VEX 123 Coder 카드는 가장 어린 학생들을 위해 설계되었으며 내구성이 뛰어나고 관리하기 쉽도록 제작되었지만 환경에서 Coder 카드를 관리하는 데 도움이 될 수 있는 방법이 있습니다.


코더 카드 청소

교실 자료를 청소하고 소독하는 것은 특히 현재 많은 교육자들의 일상적인 일과의 일부입니다. Coder 카드는 학생이 사용한 후 또는 예상치 못한 상황이 발생하는 경우 수업 중간에도 쉽게 소독할 수 있습니다. VEX 123 재료와 함께 안전하게 사용할 수 있는 청소 제품 및 방법에 대한 특정 정보는 이 VEX 라이브러리 문서를 참조하십시오.


추가 코더 카드

각 VEX 123 키트에는 50개의 Coder 카드 세트가 포함되어 있습니다. 각 세트에는 Drive 1, Turn left 및 Turn right Coder 카드와 같이 가장 자주 사용되는 여러 카드가 포함되어 있습니다. 이렇게 하면 학생들이 프로젝트를 성공적으로 구축할 수 있고(정사각형에서 운전하는 것과 같이) 필요한 경우 추가 Coder 카드를 가질 수 있습니다. 각 VEX 123 교실 번들에는 완전한 추가 Coder 카드 세트가 포함되어 있어 Coder 카드가 분실되거나 손상된 경우 개별 키트를 보충할 수 있습니다. Coder 카드 교체가 필요한 경우 VEX 온라인 스토어 (출시 예정)에서 추가 세트를 주문할 수 있습니다. .


코더 카드의 기능 유지

Coder 카드는 유연하게 설계되었으며 슬롯에 삽입할 수 있는 한 Coder에서 계속 작동합니다. Coder 카드가 구부러진 경우 손으로 부드럽게 펴서 최대한 평평하게 만드십시오. Coder 카드가 Coder에 걸리거나 다른 물질이 Coder의 Coder 카드 슬롯에 삽입된 경우 필요한 경우 Coder의 보호 덮개를 쉽게 제거하여 Coder 카드 슬롯을 청소할 수 있습니다. 보호 커버를 제거하고 교체하는 방법을 보려면 아래 애니메이션을 보십시오.


학생들과 함께 Coder 카드 정리 및 관리하기

VEX 123 자료를 학생과 환경의 필요에 맞게 가장 잘 구성하는 방법을 선택해야 합니다. 다음은 체계화하고 학년도 동안 이러한 시스템을 유지하려고 할 때 염두에 두어야 할 몇 가지 사항입니다.

  • 학생들에게 Coder 카드 관리에 대해 상기시키십시오. - 처음 시작할 때 "로봇 규칙" 또는 루틴에 Coder 카드를 포함하십시오. 학생들과 함께 Coder를 사용하기 시작하십시오. 123 학습 센터의 교실 포스터에 Coder 카드 관리를 추가하여 일년 내내 학생들과 함께 이러한 관행을 쉽게 상기시키고 강화할 수 있습니다.
  • 학생들에게 Coder 카드에 대한 제어된 액세스 권한 부여 - 학생들에게 한 번에 50개의 Coder 카드를 모두 주면 주의가 산만해질 수 있으며 반드시 성공하도록 설정하지는 않습니다. 미리 특정 수업에 필요한 Coder 카드를 수집하고 필요할 때 학생들에게 배포하면 학생들이 집중력을 유지하고 Coder 카드를 잃어버리는 것을 방지하는 데 도움이 됩니다.
  • Coder 카드를 정기적으로 보관하십시오. - 학생들이 올바른 수의 Coder 카드를 반환하는지 확인하는 습관을 가지십시오. 각 수업 후 또는 학습 센터에서 매일 사용 후 자료가 순서대로 있는지 확인합니다. Coder 카드를 더 작은 단위로 추적하면 분실 가능성이 있는 Coder 카드를 더 쉽게 찾을 수 있고 다음 강의를 준비할 수 있습니다.
  • 어린 학생들이 사용하지 못하는 곳에 코더 카드를 보관하십시오. - 어린 학생들의 경우 123개의 로봇과 코더를 어린이용 카드에 보관할 수 있습니다. 닿지 만 Coder 카드는 교사 영역에 보관하십시오. 학생들은 각각의 작은 Coder 카드에 대한 책임 없이 123개의 자료에 대한 정리 및 관리 루틴의 일부가 될 수 있습니다. Coder 카드 슬리브는 구멍이 뚫려 있어 바인더 또는 바인더 링에 쉽게 보관하고 걸 수 있습니다.

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