VEX GO әр түрлі оқу орталарында, әртүрлі оқыту стилі мен қажеттіліктері бар тәрбиешілер мен студенттерге қолданылуы мүмкін. Келесі басып шығарылатын материалдарды VEX GO дифференциациясын және әртүрлі енгізулерін, соның ішінде қашықтан оқытуды қолдау үшін пайдалануға болады, олар жыл бойы пайда болады. Параметріңізде пайдалану үшін төмендегі ресурстарды басып шығаруға болады, бірақ қолайлы деп тапсаңыз.
Жобаны жоспарлау парағын толтыру
|
|
|
|
Бұл жобаны жоспарлау парағын кодтау жобасын жоспарлау немесе сақтау үшін VEXcode GO блоктарын жазу немесе салу үшін пайдаланыңыз. Немесе студенттер VEXcode GO бағдарламасында кодтауды бастамас бұрын түсінуді тексеру және оларда болуы мүмкін қате түсініктерді жою үшін осы парақты пайдаланыңыз. Оқушылардан Жобаны жоспарлау парағын толтырып, әрбір блок іске қосылғанда робот не істейтінін түсіндіріңіз. Бұл сіздің студенттеріңізге өз ойларымен бөлісу мүмкіндігін береді және сіз олардың реттілік пен жоба ағынын түсінетінін тексере аласыз және әрбір блокпен байланысты әрекеттерді анықтай аласыз.
Қозғалысты жоспарлау парағы
|
|
|
|
Роботтың қозғалысын жоспарлау үшін GO өрісінің бос кескінін пайдаланыңыз. Студенттер бұл парақты роботтың белгілі бір орынға жетуі үшін қажетті дискретті қозғалыстарды картаға түсіру үшін пайдалана алады, бұл оларға мақсаттың немесе тапсырманың дәл және ұйымдасқан ойша көрінісін жасауға және оны шешу жолын визуализациялауға көмектеседі.
Жоба мен қозғалысты жоспарлау парағын толтыру
|
|
|
|
Жоба үшін VEXcode блоктарын жазу және роботтың қозғалысын салу үшін осы парақты пайдаланыңыз. Мұнда студенттер роботтың жолын VEX GO өрісіне салу арқылы жоспарлай алады және робот жолды аяқтау үшін қолданатын VEXcode блоктарын анықтай алады. Студенттерге өз парағын бөлісіп, оны блоктарды, мінез-құлықтарды және жобаның мақсаттарын түсінуін бағалау үшін немесе қажет болғанда жобаларды түзетуге көмектесу үшін пайдаланыңыз.
Псевдокод парағын толтыру
|
|
|
|
Бұл парақты жобаны жоспарлау үшін немесе студенттердің блоктарды, мінез-құлықтарды және жоба мақсаттарын түсінуін бағалау және оларда болуы мүмкін қате түсініктерді жою үшін пайдаланыңыз. Студенттер алдымен роботтарының мақсатын анықтайды, содан кейін осы мақсатқа жету қадамдарын дискретті робот әрекеттеріне бөледі. Содан кейін олар роботтың осы әрекеттерді орындауы үшін қолданылатын VEXcode блоктарын анықтайды. Студенттерге псевдокод парағымен бөлісуді және олардың псевдокодын жобада қолданатын блоктарға қалай қосылатынын түсіндіріңіз. Мұны олардың түсінігін тексеру және кез келген қате түсініктерді жою мүмкіндігі ретінде пайдаланыңыз.
Басып шығарылатын VEXcode GO блоктары
|
|
|
|
Осы VEXcode GO Block кескіндерін қиып алып, оларды жобаларды жоспарлауға, құруға және жөндеуге көмектесу үшін пайдаланыңыз. Оларды толтыру жобасын жоспарлау парағымен немесе толтыру жобасы мен қозғалысты жоспарлау парағымен бірге немесе өз бетінше пайдалануға болады. Сіз тіпті бұл блоктарды кесіп тастап, оларды сыныпта студенттердің оқуын қолдау үшін экрансыз манипуляциялар ретінде пайдалану үшін ламинаттауға болады.
VEX GO STEM зертханасының басып шығарылатын жұмыс парақтары
Төмендегі басып шығаруға болатын ресурстар VEX GO STEM Labs жүйесінде табуға болатын өңделетін Google құжаттары болып табылады және студенттердің оқуын және топтық жұмыста, жобалау процесінде жұмыс жасауда және зерттеулерде деректер жинауда дағдыларды дамытуға қолдау көрсетуге арналған. Бұл ресурстарға сілтемелер GO STEM Labs қолданбасының Қажетті материалдар бөлімінде де бар.
Робототехниканың рөлдері мен тәртібін бақылау тізімі
|
|
|
|
Топтық жұмысты ұйымдастыру және VEX GO жинағын пайдаланудың ең жақсы тәжірибелерін орнату үшін осы парағын пайдаланыңыз. Робототехниканың рөлдері мен тәртібін тексеру тізімі студенттерге 21-ғасырдың осы маңызды дағдыларын қалыптастыруға көмектесу үшін топты ұйымдастыру мен байланыстыруға арналған. Студенттік топтардың сабақтағы міндеттері мен рөлдерін анықтау үшін құрылысты бастамас бұрын жоғарғы бөлімді бірге аяқтаңыз. Содан кейін сабақтың соңында олардан не жақсы жұмыс істегені және келесі жолы өз тобымен нені жақсарта алатыны туралы ойлау үшін парақтың төменгі жағын толтырыңыз.
Инженерлік жобалау процесі (EDP) ұйымдастырушысы
|
|
|
|
Бұл парақты студенттерге инженерлік жобалау процесі арқылы бағыттау үшін пайдаланыңыз. Оқушылардан өз идеяларын сызбасын, сынақ нәтижелерін жазып алуды және EDP циклінің келесі итерациясына жақсарту үшін бір нәрсені таңдауды сұраңыз. Студенттерді EDP ұйымдастырушысын өз тобымен бөлісуге, сізбен әңгімелесуге немесе бүкіл сыныптық талқылауларға өз ойларын көрсетуге, тестілеу кезінде ненің және жұмыс істемейтінін анықтауға көмектесу үшін және олар өз жұмысын қалай жақсартуға болатынын анықтауға көмектесіңіз. дизайн.
Жұмыс парағы
|
|
|
|
Бұл парақты еркін құрастыруларды жобалау, робот конструкцияларының сызбасын сызу немесе STEM зертханасы немесе белсенділік мәселелерінің шешімдерін диаграммалау үшін пайдаланыңыз. Мұны EDP Organizer бағдарламасымен бірге студенттер өздерінің дизайн идеяларын егжей-тегжейлі сызу немесе оны өздігінен пайдалану үшін пайдалануға болады. Студенттер өздерінің эскиздерін STEM зертханасының «Орталық ойын» үзілісінде немесе бөлісу бөлімдерінде бөлісіп, өз идеяларын талқылай алады немесе дизайн процесін атап өту үшін осы эскиздерді оқу орталығында орналастыруға болады.
Деректерді жинау парағы
|
|
|
|
STEM Lab зерттеулерінде жиналған деректерді жазу үшін осы парақты пайдаланыңыз. Бұл парақты сіздің зерттеуіңіз бен студенттеріңіздің қажеттіліктеріне сәйкес реттеуге болады. Студенттерге өз деректерімен бөлісу және әңгімелесу үшін деректер жинау парақтарын пайдалану арқылы бір-бірінен үйренуге мүмкіндік беріңіз.
GO басып шығарылатын сертификаттар
|
|
|
|
VEX GO бағдарламасымен студенттердің жетістігін атап өту үшін өз сертификатыңызды теңшеу қажет болғанда осы бос VEX GO Аяқтау сертификатын пайдаланыңыз.