Kompetisi di kelas menghadirkan keseruan Kompetisi Robotika VEX ke lingkungan belajar Anda, yang memungkinkan guru untuk memanfaatkan kreativitas dan motivasi suasana kompetisi di kelas mereka. Ada sejumlah strategi fasilitasi yang dapat Anda gunakan untuk membantu memastikan kompetisi Anda berhasil, dan bahwa Anda dan siswa Anda memanfaatkan pengalaman belajar ini sebaik-baiknya.
Membangun tim yang seimbang
Beberapa kompetisi akan berlangsung secara tim, di mana beberapa kelompok akan bergabung bersama untuk berkompetisi. Guru harus menugaskan tim sebelum kelas kompetisi. Saat menetapkan kemitraan tim, pertimbangkan kekuatan dan kelemahan siswa Anda, untuk memastikan bahwa tim seimbang di seluruh kelas. Memasangkan kelompok yang lebih berpengalaman dengan kelompok yang kurang berpengalaman memberi siswa kesempatan untuk belajar dari dan dengan satu sama lain dengan cara yang autentik.
Saat siswa memasuki kelas, mereka harus mulai dalam pengelompokan tim mereka, dan berpartisipasi dalam seluruh kompetisi, dari strategi permainan dan persiapan robot hingga latihan hingga pertandingan itu sendiri, dalam tim mereka. Untuk membantu memfasilitasi hal ini, pastikan siswa memiliki akses mudah ke tugas tim mereka dengan menempelkan daftar tersebut di suatu tempat yang terlihat di kelas, atau mencetaknya dan membagikannya kepada siswa.
Membuat model aliran persaingan
Untuk memastikan Anda dan siswa Anda memiliki ekspektasi yang sama terhadap jalannya kompetisi, ikuti langkah-langkah berikut untuk menunjukkan kepada siswa bagaimana kompetisi akan berlangsung di lingkungan Anda:
- Mengidentifikasi tim dan/atau jadwal pertandingan dan tempat penempatannya di ruang kelas
- Identifikasi jumlah pertandingan yang akan diikuti oleh setiap kelompok
- Mengidentifikasi area ruangan dan bagaimana siswa akan bergerak di antara area tersebut
- Tunjukkan bagaimana Anda akan mencatat skor
- Tunjukkan bagaimana Anda akan menjaga waktu – tunjukkan kepada siswa apa yang harus diperhatikan atau didengarkan di awal atau akhir pertandingan
- Model cara menyiapkan robot untuk memulai kompetisi
- Berikan instruksi kepada siswa tentang apa yang harus mereka lakukan ketika tim mereka tidak sedang berkompetisi secara aktif
- Berikan instruksi kepada siswa tentang apa saja yang akan menjadi penentu hasil akhir suatu pertandingan (lemparan koin, perpanjangan waktu, dsb.)
- Jawab pertanyaan apa pun yang dimiliki siswa tentang organisasi kompetisi
Tips dan trik untuk memfasilitasi kompetisi
Ada banyak cara yang dapat Anda lakukan untuk mengatur dan menyelenggarakan kompetisi di kelas, dan seiring berjalannya waktu, Anda akan menemukan cara yang paling sesuai bagi Anda dan siswa Anda. Berikut ini adalah beberapa pertimbangan yang dapat mendukung Anda dan siswa Anda untuk menyelenggarakan kompetisi kelas yang sukses.
- Untuk membantu siswa tetap fokus dan terlibat selama Pelajaran Kompetisi, Anda mungkin ingin meminta mereka menetapkan peran dalam tim mereka. Peran tersebut dapat mencakup:
- Pengemudi - Kendarai robot dalam kompetisi
- Desainer - Buat sketsa dan jelaskan desain penambahan pada BaseBot
- Builder - Buat penambahan dari desain, dan tambahkan ke BaseBot
- Dokumenter - Pimpin dalam mendokumentasikan strategi permainan dan pilihan desain
- Berikan waktu yang cukup untuk latihan dan pengembangan strategi permainan. Terutama bagi siswa yang baru dalam dunia kompetisi, bekerja dalam tim dan berpikir mendalam tentang strategi permainan akan membutuhkan waktu dan latihan. Untuk memastikan bahwa siswa Anda mendapatkan hasil maksimal dari pengalaman kompetisi di kelas, berikan waktu tambahan untuk bagian Belajar dan Berlatih dalam Pelajaran Kompetisi. Anda mungkin ingin memperkenalkan gagasan strategi permainan sebagai diskusi seluruh kelas, sehingga siswa dapat memiliki titik masuk yang sama untuk bekerja sebelum mereka masuk ke dalam tim mereka.
- Pastikan siswa mengetahui apa yang harus dilakukan di sela-sela pertandingan.Untuk membantu siswa tetap terlibat saat mereka tidak sedang berkompetisi secara aktif, mintalah mereka melanjutkan latihan yang disengaja. Jika mereka membutuhkan dukungan tambahan, instruksikan mereka untuk melakukan salah satu kegiatan berikut:
- Rapat Kelompok atau Tim - bertemu dengan kelompok atau tim mereka untuk membahas dan mendokumentasikan strategi permainan atau iterasi BaseBot.
- Latihan - Berlatih keterampilan mengemudi untuk babak kompetisi berikutnya.
- Scouting - Saksikan tim lain saat mereka berkompetisi untuk mempelajari strategi mereka dalam mengendarai atau mengadaptasi bangunan mereka, untuk diterapkan pada pekerjaan tim Anda.
- Jadwalkan pertandingan yang seimbang. Saat mempertimbangkan jadwal pertandingan, pertimbangkan pengalaman dan tingkat keterampilan siswa dengan permainan tertentu yang sedang dimainkan, dan rencanakan pertandingan sehingga tidak ada satu tim pun yang jauh lebih kuat atau lebih lemah daripada tim lainnya. Saat menjadwalkan pertandingan, pastikan bahwa tim yang berbeda bersaing satu sama lain di setiap babak kompetisi.
- Ingatkan siswa untuk mendokumentasikan penambahan bangunan dan strategi permainan mereka di Buku Catatan Teknik mereka. Jika siswa kesulitan menggambar desain mereka, Anda dapat meminta mereka mengambil dan mencetak foto penambahan yang dibangun untuk ditambahkan ke Buku Catatan mereka.
Buat Papan Peringkat
Pasang atau proyeksikan jadwal pertandingan di papan tulis di kelas Anda, dan berikan ruang bagi siswa untuk menuliskan total poin dan mengidentifikasi pemenang setiap pertandingan. Catatan pertandingan yang terlihat ini dapat memberikan motivasi bagi siswa saat mereka terus mengulang, serta memberi mereka gambaran tentang tim lain untuk diintai saat mereka mengembangkan strategi permainan.
Anda juga dapat menggunakan Papan Peringkat VEX EXP di kelas Anda. Untuk informasi lebih lanjut tentang Papan Peringkat VEX EXP dan cara menggunakannya, lihat artikel ini.