„VEX Robotics“ palengvina mokymo pradžią su „VEX GO STEM Labs“. VEX GO yra konstravimo sistema, kuri moko studentus STEM pagrindų per bendradarbiaujančią praktinę veiklą. „VEX GO STEM Labs“ yra papildomi švietimo ištekliai, padedantys mokytojams nemokamai, lengvai sekti STEM pamokas ir veiklas, atitinkančias švietimo standartus.
Kas yra STEM laboratorija?
STEM laboratorijos veikia kaip „įskiepių“ pamokos, kurios gali tilpti į jūsų esamą mokymo programą. Taip pat galite naudoti kelias laboratorijas nuosekliai, kad sukurtumėte unikalią, išplėstinę mokymosi patirtį savo mokiniams. GO STEM laboratorijos skyriai ir pamokos suderinti su NGSS, CSTA, ISTE ir Common Core Math/ELAstandartais. STEM laboratorijos gali būti pritaikytos įvairiais būdais, kad tilptų į bet kurią klasę ar mokymosi aplinką.
STEM laboratorijas organizuoja padaliniai, o kiekviename padalinyje yra viena ar daugiau laboratorijų.
Kiekvieną STEM laboratoriją galima atlikti vos per 40 minučių ir ją sudaro trys skyriai: Engage, Playir Share (pasirenkama).
Kaip įdiegti STEM laboratorijas?
STEM laboratorijos skyriai teikia praktinį ir konkretų įsitraukimą, skatinantį studentus kurti kūrybiškus sprendimus ir kurti naujoves eksperimentuojant. Kiekviena STEM laboratorija turi bendrą struktūrą, kuri turėtų padėti lengvai rasti tai, ko jums reikia.
Užsiimk
Tai yra „visos klasės“ laboratorijos dalis, kurioje studentai supažindinami su STEM sąvokomis, naudojant „kablį“, ir baigia praktinę kūrimo patirtį.
Įžanga jums skirta skyriuje „Klausia & veiksmų“. Čia galite žingsnis po žingsnio matyti, ką darys mokytojas ir ką darys mokiniai, todėl nereikia spėlioti, kaip STEM sąvokas susieti su autentiškomis situacijomis, su kuriomis mokiniai bus susipažinę.
Naudokite skyrių „Supaprastinkite kūrimą“, kad padėtų studentams kurti ir eksperimentuoti su VEX GO rinkiniu. Gaukite patyrusių mokytojų pasiūlymų, kaip įdiegti STEM laboratoriją savo klasėje, naudodami skyrius „Mokytojų trikčių šalinimas“ ir „Palengvinimo strategijos“.
Žaisti
Skyrius „Play“ padės jums pristatyti ir palengvinti veiklą, kuri skatina STEM mąstymą, kuria komandinį darbą ir skatina kūrybišką problemų sprendimą.
Žaidimo skyrius yra padalintas į dvi dalis (žaiskite 1 dalį ir 2 dalį), tarp kurių yra žaidimo viduryje atliekama pertrauka, kurioje mokiniai turi galimybę parodyti savo mokymąsi, o mokytojai gali patikrinti, ar jie suprato.
Žaidimo 1 dalyje užsiėmimai pristatomi per vadovaujamą praktiką. Dažnai mokiniai seka kartu su mokytoju, tada turi galimybę praktikuoti savarankiškai.
Per žaidimo vidurio pertrauką mokytojas ir mokiniai susirenka pasidalyti savo patirtimi, užduoti klausimus ir patikrinti, ar jie suprato.
Žaidimo 2 dalyje mokiniai dirba su savo grupėmis, siekdami išplėsti 1 Play dalies veiklą, kad geriau suprastų STEM koncepcijas ir pritaikytų kūrybiškus iššūkių sprendimus.
„Play“ skiltys yra nuosekliai išdėstytos pagal toliau nurodytus veiksmažodžius, kad būtų lengva sekti juos ir sutelkti dėmesį į tai, kad jūsų mokiniai galėtų mėgautis patrauklia patirtimi.
- Nurodykite – pristatykite veiklą ir nustatykite bendrą tikslą.
- modelis – suteikia mokytojui patarimų, kaip padaryti mokymąsi matomą.
- Palengvinti – suteikia diskusijų, skatinančių diskusiją apie veiklos tikslus ir paskatinti mokinius mąstyti erdviškai.
- Priminti – apima raginimus priminti mokiniams, kad bandymai ir klaidos yra mokymosi dalis.
- Klauskite – duodami raginimai ugdyti augimo mąstymą („Ar kažkas nutiko ne taip? Puiku! Kaip galite panaudoti šią klaidą savo dizainui pagerinti?)
Dalintis
Mokiniai savo mokymąsi mato demonstruodami ir diskutuodami skiltyje Dalintis. Mes siūlome demonstracijas ir diskusijas, sutelktas į tris sritis: stebėjimą, numatymą, bendradarbiavimą.
Peržiūrėkite šį diegimo vadovą kad sužinotumėte, kaip greitai ir lengvai galite pradėti mokyti STEM laboratorijos. Diegimo vadove pateikiamos nuoseklios gairės, kaip pradėti mokyti STEM savo klasėje.
Kokios medžiagos pateikiamos STEM laboratorijose?
STEM laboratorijos yra mokytojams skirti ištekliai, kuriuose rasite viską, ko reikia norint palengvinti STEM laboratorijas su mokiniais. Papildoma medžiaga pateikiama kiekvienos laboratorijos skiltyje „Reikalinga medžiaga“ su nuorodomis į redaguojamus „Google“ dokumentus ir skaidrių demonstracijas, kurios yra skirtos studentams ir gali būti bendrinamos su studentais skaitmeniniu būdu arba atspausdintos ir platinamos.
Naudokite Robotics Roles & rutinas, kad palengvintumėte mokinių organizavimą ir bendradarbiavimą. „Robotikos vaidmenų & rutinų“ lape kartu su skaidre „Siūlomos pareigos“ laboratorijos skaidrių demonstracijoje pateikiamos grupinio darbo gairės. Norėdami gauti daugiau informacijos apie tai, kaip naudoti šį įrankį su mokiniais, žr. straipsnį Robotics Roles & procedūrų naudojimas grupės darbui su VEX GO palaikyti.
Be to, GO STEM Lab pagrindinio puslapio skyriuje mokytojų išteklių rasite išsamesnės informacijos apie STEM laboratorijų planavimą ir diegimą klasėje.
Be to, žr. straipsnį mokytojų išteklių STEM Labs , kad sužinotumėte daugiau apie mokomąsias priemones, įtrauktas į kiekvieną STEM laboratoriją, įskaitant vaizdines priemones ir redaguojamą pagrindinį laišką, kuriuo galima dalytis su studentų šeimomis.