Questa tabella mostra tutte le unità del laboratorio STEM VEX IQ (2a generazione) con una suddivisione delle lezioni e dei concetti trattati nella lezione. Sono disponibili collegamenti all'Unità, alle Lezioni all'interno dell'Unità e ai Riepiloghi dell'apprendimento per i video di istruzioni dirette.
Noterai che tutte le Unità includono gli stessi concetti per la Lezione Introduttiva, la Lezione di Competizione e la Lezione di Conclusione. Questa struttura comune ti consente di concentrare le tue istruzioni sui nuovi concetti STEM insegnati perché gli studenti acquisiranno familiarità con il processo di utilizzo di un quaderno di ingegneria e altri elementi del concorso in classe. Per saperne di più sulla struttura delle unità di laboratorio STEM IQ (2a generazione) e su come implementarle nella tua classe, consulta questo articolo.
Per vedere come queste unità possono essere messe in sequenza insieme utilizzando concetti comuni e istruzioni di costruzione, la Guida alla stimolazione cumulativa VEX IQ.
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Unità Laboratorio STEM |
Lezioni nell'Unità |
Concetti affrontati |
| Lezione 1: Introduzione |
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| Lezione 2: Tirare oggetti con BaseBot | ||
| Lezione 3: Utilizzo di un treno di ingranaggi | ||
| Lezione 4: Aggiunta di massa | ||
| Lezione 5: Gara di tiro alla fune |
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| Lezione 6: Conclusione |
| Unità Laboratorio STEM | Lezioni nell'Unità | Concetti affrontati |
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Lezione 1: Introduzione |
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| Lezione 2: Guidare con l'IQ Controller |
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| Lezione 3: Cambiare le ruote | ||
| Lezione 4: Aggiunta dell'interruttore del paraurti e del LED touch | ||
| Lezione 5: Gara di tag di congelamento a squadre |
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| Lezione 6: Conclusione |
| Unità Laboratorio STEM | Lezioni nell'Unità | Concetti affrontati |
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Lezione 1: Introduzione |
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| Lezione 2: Artiglio senza sensore | ||
| Lezione 3: Artiglio con sensore | ||
| Lezione 4: Gara di caccia al tesoro |
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| Lezione 5: Conclusione |
| Unità Laboratorio STEM | Lezioni nell'Unità | Concetti affrontati |
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Lezione 1: Introduzione |
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| Lezione 2: Progettazione degli artigli | ||
| Lezione 3: Progettazione del braccio | ||
| Lezione 4: Gruppi Motori | ||
| Lezione 5: Competizione continua |
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| Lezione 6: Conclusione |
| Unità Laboratorio STEM | Lezioni nell'Unità | Concetti affrontati |
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Lezione 1: Introduzione |
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| Lezione 2: Manipolatori | ||
| Lezione 3: Competizione di calcio tra robot |
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| Lezione 4: Conclusione |
| Unità Laboratorio STEM | Lezioni nell'Unità | Concetti affrontati |
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Lezione 1: Introduzione |
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| Lezione 2: Castle Crasher Nessun sensore | ||
| Lezione 3: Castle Crash + Sensore di distanza | ||
| Lezione 4: Creazione di algoritmi | ||
| Lezione 5: Competizione Castle Crasher |
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| Lezione 6: Conclusione |
| Unità Laboratorio STEM | Lezioni nell'Unità | Concetti affrontati |
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Lezione 1: Introduzione |
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| Lezione 2: Controllo del conducente | ||
| Lezione 3: Codifica per movimenti autonomi | ||
| Lezione 4: Utilizzo di più programmi (driver & autonomo) | ||
| Lezione 5: Gara di collezionisti di cubi |
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| Lezione 6: Conclusione |