Сыныпта Роверді құтқару жарысын өткізу – VEX кітапханасы

Неліктен өз сыныбыңызда жарыстар өткізу керек?

Rover Rescue жарыстары байланысқа ықпал етеді - VEXcode VR және Rover Rescue көмегімен оқыту және оқу жоғары жекелендірілген оқу ортасы болуы мүмкін. Жарыс элементін қосу әңгімелесуге және ортақ оқуға ықпал етеді және студенттерді бір-бірімен, сондай-ақ курс материалдарымен байланыстырады және байланыстырады. Бұл әсіресе COVID-сыныптарындағы көпшілігіміз кездесетін бірегей оқу орталарында тиімді. Қашықтықтан оқыту ортасындағы студенттер басқа студенттермен байланысын жиі жіберіп алады және жарыстар оны қызықты және қызықты түрде қайтарудың жолын ұсына алады.

Rover құтқару жарыстары итерацияны дамытады - Жарысқа қатысу арқылы студенттер өз кодтарын қайталауға және тәжірибе жасауға, жаңа нәрселерді сынауға және басқалардан белсенді түрде үйренуге шақырылады. Мақсат жай ғана тапсырманы орындау емес, басқа ықтимал шешімдерге қарағанда жақсырақ, жылдамырақ немесе тиімдірек жұмыс істейтін шешімді жасау. Бұл «жақсы» кодты жасауға ұмтылу кәсіби кодерлердің күнделікті жасайтын әрекеттерімен тікелей байланысты.

Виртуалды роботты және оның миссиясын білдіретін көрнекі элементтері бар блок негізіндегі кодтау ортасын көрсететін Rover Rescue бағдарламалау тапсырмасын көрсететін VEXcode VR интерфейсінің скриншоты.

Rover Rescue жарыстары жұмыспен айналысуға ықпал етеді - Rover Rescue VEXcode VR студенттік анықтамалық парағы студенттерге ойын алаңында мүмкін болатын ең ұзақ миссияны орындауға шақырады. Оларға ойын алаңы қалай жұмыс істейтіні туралы кейбір ақпарат беріледі, соның ішінде минералдар, жаулар және тәжірибе нүктелері, бірақ олардың миссиясын сәл ұзарту үшін қайдан бастау керек немесе қандай әрекеттер түрін іздегісі келетіні туралы тікелей ақпарат берілмейді.

Rover Rescue жарыстары бұл ойлау процесін бұзады және студенттерді сол ұғымдар төңірегінде ұзақ уақыт бойы айналысуға шақырады. Сыныптың көшбасшылар тақтасын тексеру және оның соңғы кіру ұпайын жеңгенін көру студентті турнир кестесінде жоғарылау үшін кодты қайта қарауға және қайта өңдеуге шабыттандырады. Әрекетті аяқтап, оны кейінге қалдырудың орнына, студенттер өздерінің ойлау процестерін, кодтау дағдыларын және стратегиясын қайта қарауға ынталы; уақыт өте келе бірдей кодтау тұжырымдамаларымен айналысуды жалғастыру және осылайша тереңірек үйрену.

Қосымша VEXcode VR әрекеттерімен сыныптағы жарыстарды қалай жүзеге асыру керектігі туралы көбірек білу үшін осы мақаланықараңыз.

Rover құтқару жарыстарын сыныпта қалай пайдалануға болады

Rover Rescue-дағы ең ұзақ миссияны орындаңыз - Бұл әрекеттің мақсаты деңгейге көтерілу және жолда күш пен тиімділікке жету үшін тәжірибе ұпайларын (XP) жинау, мүмкін болатын ең ұзақ миссияны орындау болып табылады. Студенттеріңізді Rover Rescue-дегі ең ұзақ миссияны орындау үшін жарыстырыңыз.

Rover Rescue тапсырмасын көрсететін VEXcode VR интерфейсінің скриншоты, кедергілері бар курсты шарлайтын виртуалды роботты көрсетеді, STEM білім беру үшін блок негізіндегі бағдарламалау ортасында кодтау тұжырымдамаларын суреттейді.

Студенттер Rover Rescue Playground терезесін миссия ұзақтығын және ойнаған кездегі XP деңгейін бақылау үшін пайдалана алады.

Студенттер миссия ұзақтығы мен XP көрсету үшін сертификаттарының скриншоттарын жібереді - Студенттерге өз нәтижелерін мұғалімге ғана тапсырыңыз, содан кейін ол оларды реттейді; немесе студенттерге Google құжаты сияқты цифрлық құралдар арқылы оларды сыныппен тікелей бөлісуге мүмкіндік беріңіз.

VEXcode VR интерфейсінің скриншоты «Rover Rescue» бағдарламалау тапсырмасын көрсетеді, блокқа негізделген кодтау схемасы және симуляцияланған ортада құтқару миссиясын басқаратын виртуалды робот.

Толтырылған Rover Rescue сертификаты бар жіберудің мысалы.

Студенттер сондай-ақ халықаралық Rover Rescue Leaderboardде қандай ұпай жинағанын көре алады.

Студенттерді жіберуге арналған кеңестер:

Студенттерді өздерінің кодын қалай жасайтыны туралы ойлануға ынталандыру үшін конкурсқа студенттер жіберу санын шектеңіз. Бірнеше жазбаны қосу қайталауды ынталандырады, бірақ шектеусіз опциялардың болуы шамадан тыс болуы мүмкін. Студенттерді бір сабақта үшеуден көп емес немесе күніне беске дейін шектеу нәрселерді қызықты және басқаруға мүмкіндік береді.
Түзетуді қосуға жарамды болғанға дейін барлығында бір жіберу болуы керек екенін қосқыңыз келуі мүмкін. Бұл әртүрлі деңгейде жұмыс істейтін студенттерге оқуға бірдей мүмкіндік береді.
Ең тиімді код, ең көп жинақталған тәжірибе немесе студенттердің кодты талдауын ынталандыру үшін алгоритмді ең жақсы пайдалану сияқты санаттар үшін қосымша «жүлделерді» ұсыныңыз.

Жарыс барысында көшбасшылар тақтасын көрсетіңіз

Сандық көшбасшылар тақтасы - VEXcode VR көшбасшылар тақтасын барлығына үлгеруді көре алатын орын жасау үшін пайдаланыңыз.
- Кодты бөлісу - бұл әдіс мұғалімдерге студент кодының белгілі бір бөлімдерін бөлектеуге және студенттерге басқалардың кодтау дағдыларын көруге және үйренуге мүмкіндік береді.
Аналогтық көшбасшылар тақтасы - Егер сіз сыныпта болсаңыз, тақтада оқушылардың үлгерімін қадағалай аласыз. Студенттер тақтаны өзгертпес бұрын сізбен сертификаттарын немесе скриншоттарын бөлісуі керек және мұғалімдер немесе студенттер тақтаны атаулар мен уақыттармен жаңарта алады.

Сыныпта сайысты қалай ұйымдастыруға болады

Оқушылар жұпта, топта немесе бүкіл сыныпта бір-бірімен жарыса алады.

Бір уақытта сыныптағы жарыстар үшін

Байқауды сабаққа дейін немесе күні туралы хабарлаңыз, оған толқу сезімін беріңіз.
Барлығына арналған сыныбыңызға арналған «Ережелерді» орналастырыңыз - әрбір студент немесе команда рұқсат етілген жіберулер санын, жарыстың мақсатын, қолданылатын әрекетті немесе ойын алаңын және жіберу әдісін қосыңыз.
Бүкіл жарыс уақытында сыныптың көшбасшылар тақтасын жаңартыңыз.
«Жеңімпаздарға» ынталандыру ұсыныңыз - бұл нақты «жүлде» немесе келесі VEXcode VR жарыс алаңын таңдау сияқты нәрсе болуы мүмкін. Студенттеріңіз туралы білетіндеріңізді олардың жеке ерекшеліктері мен қызығушылықтарына сәйкес келетін ынталандыруларды орнату үшін пайдаланыңыз.

Асинхронды оқу ортасындағы жарыстар үшін

Байқауды сабаққа дейін немесе күні туралы хабарлаңыз, оған толқу сезімін беріңіз.
Мүмкіндігінше бірнеше мектеп күні сияқты уақыт бойынша қатысуды қосу үшін ұзағырақ уақыт шеңберін орнатыңыз.
Барлығына арналған сыныпқа арналған «Ережелерді» орналастырыңыз - әрбір студентке немесе командаға рұқсат етілген өтінімдер санын, конкурстың мақсатын және жіберу әдісін қосыңыз.
Бүкіл жарыс уақытында сыныптың көшбасшылар тақтасын жаңартыңыз. Оқушыларды қызықтыру үшін өзгертулер немесе жаңартулар қосылған кезде ескертулер жіберіңіз.
Түзетуді қосуға жарамды болғанға дейін барлығында бір жіберу болуы керек екенін қосқыңыз келуі мүмкін. Бұл әртүрлі деңгейде жұмыс істейтін студенттерге оқуға бірдей мүмкіндік береді.
«Жеңімпаздарды» ынталандыру. Нақты «жүлделер» міндетті түрде опция емес болғандықтан, келесі VEXcode VR жарыс алаңын немесе келесі жарыста пайдалану үшін «қосымша уақыт» картасын таңдау сияқты бәсекелестік артықшылықтар жақсы жұмыс істеуі мүмкін. Студенттеріңіз туралы білетіндеріңізді олардың жеке ерекшеліктері мен қызығушылықтарына сәйкес келетін ынталандыруларды орнату үшін пайдаланыңыз.

Жарыстарды кодтау сұхбаттарымен аяқтаңыз

Кез келген оқу ортасында студенттер жарысты аяқтау үшін бірнеше талқылау ұсыныстарына жауап бере алады. Осындай сұрақтар студенттерге өз ойларын жеткізуге және басқалардан үйренуге мүмкіндік береді.
- Жеңімпаздар қалай жақсы өнер көрсетті? Олардың коды қандай болды?
- Жобаның қайталануларында нені өзгерттіңіз? Бұл өзгерістер уақытыңызға қалай көмектесті немесе зиян тигізді?
- Осы сайыста сіз қандай жаңа кодтау стратегияларын білдіңіз?
- Басқа біреудің кодын көруден не білдіңіз? Бұл сіздің ойлауыңызға қалай әсер етті?