VEX GO menawarkan banyak sumber daya dan dukungan kurikulum untuk memungkinkan Anda memasukkan konsep STEM dan Ilmu Komputer ke dalam ruang belajar Anda dengan mudah, kreatif, dan percaya diri. Laboratorium STEM, Rangkaian Aktivitas, dan Aktivitas menawarkan berbagai tingkat fasilitasi dan perancah. Mereka dapat diterapkan secara individual, atau dikombinasikan agar paling sesuai dengan gaya mengajar Anda dan kebutuhan serta minat siswa Anda.
Apa Itu Lab STEM, Rangkaian Aktivitas, dan Aktivitas?
Platform VEX GO berisi sumber daya pendidikan untuk mendukung penggabungan pengalaman belajar yang bermakna ke dalam kurikulum Anda yang sudah ada. Ada tiga sumber daya utama – Laboratorium STEM, Rangkaian Aktivitas, dan Aktivitas – yang dapat digunakan bersama-sama, atau sebagai keterlibatan individual.
VEX GO STEM Labs berfungsi sebagai pelajaran “plugin” yang dapat disesuaikan dengan kurikulum Anda yang sudah ada. Beberapa Lab STEM dapat digunakan secara berurutan untuk menciptakan pengalaman belajar yang unik dan luas bagi siswa Anda. Anda juga dapat menggunakan Unit Lab STEM yang terkait dengan apa yang sedang Anda pelajari, untuk memasukkan konsep STEM dan Ilmu Komputer ke dalam pengalaman belajar Anda.
Untuk mempelajari lebih lanjut tentang penerapan VEX GO STEM Labs, lihat artikel Pustaka VEX ini.
Seri Aktivitas GO menawarkan serangkaian Aktivitas VEX GO, dengan Catatan Guru yang mendukung, untuk membuat pelajaran yang difasilitasi dengan Kit VEX GO Anda.
Aktivitas GO adalah latihan satu halaman sederhana yang menghubungkan ke konten dan pengkodean yang dipelajari siswa. Mereka cocok untuk digunakan siswa secara mandiri, seperti Pusat Pembelajaran atau pemanasan pagi.
Memilih dan Menggunakan Sumber Daya Ini Secara Efektif
Saat Anda mencari cara untuk memasukkan VEX GO ke dalam kurikulum Anda, pertimbangkan tingkat fasilitasi dan perancah yang Anda dan siswa Anda butuhkan agar berhasil. Semua sumber daya VEX GO dapat digunakan secara fleksibel, dan disesuaikan dengan gaya mengajar Anda, tingkat kenyamanan dengan konsep STEM dan pengkodean, serta kebutuhan siswa Anda. Akan tetapi, setiap penawaran memiliki tingkat keterlibatan guru yang berbeda yang tertanam di dalamnya.
Untuk pengalaman pembelajaran yang lebih terarah dan bertahap, Lab STEM seperti buku panduan guru daring Anda. Mirip dengan buku panduan guru cetak, konten STEM Labs yang ditujukan kepada guru menyediakan semua sumber daya, materi, dan informasi yang dibutuhkan untuk dapat merencanakan, mengajar, dan menilai dengan VEX GO. Siswa melihat Slideshow Gambar Lab saat guru memfasilitasi Lab, sementara guru memiliki semua petunjuk diskusi, langkah-langkah aktivitas, dan strategi fasilitasi di ujung jari mereka. Laboratorium STEM merupakan cara ideal untuk membangun keterlibatan siswa dan menetapkan praktik terbaik di kelas Anda untuk menggunakan VEX GO bersama-sama.
Setelah siswa Anda merasa nyaman membangun dan menggunakan VEX GO Kit mereka, Aktivitas GO merupakan cara yang bagus untuk memberikan siswa kesempatan untuk eksplorasi yang lebih mandiri. Sebagai dokumen yang ditujukan kepada siswa, Aktivitas tidak memerlukan banyak fasilitasi dari guru. Kegiatan ini cocok untuk Pusat Pembelajaran, sebagai kegiatan tambahan untuk Lab STEM, atau sebagai kegiatan Waktu Pilihan bagi siswa untuk melatih berbagai keterampilan dengan VEX GO.
Rangkaian Kegiatan mengurutkan beberapa Kegiatan, dengan beberapa catatan fasilitasi guru dan kontekstualisasi, untuk menawarkan pelajaran fleksibel yang dapat dengan mudah digunakan dalam berbagai situasi. Rangkaian Aktivitas memberi guru konteks naratif yang dapat dijadikan dasar pelajaran mereka, dan memberi siswa kesempatan untuk menghidupkan narasi tersebut menggunakan VEX GO Kit mereka. Rangkaian Aktivitas dapat berfungsi dengan baik sebagai kegiatan pembelajaran yang lebih pendek, tetapi tidak memiliki kerangka waktu yang terkait dengannya. Mereka juga dapat dengan mudah diperluas untuk menciptakan pengalaman yang lebih mendalam dengan menambahkan elemen pembangunan bebas ke dalam bangunan atau GO Fields dengan VEX GO Kits, atau dengan menambahkan tantangan pengkodean. Keterlibatan ini dapat membantu menghadirkan kreativitas siswa dan guru dalam pembelajaran STEM mereka.
Laboratorium STEM, Rangkaian Aktivitas, dan Aktivitas dapat digunakan secara terpisah atau bersama-sama, untuk memasukkan konsep STEM ke dalam kurikulum Anda. Panduan Kecepatan di setiap Lab STEM mengidentifikasi strategi untuk mendukung implementasi dan pengajaran ulang, termasuk hubungan antara konten Lab dan Aktivitas.
Selain itu, Panduan Kecepatan Kumulatif GO , dan Panduan Kecepatan :1 GO menunjukkan rekomendasi untuk pengurutan, dan koneksi antara berbagai sumber daya, untuk membantu Anda melihat sekilas bagaimana sumber daya VEX GO saling cocok.
Kamp VEX
Kamp VEX mengurutkan Unit Lab STEM, Rangkaian Aktivitas, dan Aktivitas menjadi program kamp siap pakai untuk kamp 1, 3, atau 5 hari. VEX Camps, tersedia di camps.vex.com, menawarkan semua yang Anda butuhkan untuk memulai dan mengelola perkemahan Anda sendiri. Perkemahan dapat ditawarkan sepanjang tahun, dari penggalangan dana musim gugur hingga persembahan liburan musim dingin hingga program pengayaan musim panas. Segala yang Anda butuhkan untuk menjalankan VEX Camp, mulai dari manual perkemahan, jadwal templat, contoh pamflet, dan surat selamat datang, semuanya tersedia untuk membantu menghilangkan keraguan dalam merencanakan dan menjalankan perkemahan.
Mengikat Semuanya – Kisah Toni
Toni telah mengajar kelas 4 selama beberapa tahun, dan menjalankan Klub STEM setelah sekolah, yang semakin populer setiap semester. Dia telah mencari cara untuk memasukkan lebih banyak kegiatan langsung ke dalam kurikulum sepulang sekolahnya, namun sekolahnya tidak memiliki banyak materi STEM interaktif untuk siswa sekolah dasar. Toni sangat gembira saat mengetahui tentang VEX GO, dan melihatnya sebagai kesempatan sempurna untuk memasukkan STEM langsung ke dalam klubnya. Dia sangat senang melihat sumber daya kurikulum tersedia untuk digunakannya, sehingga dia tidak perlu menghabiskan banyak waktu ekstra untuk merencanakan setiap pertemuan klub.
Toni memperkenalkan VEX GO kepada murid-murid Klubnya menggunakan Unit Laboratorium Pengantar Membangun STEM. Kelasnya langsung terhubung dengan Kolonel Jo saat ia berbagi cerita dengan mereka, dan ia menggunakan panduan Lab STEM sebagai cara membantu murid-muridnya mempelajari cara menggunakan dan merawat VEX GO Kit mereka. Murid-muridnya tidak sabar untuk membangun lebih banyak lagi, jadi Toni mengajarkan Unit Lab STEM Mesin Sederhana berikutnya. Selama setiap pertemuan Klub, siswa membangun dan menguji bangunan yang berbeda. Pada setiap sesi, siswa semakin percaya diri dalam membangun dengan VEX GO Kits, sambil bersenang-senang mempelajari tentang mekanisme dan rekayasa.
Pada titik ini murid-muridnya sudah bisa dengan percaya diri menggunakan VEX GO Kits mereka dengan kemandirian yang semakin meningkat, sehingga Toni kemudian dapat menambahkan Kegiatan yang berhubungan dengan Lab STEM ke waktu Klubnya, sehingga murid-muridnya dapat bermain game dengan Strike! Aktivitas, dan berkreasi dengan pembangunan jam mereka, dengan Aktivitas Istirahat Otak. Toni menyukai bagaimana Kegiatan tersebut sesuai dengan jangka waktu Klubnya, dan mencari Rangkaian Kegiatan untuk serangkaian Kegiatan bertema yang dapat digunakan. Dia melihat Seri Aktivitas Fitur Makhluk, dan tahu ini akan menjadi cara yang sempurna untuk menghidupkan pembelajaran siswanya! Pada setiap pertemuan Klub, dia dan murid-muridnya “bertemu” dengan Makhluk VEX GO yang berbeda, dan ketika tiba saatnya untuk berlomba dengan mereka – para murid sangat gembira! Toni menemukan bahwa dengan mampu berkreasi dalam pembelajaran STEM, membuat siswanya lebih terlibat dan terinspirasi untuk belajar lebih banyak. Toni kemudian menghabiskan beberapa pertemuan Klub berikutnya dengan para siswanya untuk menerapkan pengetahuan mereka guna merancang dan membangun makhluk mereka sendiri. Para siswa begitu bersemangat untuk membagikan desain mereka, sehingga mereka bertanya apakah Klub STEM dapat mengadakan hari open house, sehingga mereka dapat berbagi kreasi dan pengetahuan mereka dengan teman-teman dan keluarga!