Una guida ai tipi di curriculum disponibili per VEX GO

VEX GO offre una vasta gamma di risorse e supporto curriculare per consentirti di infondere concetti STEM e informatica nel tuo spazio di apprendimento in modo semplice, creativo e sicuro. I laboratori STEM, le serie di attività e le attività offrono diversi livelli di facilitazione e impalcatura. Possono essere implementati individualmente o in combinazione per adattarsi al meglio al tuo stile di insegnamento e alle esigenze e agli interessi dei tuoi studenti.


Cosa sono i laboratori STEM, le serie di attività e le attività

La piattaforma VEX GO contiene risorse educative per supportare l'incorporazione di esperienze di apprendimento significative nel tuo curriculum esistente. Esistono tre risorse principali – Laboratori STEM, Serie di attività e Attività – che possono essere utilizzate insieme o come impegni individuali.

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VEX GO STEM Labs funzionano come lezioni “plug-in” che possono adattarsi al tuo curriculum esistente. È possibile utilizzare più laboratori STEM in ordine sequenziale per creare un'esperienza di apprendimento unica ed estesa per i tuoi studenti. Puoi anche utilizzare un'unità di laboratorio STEM che si collega a ciò che stai imparando, per infondere concetti STEM e informatica nelle tue esperienze di apprendimento.

Per ulteriori informazioni sull'implementazione dei laboratori VEX GO STEM, consulta questo articolo sulla Libreria VEX.

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GO Activity Series offre una sequenza di attività VEX GO, con note di supporto dell'insegnante, per creare una lezione facilitata con il tuo kit VEX GO.

Per ulteriori informazioni sull'implementazione della serie di attività VEX GO, consulta questo articolo sulla Libreria VEX.

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GO Le attività sono semplici esercizi di una pagina che si collegano al contenuto e alla programmazione che gli studenti stanno imparando. Si prestano bene all'uso indipendente da parte degli studenti, come un centro di apprendimento o per il riscaldamento mattutino.

Per ulteriori informazioni sull'utilizzo delle attività GO nella tua classe, consulta questo articolo della Biblioteca VEX.


Scegliere e utilizzare queste risorse in modo efficace

Mentre stai cercando modi per incorporare VEX GO nel tuo curriculum, considera il livello di facilitazione e l'impalcatura di cui tu e i tuoi studenti avete bisogno per avere successo. Tutte le risorse VEX GO possono essere utilizzate in modo flessibile e adattate per adattarsi al tuo stile di insegnamento, al livello di comfort con i concetti STEM e di codifica e alle esigenze dei tuoi studenti. Tuttavia, ciascuna offerta prevede un diverso livello di coinvolgimento degli insegnanti.

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Per un'esperienza di lezione guidata più passo dopo passo, STEM Labs sono come il manuale del tuo insegnante online. Simile a un manuale stampato per l'insegnante, il contenuto rivolto all'insegnante dei laboratori STEM fornisce tutte le risorse, i materiali e le informazioni necessarie per poter pianificare, insegnare e valutare con VEX GO. Gli studenti vedono le presentazioni delle immagini del laboratorio mentre l'insegnante facilita il laboratorio, mentre l'insegnante ha tutti gli spunti di discussione, i passaggi delle attività e le strategie di facilitazione a portata di mano. I laboratori STEM sono il modo ideale per aumentare il coinvolgimento degli studenti e stabilire le migliori pratiche nella tua classe per utilizzare VEX GO insieme.

Una volta che gli studenti si saranno sentiti a proprio agio nella costruzione e nell'utilizzo dei kit VEX GO, le attività GO saranno un ottimo modo per offrire agli studenti l'opportunità di un'esplorazione più indipendente. Essendo documenti rivolti agli studenti, le Attività non richiedono molta facilitazione da parte dell'insegnante. Le attività si adattano bene a un centro di apprendimento, come attività di estensione per un laboratorio STEM o come attività di scelta temporale per consentire agli studenti di mettere in pratica una varietà di competenze con VEX GO.

Serie di attività sequenza di più attività, con alcune note di facilitazione e contestualizzazione dell'insegnante, per offrire una lezione flessibile che può essere facilmente utilizzata in una varietà di contesti. Le serie di attività offrono agli insegnanti un contesto narrativo da cui basare la loro lezione e offrono agli studenti l'opportunità di dare vita a quella narrazione utilizzando i loro kit VEX GO. Le serie di attività possono funzionare bene come lezioni più brevi, ma non hanno un periodo di tempo associato ad esse. Possono anche essere facilmente ampliati per creare un'esperienza più coinvolgente aggiungendo elementi di costruzione libera alle build o ai campi GO con i kit VEX GO o aggiungendoli alle sfide di codifica. Questi impegni possono aiutare a portare la creatività degli studenti e degli insegnanti nel loro apprendimento STEM.

I laboratori STEM, le serie di attività e le attività possono essere utilizzati separatamente o insieme tra loro, per infondere concetti STEM nel tuo curriculum. Le Guide al ritmo in ciascun laboratorio STEM identificano strategie per supportare l'implementazione e il riinsegnamento, comprese le connessioni tra i contenuti del laboratorio e le attività.

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Inoltre, la Guida alla stimolazione cumulativa GOe la Guida alla stimolazione cumulativa 1:1 mostrano consigli per il sequenziamento e le connessioni tra diverse risorse, per aiutarti a vedere a colpo d'occhio come le risorse VEX GO si incastrano tra loro.

Campi VEX

I campi VEX sequenziano le unità del laboratorio STEM, le serie di attività e le attività in programmi di campo già pronti per campi da 1, 3 o 5 giorni. VEX Camps, disponibile su , offre tutto ciò di cui hai bisogno per iniziare a gestire il tuo campo. I campi possono essere offerti tutto l'anno, dalle raccolte fondi autunnali alle offerte per le vacanze invernali fino a un programma di arricchimento estivo. Tutto ciò di cui hai bisogno per gestire un campo VEX, dai manuali del campo, ai modelli di programma, ai volantini di esempio e alle lettere di benvenuto, è tutto disponibile per aiutarti a eliminare le congetture dalla pianificazione e dalla gestione di un campo.

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Legare tutto insieme: la storia di Toni

Toni insegna in quarta elementare da diversi anni e gestisce un club STEM dopo la scuola, che cresce in popolarità ogni semestre. Ha cercato modi per incorporare più attività pratiche nel suo curriculum doposcuola, tuttavia la sua scuola non disponeva di molti materiali STEM interattivi per gli studenti delle elementari. Toni è stata felicissima quando ha saputo di VEX GO, considerandola l'occasione perfetta per infondere le discipline STEM pratiche nel suo club. È stata particolarmente felice di vedere le risorse curriculari a sua disposizione, in modo da non dover dedicare molto tempo extra alla pianificazione di ciascuna riunione del club.

Toni ha presentato VEX GO agli studenti del suo club utilizzando l'unità di laboratorio Intro to Building STEM. La sua classe si è immediatamente collegata al Col. Jo mentre condivideva la storia con loro e ha utilizzato la guida del Laboratorio STEM come un modo per aiutare i suoi studenti a imparare come utilizzare e prendersi cura dei loro kit VEX GO. I suoi studenti non vedevano l'ora di costruirne altri, quindi Toni ha insegnato successivamente all'unità STEM Lab di Simple Machines. Durante ogni riunione del club, gli studenti hanno costruito e testato una costruzione diversa. Con ogni sessione, gli studenti hanno acquisito sicurezza nella costruzione con i kit VEX GO, divertendosi ad apprendere meccanismi e ingegneria.

A questo punto i suoi studenti sono stati in grado di utilizzare con sicurezza i loro kit VEX GO con crescente indipendenza, così Toni ha potuto aggiungere le attività legate al Laboratorio STEM al suo tempo nel Club, permettendo ai suoi studenti di giocare con lo Strike! Attività e sii creativo con la costruzione dell'orologio, con l'attività Brain Break. A Toni è piaciuto il modo in cui le attività hanno funzionato per il periodo di tempo del suo club e ha cercato nella serie di attività una serie di attività a tema da utilizzare. Ha visto la serie di attività sulle creature e sapeva che sarebbe stato un modo perfetto per dare vita all'apprendimento dei suoi studenti! A ogni incontro del club, lei e i suoi studenti hanno "incontrato" una diversa creatura VEX GO e quando è arrivato il momento di gareggiare con loro, gli studenti erano così entusiasti! Toni ha scoperto che essere in grado di essere creativi nell'apprendimento STEM, rendeva i suoi studenti più coinvolti e stimolati a saperne di più. Toni ha poi trascorso i successivi incontri del Club con i suoi studenti applicando le loro conoscenze per progettare e costruire le proprie creature. Gli studenti erano così ansiosi di condividere i loro progetti che hanno chiesto se lo STEM Club potesse organizzare una giornata di porte aperte, in modo da poter condividere le loro creazioni e conoscenze con amici e familiari!

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