Šajā tabulā ir parādītas visas VEX IQ (2. paaudzes) STEM laboratorijas vienības ar nodarbībā ietverto nodarbību un jēdzienu sadalījumu. Ir pieejamas saites uz nodaļu, nodaļā ietvertajām nodarbībām un tiešo instrukciju videoklipu mācību kopsavilkumiem.
Jūs ievērosiet, ka visās vienībās ir iekļauti vienādi jēdzieni ievadstundai, sacensību nodarbībai un noslēguma nodarbībai. Šī kopīgā struktūra ļauj jums koncentrēties uz jaunajiem STEM jēdzieniem, kas tiek mācīti, jo studenti iepazīsies ar inženiertehnisko piezīmju grāmatiņas un citu klases sacensību elementu lietošanas procesu. Lai uzzinātu vairāk par IQ (2. paaudzes) STEM laboratorijas vienību struktūru un to, kā tās ieviest savā klasē, skatiet šo rakstu.
Lai redzētu, kā šīs vienības var secīgi savienot kopā, izmantojot vispārpieņemtus jēdzienus un veidošanas instrukcijas, IQ kumulatīvās tempa rokasgrāmatu.
| STEM laboratorijas vienība | Nodarbībasvienībā | Aplūkotie jēdzieni |
|---|---|---|
| 1. nodarbība: Ievads |
|
|
| 2. nodarbība: Objektu vilkšana ar BaseBot | ||
| 3. nodarbība: zobrata izmantošana | ||
| 4. nodarbība: Masas pievienošana | ||
| 5. nodarbība: Virves vilkšanas sacensības |
|
|
| 6. nodarbība: Secinājums |
| STEM laboratorijas vienība | Nodarbībasvienībā | Aplūkotie jēdzieni |
|---|---|---|
|
|
1. nodarbība: Ievads |
|
| 2. nodarbība: Braukšana ar IQ kontrolieri |
|
|
| 3. nodarbība: Riteņu maiņa | ||
| 4. nodarbība: Bampera slēdža un skārienjutīgā LED pievienošana | ||
| 5. nodarbība: Komandas sasaldēšanas birku sacensības |
|
|
| 6. nodarbība: Secinājums |
| STEM laboratorijas vienība | Nodarbībasvienībā | Aplūkotie jēdzieni |
|---|---|---|
|
|
1. nodarbība: ievads |
|
| 2. nodarbība: spīļ bez sensora | ||
| 3. nodarbība: spīlēšana ar sensoru | ||
| 4. nodarbība: Dārgumu meklēšanas sacensības |
|
|
| 5. nodarbība: Secinājums |
| STEM laboratorijas vienība | Nodarbībasvienībā | Aplūkotie jēdzieni |
|---|---|---|
|
|
1. nodarbība: ievads |
|
| 2. nodarbība: spīļu dizains | ||
| 3. nodarbība: Roku dizains | ||
| 4. nodarbība: Motoru grupas | ||
| 5. nodarbība. Sacensības uz augšu un pāri |
|
|
| 6. nodarbība: Secinājums |
| STEM laboratorijas vienība | Nodarbībasvienībā | Aplūkotie jēdzieni |
|---|---|---|
|
|
1. nodarbība: ievads |
|
| 2. nodarbība: Manipulatori | ||
| 3. nodarbība: Robotu futbola sacensības |
|
|
| 4. nodarbība: Secinājums |
| STEM laboratorijas vienība | Nodarbībasvienībā | Aplūkotie jēdzieni |
|---|---|---|
|
|
1. nodarbība: ievads |
|
| 2. nodarbība: Castle Crasher bez sensoriem | ||
| 3. nodarbība: Castle Crasher + attāluma sensors | ||
| 4. nodarbība. Algoritmu izveide | ||
| 5. nodarbība: Castle Crasher konkurss |
|
|
| 6. nodarbība: Secinājums |
| STEM laboratorijas vienība | Nodarbībasvienībā | Aplūkotie jēdzieni |
|---|---|---|
|
|
1. nodarbība: ievads |
|
| 2. nodarbība: Vadītāja kontrole | ||
| 3. nodarbība: autonomo kustību kodēšana | ||
| 4. nodarbība: vairāku programmu izmantošana (autonomais & draiveris) | ||
| 5. nodarbība: Kubu kolekcionāru konkurss |
|
|
| 6. nodarbība: Secinājums |
| STEM laboratorijas vienība | Nodarbības vienībā | Aplūkotie jēdzieni |
|---|---|---|
|
Saite uz sacensību pamati: VIQRC Mix & Match
|
1. nodarbība: Darba sākšana ar komandu |
|
| 2. nodarbība: sava pirmā robota būvēšana |
|
|
| 3. sesija: Robota vadīšana | ||
| 4. sesija: Jūsu pirmās stratēģijas izveide |
|
|
| 5. sesija: Robota uzlabošana |
|
|
| 6. nodarbība: Gatavošanās pirmajām sacensībām |
|
|
| 7. sesija: Pārdomājot savas pirmās sacensības |
|