STEM laboratorijos yra sukurtos kaip internetinis mokytojo vadovas, skirtas VEX 123. Kaip ir spausdintame mokytojo vadove, mokytojams skirtame STEM laboratorijų turinyje yra visi ištekliai, medžiaga ir informacija, kurių reikia norint , mokyti ir vertinti naudojant VEX 123. Mokiniai mato laboratorijos vaizdų skaidrių demonstracijas, kai jų mokytojas palengvina laboratoriją, o mokytojas turi po ranka visus diskusijų raginimus, veiklos veiksmus ir palengvinimo strategijas.
planomokytojai gali perskaityti ir peržiūrėti STEM laboratorijos koncepcijas, veiklas, palengvinimo strategijas ir diskusijų raginimus. Norėdami mokyti, mokytojai gali sukurti medžiagą patys – pristatydami koncepcijas, kurios palengvina laboratorijos veiklą ir pokalbius, ir naudoti laboratorijos vaizdų skaidrių demonstracijas kaip studentams skirtą palydovą visoje laboratorijoje. Kad įvertintų, STEM laboratorijose taip pat siūlomos strategijos, kurias mokytojai gali naudoti savo nuožiūra.
STEM laboratorijos – tai įrankių rinkinys, iš kurio mokytojai gali pasisemti, nes jos atgaivina STEM mokymąsi savo klasėse.
Kiekviena STEM laboratorija turi bendrą struktūrą, kuri turėtų padėti lengvai rasti tai, ko jums reikia. STEM laboratorijos planavimas pradedamas peržiūrint skyrių „Tikslai & standartai“, tada – „Santraukos“ skiltis, kad geriau suprastumėte STEM laboratorijos veiklą ir kiek laiko tai gali užtrukti.
Atskirai STEM laboratorijai vienoje klasėje gali prireikti maždaug 40 minučių, o kitoje klasėje ją bus galima užbaigti per kelias dienas. Studentai gali džiaugtis galėdami išplėsti savo mokymąsi su konkrečiomis STEM laboratorijomis, atsižvelgiant į jų patirtį su medžiaga ir asmeninius pomėgius. Jei norite dar labiau išplėsti STEM laboratoriją, visada galite pasirinkti atlikti pasirinkimo lentos veiklą su savo klase.
STEM laboratorijos diegimo veiksmai
- Perskaitykite & tikslų standartus, kad sužinotumėte, kaip suderinami STEM laboratorijos tikslai, veikla, tikslai ir standartai.
- Perskaitykite santrauką, kad sužinotumėte, kokių medžiagų reikia, ir perskaitykite trumpą STEM laboratorijos apžvalgą.
- Peržiūrėkite skyrių „Engage“ ir perskaitykite, kaip susiesite STEM laboratorijos sąvokas su savo mokiniais.
- Veikia ir klausia
- Užsiimk
- Peržiūrėkite skyrių „Play“.
- Žaiskite 1 dalį: peržiūrėkite pateiktus raginimus, kad padėtumėte mokiniams atlikti veiklą.
- Pertrauka žaidimo viduryje: perskaitykite diskusijų raginimus, kurie padės mokiniams pereiti nuo vienos veiklos.
- Žaiskite 2 dalį: peržiūrėkite pateiktus raginimus, kad padėtumėte mokiniams atlikti veiklą.
- Peržiūrėkite „Bendrinimo“ skiltį, kad pamatytumėte pasiūlymus, kaip padaryti mokinių mokymąsi matomą ir diskusijų raginimus naudoti su savo mokiniais.
Tikslai & Standartų
Kiekviena STEM laboratorija prasideda studentų tikslais ir uždaviniais, nurodant, ko studentai išmoks laboratorijos pabaigoje. Tai gali padėti suformuoti laboratoriją, kaip ji įgyvendinama klasėje. Šioje tikslų, uždavinių ir standartų skiltyje lengva matyti ko mokote ir kur laboratorijoje mokoma šių įgūdžių.
Konkrečios laboratorijos sritys (Play Part 1, Engage) paminėtos, kad būtų lengva pamatyti kiekvienos laboratorijos dalies vertę ir tiksliai nustatyti, kur vyksta kiekviena veikla ir vertinimas. Pradėkite kiekvieną STEM laboratoriją peržiūrėdami & tikslų standartus.
Kiekvienas nustatytas standartas turi išsamų paaiškinimą, kur standartas laikomasi laboratorijos metu. Visi tikslai ir veikla taip pat atitinka nustatytus standartus.
Santrauka
Visas medžiagų sąrašas pateikiamas santraukoje, kad būtų lengva surinkti visas reikalingas medžiagas ir pasiruošti prieš pradedant STEM laboratoriją. Kiekviena medžiaga turi konkretų tikslą ir rekomendaciją, kiek jų reikia klasei, todėl STEM laboratorijoje nereikia spėlioti.
Skyriuje Aplinkos sąranka pateikiami patyrusių mokytojų patarimai, kaip organizuoti medžiagą ir paruošti erdvę laboratorijos veiklai.
Laboratorijos santraukoje pateikiama trumpa kiekvieno STEM laboratorijos skyriaus apžvalga: „Engage“, „Play“ ir „Dalink“. Kai mokiniai pradeda klausti, ką jie daro toliau, yra greitas ir paprastas atsakymas.
Laboratorinių vaizdų skaidrių demonstracijų naudojimas
Kiekvienoje STEM laboratorijoje yra laboratorijos vaizdo skaidrių demonstracija, kuri yra studentams skirta STEM laboratorijos turinio dalis. Kiekvienas mokytojo STEM laboratorijos vaizdas įtrauktas į laboratorijos vaizdų skaidrių demonstraciją – siūlomos paruoštos vaizdinės priemonės, todėl mokytojams nereikės jų kurti patiems. Skaidrės gali būti rodomos mokiniams klasėje ir siūlo vaizdinį kontekstą pokalbiams, veiklai ir koncepcijoms, kurios mokomos laboratorijoje. Mokytojai juda skaidres, kai jie pereina per laboratorijos skyrius, naudodami STEM laboratoriją kaip mokymo medžiagą.
Studentams skirta STEM laboratorijų medžiaga yra sąmoningai minimali, nes STEM laboratorijų tikslas yra, kad studentai aktyviai koduotų, bendradarbiautų ir įsitrauktų į STEM koncepcijas. VEX 123 sukurta kaip praktinė platforma, todėl studentai apčiuopiamai stengiasi pamatyti STEM koncepcijas, o ne tik apie jas skaityti.
STEM laboratorijos diegimas – Engage
Kiekvienas STEM laboratorijos žingsnis yra parašytas, kad būtų lengva įdiegti savo klasėje! Skyriuje „Engage“ kaip pristatyti laboratoriją ir padėti studentams užmegzti asmeninį ryšį su laboratorija. Atminkite, kad STEM laboratorijoje esanti informacija yra mokytojo išteklius ir skirta mokyti iš jos, o ne tiesiogiai peržiūrėti ar projektuoti mokiniams.
Norėdami pradėti, skyriuje „Veiksmai ir klausimai“ siūlomi patarimai vedamai diskusijai ir demonstravimui, siekiant supažindinti su laboratorijoje išnagrinėtomis sąvokomis. Veiksmai pateikia idėjų, ką daryti, o Klausimai pateikia žodinius raginimus, ką pasakyti, atsižvelgiant į kiekvieną veiksmą. (Vėlgi, pagalvokite apie tai kaip apie savo mokytojo vadovo dalį, skirtą skaityti , o ne – mokiniams.)
Skyriuje „Engage“ pateikiami raginimai, kaip toliau sudominti studentus su laboratorijos koncepcijomis ir medžiaga. Čia galite rasti nurodymų, kaip surengti interaktyvią demonstraciją arba supažindinti studentus su medžiaga, kurią jie naudos laboratorijoje. Kiekviena „Engage“ skiltis atitinka nuoseklų formatą: Nurodykite, Paskirstykite, Palengvinkiteir Pasiūlykite, kad būtų lengva rasti informaciją, kai palengvinate „Engage“ veiklą.
STEM laboratorijos diegimas – žaisti
Kiekvienoje STEM laboratorijoje laikomasi to paties „Play“ skilčių formato, todėl lengva supažindinti mokinius ir paaiškinti kokius veiksmus jie atliks, kad užbaigtų veiklą. Vėlgi, ši medžiaga skirta kaip mokytojo nuoroda ir turėtų būti naudojama palengvinti laboratorijos veiklą, o ne tiesiogiai skaityti mokiniams.
Žaiskite 1 dalį: Šiame skyriuje mokysite, modeliuosite, palengvinsite, priminsiteir paklausite mokinių. Kiekvienas raginimas turi konkrečias instrukcijas, todėl jums niekada nereikės jaudintis, kaip palengvinsite diskusiją ar nurodysite mokiniams ką nors padaryti. Atlikite šiuos veiksmus kaip ir tradiciniame mokytojo vadove.
-oji žaidimo pertrauka: sugrąžinkite mokinius į klasę! Užduokite mokiniams pateiktus vadovaujamus klausimus, kad patikrintumėte, ar jie suprato, arba paaiškinkite visus studento klausimus.
Žaiskite 2 dalį: Šiame skyriuje mokysite, modeliuosite, palengvinsite, priminsite ir klausite mokinių. Kiekvienas raginimas turi konkrečias instrukcijas, todėl jums niekada nereikės jaudintis, kaip palengvinsite diskusiją ar nurodysite mokiniams ką nors padaryti. Atlikite šiuos veiksmus kaip ir tradiciniame mokytojo vadove.
STEM laboratorijos diegimas – bendrinimas
Dalijimasis skiltyje paaiškina kaip padaryti mokymąsi matomą naudojant aktyvų dalijimąsi, dokumentų pasiūlymus ir diskusijų raginimus, skatinančius mokinius kalbėti apie savo mokymąsi STEM laboratorijoje.
Aktyvus bendrinimas
- Suburkite mokinius ir dalinkitės projektais iš Play skyriaus veiklos.
Skaitmeninė dokumentacija
- Užfiksuokite studentus, dalyvaujančius STEM laboratorijos veikloje, ir dalinkitės su šeimomis bei savo mokymosi bendruomene.
Studentų skatinamas matomas mąstymas
- Naudokite šiuos pasiūlymus kurdami ir rodydami mokinių mokymosi artefaktus.
Metakognityvas – atspindėjimas kartu
- Suburkite mokinius į grupę.
-
Užduokite mokiniams klausimų iš šios kategorijos, kad palengvintumėte diskusiją.