Knygos „Susipažink su robotu“ naudojimas kaip mokymo priemonė

Susipažinkite su savo robotu PDF knyga ir kartu pateikiamas Mokytojo vadovas yra ištekliai, padedantys jūsų mokiniams pristatyti VEX 123, taip pat nuolatinis VEX 123 tyrinėjimas ištisus metus.


Knygos naudojimas supažindinant su VEX 123

Studentams, kurie dar nepažįsta VEX 123, PDF knyga Susipažinkite su savo robotu ir mokytojo vadovas suteikia galimybę smagiai ir praktiškai supažindinti mokinius su 123 robotu, koduotuvu ir papildoma medžiaga! Knyga sukurta kaip interaktyvi skaitymo balsu patirtis, todėl mokiniai turėtų būti savo grupėse ir turėti prieigą prie VEX 123 medžiagos, kai pristatote istoriją. Į knygelę įterpti raginimai suteiks mokiniams galimybę praktiškai valdyti robotą, sužinos apie jo ypatybes ir dalyvaus posūkiuose, kurie bus naudojami būsimose VEX 123 mokymosi patirtiese. Knyga pateikiama PDF formatu, kad ją būtų galima atspausdinti ir skaityti kaip ir kitas savo klasėje esančias knygas; arba galite projektuoti knygos puslapius, kad mokiniai galėtų išsamiau pamatyti kiekvieną puslapį.


Pirmas PDF knygos „Meet Your Robot“ puslapis su 123 roboto iliustracija, kurioje sakoma „Sveiki! Malonu susipažinti!'

Susipažinkite su savo robotu mokytojo vadovas gali būti naudojamas kartu su istorija, siekiant pasiūlyti papildomos informacijos, veiklos ir diskusijų raginimų, kad mokiniai sudomintų istoriją ir VEX 123 medžiaga.

Kiekvienoje „Google“ mokytojo vadovo skaidrėje siūlomi šie dalykai:

  • Funkcija arba koncepcija, kurią pristato knygos puslapis
  • Knygos puslapis, kuris sulygiuotas su kiekviena skaidre
  • Išbandykite, klausykite, kalbėkite arba bendrinkite raginimą, kuris siūlo aktyvų raginimą arba veiklą, susijusią su VEX 123 funkcija ar koncepcija
  • Pasidalinimo raginimai siūlo pokalbio pradžią, susijusį su proto įpročiais, kurie palaiko mokymąsi naudojant VEX 123

 

Trečiasis mokytojo vadovo, skirto Susipažinkite su savo robotu skaidrių demonstracija, puslapis, kuriame pateikiamas konkretus istorijos puslapis ir puslapio paskirties paaiškinimas. Tekstas skamba „Funkcija: Įvadas. Pasidalinkite: apie kokius robotus esate girdėję?

 

Galite naudoti šią istoriją kaip įvadinę patirtį atskirai arba kartu su Susipažinkite su savo robotu STEM laboratorijos skyriumi, 1 laboratorija: Sveiki, 123!Naudokite „Meet Your Robot“ šios STEM laboratorijos skiltyje „ Engage“, kad paskatintumėte studentų susidomėjimą ir pokalbį apie 123 robotą, taip pat palengvintumėte savo mokinių pasakojimus.

 

Vienuoliktas PDF knygos „Pažink savo robotą“ puslapis, kuriame yra 123 roboto ir koduotojo iliustracija bei tekstas, paaiškinantis kodavimo procesą.


Naudoti knygą kaip klasės šaltinį

PDF knyga Susipažinkite su savo robotu ir mokytojo vadovas yra ne tik įvadiniai tikslai, bet ir gali būti naudojami kaip išteklius studentams, kurie visus metus dirba su VEX 123. Išspausdintą knygos kopiją galima pridėti prie klasės bibliotekos, STEM išteklių srities arba VEX 123 mokymosi centro, kad mokiniai bet kada galėtų ją peržiūrėti.

Kaip STEM mokytojas, „Meet Your Robot“ siūlo galimybę autentišku būdu dalyvauti su raštingumu susijusiuose renginiuose visus mokslo metus. Galite naudoti knygą ir mokytojo vadovo raginimus, kad palengvintumėte pamoką, pvz., Skaitykite visoje Amerikoje arba Tarptautinę raštingumo dieną.

Trečias PDF knygos „Meet Your Robot“ puslapis, kuriame yra 123 roboto iliustracija ir roboto pristatymas.

PDF knyga Susipažinkite su savo robotu ir mokytojo vadovas taip pat naudingi mokant iš naujo tais atvejais, kai į klasę ateina naujas mokinys, kuris anksčiau nenaudojo VEX 123, arba grįžta prie VEX 123, kai jo nenaudojo kurį laiką. Knyga gali būti pasiūlyta studentams kaip rytinio darbo dalis arba mokymosi centre, kad jie galėtų skaityti knygą savarankiškai arba mažose grupėse. Arba galite nuspręsti iš naujo perskaityti istoriją kaip visa klasė, tačiau šį kartą skirtingą dėmesį mokinių mąstymui. Kiekvieną kartą skaitant pateikiant skirtingus mokytojo vadovo nurodymus, patirtis gali įvairiai formuoti mokinių mąstymą ir mokymąsi.


Mokytojo vadovo raginimų naudojimas

Mokytojo vadovas siūlo įvairius raginimus, kad mokiniai sudomintų ir bendrautų su savo VEX 123 medžiaga per visą knygą. Šie raginimai taip pat gali būti naudojami nepriklausomai, bet kuriuo metu, siekiant paskatinti diskusijas arba išsamiau peržiūrėti VEX 123 medžiagos elementus. Išbandykite, klausykite, kalbėkite, dalinkitės raginimais, skirti suteikti daugiau apčiuopiamų ir konkrečių sąsajų su VEX 123 medžiagomis ir koncepcijomis; o bendrinimo raginimai skirti sutelkti dėmesį į proto įpročius, kurie palaiko VEX 123 mokymosi patirtį, pvz., kantrybę, atkaklumą ir komandinį darbą. Galbūt norėsite atsispausdinti raginimus ir laikyti juos kaip rinkinį, kad galėtumėte naudotis ir naudoti ištisus metus.

Trečiasis mokytojo vadovo, skirto Susipažinkite su savo robotu skaidrių demonstracija, puslapis, kuriame pateikiamas konkretus istorijos puslapis ir puslapio paskirties paaiškinimas. Tekstas skamba „Funkcija: Įvadas. Pasidalinkite: apie kokius robotus esate girdėję?

Mokytojo vadovo raginimai gali būti naudojami įvairiais būdais, įskaitant, bet tuo neapsiribojant:

  • Kaip papildomi klausimai dalinimosi diskusijų metu, kad užbaigtumėte STEM laboratorijos patirtį
  • Kaip žurnalo raginimas studentams prieš, per arba po STEM laboratorijos ar kompiuterių mokslo mokymosi patirties
  • Kaip VEX 123 mokymosi centro dėmesys, padedantis studentams galvoti apie savo mąstymą dirbant
  • Rytinis susitikimas ar visos klasės pokalbis ragina pasidalyti patirtimi ir susieti VEX 123 su ankstesniu mokymusi
  • Kaip interviu klausimus, kuriuos studentai gali užduoti vienas kitam, kad pradėtų pokalbį apie tai, kas yra robotai, ką jie veikia ir kaip jais reikėtų rūpintis.

Bendrinkite knygą su savo klasės bendruomene

PDF knyga Susipažinkite su savo robotu taip pat gali būti naudinga kitiems jūsų klasės bendruomenės nariams, ne tik mokiniams, bet ir palaikyti ryšį su tuo, kodėl naudojate VEX 123 savo klasėje. Pasidalykite knyga su šeimomis, neskaitant laiškų namo iš „Meet Your Robot STEM Lab Unit“, kad jie kartu su mokiniais galėtų susipažinti su VEX 123. Tai suteiks jiems bendrą įėjimo tašką, kuriame studentai galės kalbėtis apie tai, ką jie nori daryti ir mokytis naudodami VEX 123, kad būtų toliau stiprinamas ryšys tarp namų ir mokyklos.

Be to, istorija ir mokytojo vadovas gali būti naudingi ištekliai pakaitiniams mokytojams arba pagalbiniams specialistams jūsų klasėje. Tai, kad nebūsite mokykloje, nereiškia, kad jūsų klasė turi nustoti naudoti VEX 123. Paprašykite pavaduojančio asmens perskaityti istoriją ir vadovauti diskusijai su mokiniais pagal pateiktus raginimus. Be to, pagalbos specialistai gali perskaityti istoriją ir naudoti ją kaip nuorodą mokiniams, kad padėtų jiems sėkmingai naudoti VEX 123 klasėje.

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus

Last Updated: