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള ദൃശ്യ ചിത്രങ്ങൾ (വാക്കുകളില്ലാതെ). ഈ PDF ഫയലുകൾ ഡൗൺലോഡ് ചെയ്ത് പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്നതാണ് (അല്ലെങ്കിൽ ഏതെങ്കിലും ക്ലാസ്റൂം ഉപകരണത്തിൽ തുറക്കാവുന്നതാണ്) അതുവഴി ഓരോ ഗ്രൂപ്പിനും അവരുടേതായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ ലഭിക്കും. ഇത് ഗ്രൂപ്പുകളെ അവരുടേതായ വേഗതയിൽ കെട്ടിപ്പടുക്കാൻ പ്രാപ്തമാക്കും, കൂടാതെ അധിക സഹായമോ പിന്തുണയോ ആവശ്യമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കാൻ അധ്യാപകന് സമയം നൽകും. ഗ്രൂപ്പുകൾ ഒരുമിച്ച് നിർമ്മിക്കുന്നത് നിങ്ങളുടെ ക്ലാസിന് നല്ലതാണെങ്കിൽ, ബിൽഡ് നിർദ്ദേശങ്ങൾ മുഴുവൻ ക്ലാസ് മുറിയിലും പ്രദർശിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.
കെട്ടിട നിർമ്മാണം സുഗമമാക്കുന്നതിനുള്ള അധ്യാപക പിന്തുണ
ഓരോ STEM ലാബിലും ഓരോ ലാബിലെയും ബിൽഡിന് പ്രത്യേകമായുള്ള ട്രബിൾഷൂട്ടിംഗിനുള്ള നുറുങ്ങുകളും തന്ത്രങ്ങളും ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിന് സഹായിക്കുന്നതിന് ചോദ്യങ്ങൾ മുൻകൂട്ടി കാണാനും ഉത്തരം നൽകാനും അധ്യാപകർക്ക് തൽക്ഷണ പിന്തുണ നൽകുന്നതിനാണ് ഈ അധ്യാപക പ്രശ്നപരിഹാര കുറിപ്പുകൾ ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്.
ഒരു ക്ലാസ് കാലയളവിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു
പല VEX GO ബിൽഡുകളും ഒരു ക്ലാസ് കാലയളവിൽ നിർമ്മിക്കാനും ഡീകൺസ്ട്രക്റ്റ് ചെയ്യാനും രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിട്ടുള്ളതാണ്. ഇത് ഒരു ദിവസം ഒന്നിലധികം STEM ക്ലാസുകൾ പഠിപ്പിക്കുന്നതിന് VEX GO സിസ്റ്റത്തെ അനുയോജ്യമാക്കുന്നു. നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറിയിലായാലും യാത്രയിലായാലും, VEX GO കിറ്റുകൾ സ്ഥിരതയുള്ളതും, ഉൾക്കൊള്ളാവുന്നതും, സ്കൂളുകളിലെ അധ്യാപക ക്രമീകരണങ്ങളുടെ വൈവിധ്യവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്ന തരത്തിൽ പോർട്ടബിൾ ആയതുമാണ് രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്. സമയം അനുവദിക്കുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക, അത് സംഭവിക്കുമ്പോൾ വൃത്തിയാക്കുന്നതിന് ബിൽഡർമാരെയോ പത്രപ്രവർത്തകരെയോ ചുമതലപ്പെടുത്തുക.
വൃത്തിയാക്കലിനും ഡീകൺസ്ട്രക്ഷനും സമയം അനുവദിക്കുക
മൊത്തത്തിലുള്ള പാഠ പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായി നിർമ്മിക്കേണ്ട സമയത്തിനുള്ളിൽ STEM ലാബുകൾ നിർമ്മിക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ പ്രത്യേക ക്ലാസ് റൂം സജ്ജീകരണത്തെയും രൂപകൽപ്പനയെയും ആശ്രയിച്ച് നിങ്ങളുടെ VEX GO അനുഭവം ഡീകൺസ്ട്രക്റ്റ് ചെയ്യുന്നതിനോ വൃത്തിയാക്കുന്നതിനോ നിരവധി വ്യത്യസ്ത അവസരങ്ങളുണ്ട്. അധിക വിപുലീകരണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പ്രാപ്തമാക്കുന്നതിന് നിങ്ങൾക്ക് കുറച്ച് സമയത്തേക്ക് ബിൽഡുകൾ കേടുകൂടാതെ സൂക്ഷിക്കേണ്ടി വന്നേക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ ദിവസം മുഴുവൻ കിറ്റ് ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ഒന്നിലധികം ക്ലാസുകൾ ഉണ്ടായിരിക്കാം, കൂടാതെ ഓരോ ക്ലാസ് പീരിയഡിലും കാര്യങ്ങൾ വേർപെടുത്തേണ്ടിയും വന്നേക്കാം. ഒരു ലാബിലും യൂണിറ്റിലും ബിൽഡുകൾ വേർപെടുത്തി വൃത്തിയാക്കാൻ ഒന്നിലധികം അവസരങ്ങളുണ്ട് (മിഡ്-പ്ലേ ബ്രേക്ക് പോലെ), എന്നാൽ നിങ്ങളുടെ സാഹചര്യത്തിൽ ഏതാണ് ഏറ്റവും നന്നായി പ്രവർത്തിക്കേണ്ടതെന്ന് അധ്യാപകൻ തീരുമാനിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ബിൽഡർമാർക്കും ജേണലിസ്റ്റുകൾക്കുമിടയിൽ ക്ലീനിംഗ് ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് ദിവസവും, ആഴ്ചയിലും, ക്ലാസ് സമയത്തും മാറിമാറി നിർവഹിക്കാം.
തന്ത്രങ്ങൾ പങ്കിടാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രാപ്തരാക്കുക
VEX GO കിറ്റ് ഉപയോഗിച്ച് നിർമ്മാണത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പരിചയവും പരിശീലനവും ലഭിക്കുമ്പോൾ, വിജയിക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന തന്ത്രങ്ങളും ലളിതമായ നുറുങ്ങുകളും തന്ത്രങ്ങളും അവർ കണ്ടെത്താൻ സാധ്യതയുണ്ട്. ഈ ആശയങ്ങൾ മറ്റുള്ളവരുമായി പങ്കിടാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക, നിർമ്മാണ സമയങ്ങളിൽ അവരുടെ സഹപാഠികൾക്ക് സഹായകരമായ ഫീഡ്ബാക്ക് തേടാനും നൽകാനും വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുക. STEM ലാബിൽ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാൻ അധ്യാപകന് മാത്രം കഴിയണമെന്നില്ല, എന്നാൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പരസ്പരം പഠിക്കുന്നതിലും പരസ്പരം സഹായിക്കുന്നതിലും പരസ്പരം സഹായിക്കാനാകും.
കെട്ടിട നിർമ്മാണത്തെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നതിനുള്ള അധിക സൗകര്യ തന്ത്രങ്ങൾ
- പിൻ ടൂൾ ഉപയോഗിക്കുക - വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പിൻ ടൂൾഎങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാമെന്ന് മാതൃക. VEX GO നിർമ്മാണ സംവിധാനത്തിലെ ഭാഗങ്ങൾ എളുപ്പത്തിൽ വേർപെടുത്താൻ VEX പിൻ ഉപകരണം സഹായിക്കുന്നു. പിൻ ടൂളിന് പുള്ളർ, പുഷർ, ലിവർ എന്നിങ്ങനെ എളുപ്പത്തിൽ വേർപെടുത്താൻ ഉപയോഗിക്കാവുന്ന നിരവധി സവിശേഷതകൾ ഉണ്ട്. പിൻ ടൂൾ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക്, Using the VEX പിൻ ടൂൾ എന്ന ലേഖനം കാണുക.
- വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ചേർന്ന് ഒരു പ്രശ്നപരിഹാര പ്രക്രിയ സ്ഥാപിക്കുക - വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രശ്നപരിഹാരം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന്, ക്ലാസ് മുറിയിലെ ആർക്കും ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു ലളിതമായ പ്രശ്നപരിഹാര പ്രക്രിയയെക്കുറിച്ച് ഒരുമിച്ച് സംസാരിക്കുക. പ്രശ്നം തിരിച്ചറിയുക, നിങ്ങളുടെ ഘട്ടങ്ങൾ പുനഃക്രമീകരിക്കുക, പുനർനിർമ്മിക്കുക തുടങ്ങിയ ലളിതമായ കാര്യങ്ങൾ, അധ്യാപക സഹായം ആവശ്യപ്പെടുന്നതിന് മുമ്പ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ ബിൽഡുകൾ പരിഹരിക്കാൻ സഹായിക്കും.
- ഒരു ചോദ്യ സംവിധാനം ഉണ്ടാക്കുക - അധ്യാപകർ ഒന്നിലധികം ഗ്രൂപ്പുകളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നതിനാൽ, ആരാണ് എന്താണ് ചോദിക്കുന്നതെന്നും ആ ഗ്രൂപ്പ് എവിടെയാണെന്നും ട്രാക്ക് ചെയ്യുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടായിരിക്കും. ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു സംവിധാനം ഉണ്ടാക്കുന്നത് ആ ആശയക്കുഴപ്പം ലഘൂകരിക്കാൻ സഹായിക്കും. ബോർഡിൽ ചോദ്യങ്ങൾ എഴുതുന്നത്, അധ്യാപക സഹായത്തിനായി സൈൻ അപ്പ് ചെയ്യുന്നത്, അല്ലെങ്കിൽ ഉയർത്തിപ്പിടിച്ച ഒരു അടയാളം ഉണ്ടായിരിക്കുന്നത് എന്നിവ വിദ്യാർത്ഥികൾ പരസ്പരം സംസാരിക്കുന്നത് കുറയ്ക്കുന്ന ദൃശ്യമായ സൂചനകൾ നൽകും, കൂടാതെ അധ്യാപകന് പിന്തുണ മുൻഗണന നൽകാനും തന്ത്രങ്ങൾ മെനയാനും അവസരം നൽകും.
- പരാജയവും ആവർത്തനവും ആഘോഷിക്കുക - തെറ്റുകൾ വരുത്തുമ്പോഴോ ഒരു ഡിസൈൻ അല്ലെങ്കിൽ പ്രക്രിയ മാറ്റേണ്ടി വരുമ്പോഴോ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അസ്വസ്ഥത അനുഭവപ്പെടാം. പരാജയപ്പെട്ട ശ്രമങ്ങളെയും അതിൽ നിന്ന് ലഭിച്ച പാഠങ്ങളെയും ആഘോഷിച്ചുകൊണ്ടും ആവർത്തിച്ചുള്ള രൂപകൽപ്പനയ്ക്ക് പ്രതിഫലം നൽകിക്കൊണ്ടും ഇത് കൂടുതൽ സുഖകരമായി വളരാൻ അവരെ സഹായിക്കുക. പ്രശ്നങ്ങളിലേക്ക് ശ്രദ്ധ ക്ഷണിക്കുകയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രശ്നപരിഹാര കഴിവുകൾ എടുത്തുകാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നത്, പരാജയത്തെ ഭയപ്പെടാത്ത, എന്നാൽ അതിനെ പഠിക്കാനുള്ള ഒരു അവസരമായി കാണുന്ന ഒരു ക്ലാസ് റൂം സംസ്കാരം കെട്ടിപ്പടുക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.