모든 학생의 성공
VEX 123 STEM Labs는 모든 학생의 성공을 보장하기 위해 3가지 기본 가치에 중점을 둡니다.
학생 참여
- 적극적인 학습 촉진
- 컴퓨터 과학을 화면에서 벗어나세요
- 학생 목소리 선택 게시판을 통한 & 선택
이해하도록 가르치세요
- 본질적인 질문을 중심으로 구성됨
- 수업에 맞춰진 학습 목표
- 구체적이고 측정 가능하며 관찰 가능한 학습 목표
연구 기반 방법
- STEM 성공을 위한 공간 추론
- 학생들의 역량 입증
- 학습에 대한 개인적인 연결 만들기
VEX 123 STEM 연구소는 학생들을 참여시킵니다
- VEX 123 STEM 연구소는 적극적인 학습을 장려합니다.
- 실습 활동이 즉시 소개됩니다.
- VEX 123 STEM Lab Units는 Choice Board를 통해 학생들에게 발언권과 선택권을 제공합니다.
VEX 123 STEM 연구소는 적극적인 학습을 장려합니다.
VEX 123 STEM Labs를 통해 학생들은 다양한 STEM 주제를 탐구하면서 학습에 적극적으로 참여하면서 즐거운 시간을 보낼 수 있습니다.
VEX 123 STEM 연구소는 세 가지 섹션으로 구성됩니다.
- 관계를 맺다
- 놀다
- 공유하다
각 섹션에는 학생들이 탐색하고, 테스트하고, 협력하도록 장려하는 적극적인 학습이 포함되어 있습니다.
컴퓨터 공학을 화면에서 벗어나세요
각 VEX 123 STEM 랩은 참여 섹션에서 랩 주제에 대한 개인적인 연결로 시작됩니다. VEX 123은 어린 학생들을 위해 컴퓨터 공학을 화면에서 벗어나게 할 수 있습니다. 학생들은 타이핑이나 마우스 사용에 대해 걱정할 필요가 없습니다. 교사는 장치 사용이나 컴퓨터실에서의 교육에 대해 걱정할 필요가 없습니다.
플레이 섹션에서 학생들은 Coder 및/또는 123 로봇을 사용하여 컴퓨터 과학을 만들고 수동적이 아닌 능동적인 프로세스를 만들 수 있는 기회를 갖습니다.
학생들은 공유 섹션에서 성찰적 토론에 참여하거나 자신의 프로젝트를 시연하도록 권장됩니다.
초이스 보드
각 단원에는 학습에 있어 학생의 의견과 선택을 장려하는 동시에 교육을 차별화하는 데 사용할 수 있는 선택 보드가 포함되어 있습니다.
Choice Board 활동은 VEX 123 STEM Lab의 어느 지점에서나 수행할 수 있습니다. 학생들은 Choice Board를 사용하여 학습에 적극적으로 참여할 수 있습니다.
VEX 123 STEM 연구소는 이해를 위해 가르칩니다.
- VEX 123 STEM Lab은 필수 질문을 중심으로 구성되어 있습니다.
- 학습 목표는 교육 내용에 맞춰 조정됩니다.
- 학습 목표는 구체적이고 측정 가능하며 관찰 가능합니다.
필수 질문 & 이해
각 VEX 123 STEM 랩 유닛은 필수 질문과 유닛 이해를 중심으로 설계되었습니다.
필수 질문:
- 생각을 자극
- 문의 유도
- 학생 학습 안내
단위 이해:
- 본질적인 질문에 연결
- 단원의 주요 주제를 설명하세요.
학생의 탐구는 수업을 주도하여 교사가 사실을 제공하는 대신 이해를 돕는 코치가 될 수 있도록 합니다.
학습 목표
각 VEX 123 STEM 랩은 랩이 끝날 때까지 학생들이 무엇을 배우게 될지 교사에게 알려주는 학생 목표로 시작됩니다. 이는 강의실에서 구현되는 실습의 틀을 잡는 데 도움이 될 수 있습니다.
- 적용: 학생들은 연구실에서 새로운 기술이나 지식을 어떻게 적용합니까?
- 의미 부여: 이는 단위 필수 질문과 일치합니다. 본 연구실의 개념적 의미는 무엇인가요?
- 다음과 같은 기술을 익혀야 합니다. 이 실습이 끝나면 학생들은 어떤 구체적인 활동에 익숙해지게 됩니까?
- 알아두세요: 이 랩에서는 어떤 큰 그림 개념을 다루고 있습니까?
목표
VEX 123 STEM Lab 학습 목표는 구체적이고 측정 가능하며 관찰 가능합니다. 각 목표와 평가는 연구실 활동에 맞춰 조정됩니다.
- 목표 은 학생들이 무엇을 배우고 있는지 보여줍니다.
- 활동 은 학생들이 이러한 기술을 연습하기 위해 연구실에서 수행하는 작업입니다.
- 평가 은 학생들이 자신의 기술에 대한 지식을 입증하는 방법입니다.
VEX 123 STEM 연구소는 연구 기반 전략을 사용합니다.
- STEM 성공을 예측하는 공간 추론
- VEX 123 STEM 연구소를 통한 공간 추론 적용
- 학생의 역량을 입증할 기회
- 학습에 대한 개인적인 연결 만들기
공간 추론
공간적 추론은 사물과 공간이 서로 어떻게 연관되어 있는지 이해하고, 추론하고, 기억하는 능력을 포함합니다. 학생들은 상상과 실제 모양, 물체 및 구조에 대한 정신적 이미지를 만들면서 공간 추론 기술을 사용합니다.
왜 공간추론을 가르쳐야 할까요?
- 공간적 추론은 STEM 경력의 성취를 예측하는 중요한 요소입니다.
- 수학과 과학 성취도 향상
- STEM 분야의 미래 직업에 대한 기술과 관심을 장려합니다.
VEX 123 STEM 연구실 교육은 교사가 공간 추론을 장려하고 공간 언어를 소개하는 토론을 촉진할 수 있는 발판을 제공합니다.
공간 추론 적용
VEX 123 STEM Labs는 안내 및 비공식 토론을 통해 학생들이 공간 추론 기술을 연습할 수 있는 기회를 제공합니다.
공간 추론 능력을 연습할 수 있는 기회의 예:
- 123 로봇이 어떻게 움직여야 하는지 정신적으로 그려보세요.
- VEXcode 123 또는 Coder 카드를 사용하므로 지시어를 사용합니다.
- 몸짓을 사용하여 123 로봇에 대한 계획을 그룹과 소통합니다.
프롬프트는 유닛 개요의 VEX 123 적용 섹션과 각 랩의 플레이 섹션에 제공됩니다.
학생들이 자신의 학습 내용을 보여줍니다.
학생들은 문제 해결을 즐깁니다!
VEX 123 STEM 연구소는 성공을 위한 명확한 기준을 갖고 학생들이 성공할 수 있도록 즉각적인 피드백을 제공하도록 설계되었습니다.
각 랩의 플레이 중간 휴식 및 공유 섹션에서의 토론도 학생들에게 학습 내용을 보여줄 기회를 제공합니다.
개인적인 연결 만들기
학생들이 수업이나 활동에 포함된 정보에 집중하고 생각하게 만드는 방법 학생들이 개인적인 연결을 맺도록 격려하십시오!
각 VEX 123 STEM Lab이 시작될 때 교사는 학생들과 주요 개념을 개인적으로 연결하면서 Lab을 소개하도록 안내됩니다.
학생들은 각 랩의 플레이 및 공유 섹션에 있는 토론 프롬프트를 통해 VEX 123 STEM 랩 활동과 개인적인 관계를 계속 유지합니다.