„VEX 123 Coder“ kortelės yra skirtos jūsų jauniausiems mokiniams ir, nors jos yra patvarios ir lengvai valdomos, yra dalykų, kuriuos galite padaryti, kad padėtumėte pasirūpinti „Coder“ kortelėmis jūsų aplinkoje.
Kodavimo kortelių valymas
Klasės medžiagų valymas ir dezinfekavimas yra daugelio pedagogų kasdienybės dalis, ypač dabar. Jūsų Coder kortelės gali būti lengvai dezinfekuojamos po mokinio naudojimo ar net pamokos viduryje, jei iškyla netikėtos situacijos. Peržiūrėkite šį VEX bibliotekos straipsnį, kad gautumėte konkrečios informacijos apie valymo produktus ir metodus, kuriuos galima saugiai naudoti su jūsų VEX 123 medžiagomis.
Papildomos kodavimo kortelės
Kiekviename VEX 123 rinkinyje yra 50 kodavimo kortelių rinkinys. Kiekviename rinkinyje yra daug dažniausiai naudojamų kortelių, tokių kaip „Drive 1“, „Turn kairėn“ ir „Turn right Coder“. Tai užtikrina, kad studentai galės sėkmingai kurti projektus (pvz., važiuoti aikštėje), o prireikus turėsite papildomų koduotojo kortelių. Kiekviename „VEX 123 Classroom Bundle“ komplekte yra visas papildomas kodavimo kortelių rinkinys, kad būtų galima papildyti atskirus rinkinius, jei „Coder“ kortelės pamestų ar sugadintų. Jei prireiktų pakeisti Coder korteles, papildomus rinkinius galite užsisakyti iš VEX internetinės parduotuvės (netrukus).
Kodavimo kortelių veikimas
Kodavimo kortelės sukurtos taip, kad būtų lanksčios, ir toliau veiks Koderyje tol, kol jas bus galima įkišti į lizdus. Jei kodavimo kortelė susilenktų, švelniai ją atlenkite ranka, kad ji būtų kuo plokščiesnė. Jei Koderio kortelė įstrigo kodavimo įrenginyje arba į kodavimo įtaiso kortelių angas patenka kitų medžiagų, kodavimo įrenginio apsauginį dangtelį galima lengvai nuimti, kad prireikus būtų galima išvalyti kodavimo kortelių angas. Peržiūrėkite toliau pateiktą animaciją, kad sužinotumėte, kaip nuimti ir pakeisti apsauginį dangtelį, pirmiausia jį išstumdami, tada atgal į angą ir spustelėdami į vietą.
Kodavimo kortelių su mokiniais tvarkymas ir tvarkymas
Turėsite pasirinkti, kaip geriausiai organizuoti VEX 123 medžiagą, kad ji atitiktų jūsų studentų ir aplinkos poreikius. Štai keletas dalykų, kuriuos reikia atsiminti tvarkantis ir siekiant prižiūrėti šias sistemas per mokslo metus.
- Priminkite mokiniams apie rūpinimąsi Koduotojo kortelėmis – Įtraukite Koduotojo korteles į savo „Roboto taisykles“ arba įprastą tvarką, kai pirmą kartą pradėsite naudoti kodavimo įrenginį su savo mokiniais. Galbūt norėsite pridėti kodavimo kortelių priežiūrą prie klasės plakatų savo 123 mokymosi centre, kad visus metus būtų lengva priminti ir sustiprinti šią praktiką su savo mokiniais.
- Suteikite mokiniams valdomą prieigą prie kodavimo kortelių Visų 50 kodavimo kortelių suteikimas mokiniams vienu metu gali blaškyti dėmesį ir nebūtinai tai reiškia, kad jos bus sėkmingos. Iš anksto surinkę Koduotojo korteles, kurių jums prireiks konkrečiai pamokai, ir išdalinę jas mokiniams, kai jų reikia, padėsite mokiniams susikaupti ir išvengsite „Coder“ kortelių pasimetimo.
- Reguliariai inventorizuokite savo kodavimo korteles – Įpraskite tikrinti, ar mokiniai po kiekvienos pamokos grąžina reikiamą kodavimo kortelių skaičių, arba patikrinti, ar medžiaga tvarkinga po kiekvienos naudojimosi mokymosi centre dienos. Stebint savo kodavimo korteles mažesniais žingsniais, lengviau rasite galimai pamestas koduotojo korteles ir būsite pasiruošę kitai pamokai.
- Laikykite kodavimo korteles atokiau nuo jaunesnių mokinių – Jaunesniems mokiniams 123 robotus ir programuotojus galite laikyti vaikams nepasiekiamoje vietoje, tačiau Koduotojo korteles laikykite mokytojo vietoje. Mokiniai vis tiek gali dalyvauti tvarkant ir prižiūrint savo 123 medžiagas, nebūdami atsakingi už kiekvieną mažą koduotojo kortelę. „Coder“ kortelių rankovės yra perforuotos, todėl jas galima lengvai laikyti segtuvėje arba ant segtuvo žiedo ir pakabinti.