Questa tabella mostra tutte le unità del laboratorio VEX EXP STEM con una suddivisione delle lezioni e dei concetti trattati nella lezione. Sono disponibili collegamenti all'Unità, alle Lezioni all'interno dell'Unità e ai Riepiloghi dell'apprendimento per i video di istruzioni dirette.
Noterai che tutte le Unità includono gli stessi concetti per la Lezione Introduttiva, la Lezione di Competizione e la Lezione di Conclusione. Questa struttura comune ti consente di concentrare le tue istruzioni sui nuovi concetti STEM insegnati perché gli studenti acquisiranno familiarità con il processo di utilizzo di un quaderno di ingegneria e altri elementi del concorso in classe. Per saperne di più sulla struttura delle unità di laboratorio EXP STEM e su come implementarle nella tua classe, consulta questo articolo.
Per vedere come queste unità possono essere sequenziate insieme utilizzando concetti e istruzioni di costruzione comuni, la Guida al ritmo cumulativo di EXP.
| Unità di laboratorio STEM | Lezioni dell'unità | Concetti trattati |
|---|---|---|
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Lezione 1: Introduzione |
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| Lezione 2: Manipolatori | ||
| Lezione 3: Competizione di calcio robotico |
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| Lezione 4: Conclusione |
| Unità di laboratorio STEM | Lezioni dell'unità | Concetti trattati |
|---|---|---|
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Lezione 1: Introduzione |
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| Lezione 2: Design degli artigli | ||
| Lezione 3: Progettazione di bracci | ||
| Lezione 4: Gruppi motori | ||
| Lezione 5: Gara di salto e scavalcamento |
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| Lezione 6: Conclusione |
| Unità di laboratorio STEM | Lezioni dell'unità | Concetti trattati |
|---|---|---|
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Lezione 1: Introduzione |
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| Lezione 2: Guidare con il controller EXP |
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| Lezione 3: Cambiare le ruote | ||
| Lezione 4: Aggiunta dell'interruttore a paraurti e della stampa allo schermo cerebrale | ||
| Lezione 5: Gara di acchiapparella a squadre |
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| Lezione 6: Conclusione |
| Unità di laboratorio STEM | Lezioni dell'unità | Concetti trattati |
|---|---|---|
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Lezione 1: Introduzione |
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| Lezione 2: Castle Crasher senza sensori | ||
| Lezione 3: Castle Crasher + Sensore di distanza | ||
| Lezione 4: Creazione di algoritmi | ||
| Lezione 5: Gara di distruzione del castello |
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| Lezione 6: Conclusione |
| Unità di laboratorio STEM | Lezioni dell'unità | Concetti trattati |
|---|---|---|
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Lezione 1: Introduzione |
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| Lezione 2: Artiglio senza sensore | ||
| Lezione 3: Artiglio con sensore | ||
| Lezione 4: Gara di caccia al tesoro |
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| Lezione 5: Conclusione |
| Unità di laboratorio STEM | Lezioni dell'unità | Concetti trattati |
|---|---|---|
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Lezione 1: Introduzione |
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| Lezione 2: Controllo del conducente | ||
| Lezione 3: Codifica per movimenti autonomi | ||
| Lezione 4: Utilizzo di più programmi (Autonomous & Driver) | ||
| Lezione 5: Gara per il capo del circo |
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| Lezione 6: Conclusione |
| Unità di laboratorio STEM | Lezioni dell'unità | Concetti trattati |
|---|---|---|
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Lezione 1: Introduzione |
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| Lezione 2: Manipolare vari oggetti | ||
| Lezione 3: Progettazione di ascensori | ||
| Lezione 4: Sviluppare una strategia | ||
| Lezione 5: Competizione di piazzamento piattaforme |
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| Lezione 6: Conclusione |
| Unità di laboratorio STEM | Lezioni dell'unità | Concetti trattati |
|---|---|---|
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Lezione 1: Introduzione |
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| Lezione 2: Guidare il CatapultBot | ||
| Lezione 3: La competizione di basket di Bucky |
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| Lezione 4: Conclusione |
| Unità di laboratorio STEM | Lezioni dell'unità | Concetti trattati |
|---|---|---|
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Panoramica dell'unità |
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| Fase 1: Sfida dell'acqua contaminata | ||
| Fase 2: Sfida di selezione e sanificazione | ||
| Fase 3: La sfida della distribuzione idrica | ||
| Fase 4: Sfida globale per l'acqua pulita |