Mēs uzņēmumā VEX Robotics cenšamies nodrošināt jums, skolotājam, būtiskus resursus jūsu STEM klasei COVID-19 dēļ, pārliecinoties, ka jūs zināt, ka šie resursi ir svarīgāki nekā jebkad agrāk.
Sāciet ar STEM Labs
VEX Robotics izveidoja STEM Labs kā papildu izglītības resursu. Tā vietā, lai pašiem būtu jāizveido savas nodarbības un materiāli, STEM Labs atbalsta skolotājus ar bezmaksas, viegli sekojamām STEM nodarbībām un aktivitātēm, kas atbilst izglītības standartiem.
STEM laboratorijas darbojas kā “spraudņu” nodarbības, kuras var iekļauties jūsu esošajā mācību programmā. Varat arī izmantot vairākas laboratorijas secīgi, lai radītu unikālu, paplašinātu mācību pieredzi saviem skolēniem. Laboratorijas ir izstrādātas, lai veicinātu sadarbību un pētniecisku mācīšanos. Skolēniem patīk praktiskās mācīšanās aktivitātes, kas ļauj pielietot tehnoloģiju, dabaszinātņu, matemātikas un inženierzinātņu prasmes, baudot 21. gadsimta mācību pieredzi.
Izmantojiet skolotāju portālu
Tā kā STEM ir ne tikai disciplīna, bet arī pedagoģija, nepieciešamo atbalsta materiālu sniegšana skolotājiem ir tikpat svarīga kā stundu nodrošināšana. STEM Labs skolotāju portāls nodrošina struktūru un atbalstu, ko skolotāji ir pieraduši saņemt savās pamatklasēs. Skolotāju portāls piedāvā rīkus, kas palīdz skolotājiemplānot, mācīt, unnovērtēt.
Plāns
Skolotāju piezīmju piedāvājums Organizācijas stratēģijas - Integrētās skolotāju piezīmes nodrošina veidus, kā skolēnus var organizēt, nodrošinot, ka katram skolēnam ir sava loma robota konstruēšanas laikā. Šīs lomas atbilst arī veidošanas instrukcijām, vēlreiz pārliecinoties, ka katrs skolēns ir iesaistīts.
Šī organizācija arī pārņem beztermiņa izaicinājumus katrā STEM laboratorijā. Šeit ir sniegtas skolotāju piezīmes, lai palīdzētu izveidot struktūru, kā organizēt skolēnus. Diemžēl grupu darbs skolā var kļūt par vienu cilvēku, kas strādā, kamēr pārējie skatās. Šīs skolotāja piezīmes palīdz skolotājam to novērst.
Skolotāju piezīmju piedāvājums Pamatinformācija Pētījumi liecina, ka studenti gūst labumu no tiešas, sistemātiskas un skaidras instrukcijas, kad viņi saskaras ar jaunu informāciju. Ja skolotājam nav skaidrības par jēdzieniem, tad skolēniem ir gandrīz neiespējami gūt panākumus. Tāpēc skolotājs atzīmē skolotājiem paredzēto priekšlaicīgu pamatinformāciju un turpmāk iesaka skolotājiem veidus, kā uzlabot skolēnu izpratni un pārbaudīt viņu izpratni.
Mācīt
Ir daudz dažādu skolotāju piezīmju veidu, kas palīdz vadīt norādījumus:
Skolotāju padomi — īsi norādījumi, kas sniedz atbalstu, sniedzot papildu kontekstu, informāciju un/vai norādījumus.
Teacher Toolbox — papildu rīki, kas skolotājam varētu būt noderīgi, ieviešot STEM laboratoriju. Tie ietver resursus, saites, kopsavilkumus, atbildes utt.
Extend Your Learning – ieteikumi aktivitātēm, kas ļauj skolotājiem veicināt zināšanu un/vai prasmju pārnesi uz jaunu jomu (piemēram, matemātiku, dabaszinātnēm, lasītprasmi). Tie var arī palīdzēt diferencēt apmācību studentiem, kuri veic darbības dažādos laika intervālos.
Motivējiet diskusiju – diskusijas jautājumi un atbildes, kas sniedz norādījumus un atbalstu, skolotājiem pārbaudot skolēnu izpratni, studentiem skaidrojot, pārdomājot un pilnveidojot to, ko viņi ir iemācījušies.
Novērtēt
Turklāt neatkarīgi no tā, vai veidojat robotu vai strādājiet kopā, tiek nodrošinātas rediģējamas rubrikas, kas palīdz skolotājam veikt novērtējumus.