VEX 123 강의실은 학생과 교사가 다양한 방법을 통해 실습 및 사고 학습 경험을 가질 수 있는 다면적인 학습 환경입니다. VEX 123의 유연성 덕분에 학생들은 123 로봇과 코더를 사용하여 수학 연습, 이야기 전달, 감정 어휘에 대한 이야기 또는 기타 다양한 교과 과정 경로에 코딩 탐색을 교실의 다른 영역에 쉽게 통합할 수 있습니다.
VEX 123 STEM 연구소는 교사에게 전체 학급 교육을 위해 고안된 완전한 단위를 제공하는 반면, VEX 123 활동은 학생들에게 놀이를 통해 코딩 및 커리큘럼 개념을 계속 연습할 수 있는 기회를 제공함으로써 학습을 확장합니다. 123 활동은 STEM 연구소와 함께 사용하거나 독립형 활동 자체로 사용하도록 설계되었습니다.
123 활동 분석
123가지 활동은 학습 센터에 이상적입니다.
VEX 123 키트는 교실에서 자체 학습 센터로 쉽게 사용할 수 있으며, 123개 활동이 해당 공간에 대한 실습 활동으로 순환됩니다. 학생들은 스스로 활동을 선택하여 자신의 관심과 질문에 따라 탐구하고 실험할 수 있습니다. 또는 교사는 학생들을 위한 특정 개념이나 실습을 강조하고 학생들이 커리큘럼의 다른 영역에서 배우는 내용을 기반으로 하는 특정 활동을 선택할 수 있습니다. 123 학습 센터는 학생들에게 123 Robot을 사용하여 다른 영역의 기술을 연습하거나 주제 영역의 렌즈를 통해 코딩을 연습할 수 있는 기회를 제공합니다. 이러한 교차 교과 통합 활동은 학생이 독립적으로 사용할 수 있도록 설계되었지만 파트너나 소그룹이 사용할 수 있을 만큼 유연합니다.
놀이를 통한 학습에 초점을 맞춘 123가지 활동
학생들은 123 로봇을 가지고 노는 것을 좋아하지만, 완전히 개방형 자유 놀이는 부담스럽고 비생산적일 수 있습니다. 123개 활동을 통해 학생들은 123 로봇을 가지고 놀면서 해당 놀이에 대한 매개 변수를 제공할 수 있습니다. 각 활동에는 명확한 목표가 있으므로 학생들은 자신의 행동에 집중할 수 있습니다. 즉, 배우기 위해 놀고 놀이를 통해 배웁니다.
123개 활동은 STEM 연구소의 개념을 확장합니다.
많은 123개 활동은 STEM 연구소의 콘텐츠와 개념에 뿌리를 두고 있으며 이에 새로운 방향을 제시합니다. 감정을 코딩하는 아이디어를 괴물이 감정과 관련된 감정을 갖도록 코딩하는 것으로 확장합니다. 또는 그려진 경로를 따르도록 123 로봇을 코딩하여 시퀀싱 개념을 계속 탐색해 보세요. 이러한 방식으로 사용되면 123개 활동은 STEM 연구소의 맥락 내에서 확장 활동이 될 수도 있고 학습 센터에서 하루 또는 일주일 동안의 초점이 될 수도 있습니다.
이를 통해 교사는 다양한 학생 요구에 따라 학생을 위한 교육을 차별화할 수 있습니다. 123 활동은 더 많은 연습이 필요하거나 수업을 놓쳐서 따라잡아야 하는 학생들을 위한 재교육 전략에 적합합니다. 각 123 STEM 연구실 단위에 대한 진도 가이드의 "이 단위를 교실에 적용" 섹션은 특정 단위의 목표 및 활동에 부합하는 활동에 대한 구체적인 권장 사항을 제공합니다.
각 123 STEM 연구실 단위에 맞는 추가 활동은 누적 진도 가이드 에서도 확인할 수 있습니다
교사 포털에 편리하게 위치
모든 VEX 123 활동은 교사 포털 허브에서 찾을 수 있습니다. 각 활동은 다운로드하여 인쇄하거나 모든 교실 기기에서 액세스할 수 있는 한 페이지의 Google 문서입니다. 활동은 지속적으로 업데이트되고 추가되므로 학년 내내 새로운 123개 활동을 다시 확인하세요.