Mengajar dengan VIQC Pitching In Lessons


Permainan Pitching In VEX IQ Challenge (VIQC), dan Pelajaran Pitching In VIQC yang menyertainya, dapat digunakan sebagai bagian dari kurikulum Anda. Unit lima pelajaran menguraikan setiap metode penilaian untuk siswa, dengan instruksi melalui kombinasi video, eksplorasi pengkodean langsung, dan permainan.

Tangkapan layar antarmuka VEXcode VR yang menampilkan lingkungan pemrograman untuk tantangan VIQC Pitching In (2021-2022), yang menampilkan tata letak pengkodean berbasis blok yang dirancang untuk mempelajari konsep pengkodean dengan robot virtual.


Format Pelajaran Pitching In VIQC

Video ini dimulai dengan menguraikan format pelajaran umum, menjelaskan organisasi dan tujuan setiap bagian. Kemudian menyoroti strategi implementasi untuk berbagai lingkungan pendidikan, serta Sumber Daya Guru, seperti Panduan Kecepatan, yang memasangkan VIQC Pitching In dengan platform VEX dan materi kurikulum lainnya.

Tonton video ini untuk mempelajari lebih lanjut tentang VIQC Pitching In, dan struktur pelajarannya.


Ikhtisar Pelajaran Pitching In VIQC

Setiap pelajaran dalam unit lima pelajaran disusun berdasarkan cara untuk mendapatkan skor di VIQC Pitching In. Setelah menguraikan tujuan pelajaran, siswa membuat proyek untuk melihat penilaian dalam tindakan. Mereka lalu menerapkan keterampilan tersebut pada tantangan mini, untuk mendapatkan skor sendiri. Pelajaran juga mencakup pertanyaan Periksa Pemahaman Anda dan Aktivitas Tambahan, untuk memudahkan pemantauan dan pembedaan kemajuan.

Tangkapan layar antarmuka VEXcode VR yang menampilkan opsi pengkodean berbasis blok, yang dirancang bagi pengguna untuk mempelajari konsep pengkodean melalui robotika virtual, sebagai bagian dari program pendidikan VIQC Pitching In (2021-2022).

Dalam Pelajaran 1, siswa diperkenalkan dengan permainan Pitching In VEX IQ Challenge (VIQC) . Mereka akan melihat ikhtisar permainan, Fling – Hero Bot tahun ini, dan VIQC Pitching In dalam VEXcode VR.

Tangkapan layar antarmuka VEXcode VR yang menampilkan lingkungan pemrograman untuk tantangan VIQC Pitching In (2021-2022), yang menampilkan opsi pengkodean berbasis blok bagi pengguna untuk membuat dan men-debug kode untuk robot virtual.

Dalam Pelajaran 2, siswa akan belajar cara mengarahkan dan memutar Fling untuk memasukkan Bola ke Gawang Rendah. Mereka kemudian akan menerapkan keterampilan ini untuk menyelesaikan tantangan kecil dan memasukkan dua Bola ke Gawang Rendah.

Tangkapan layar antarmuka VEXcode VR yang menampilkan lingkungan pemrograman untuk tantangan VIQC Pitching In (2021-2022), yang menampilkan elemen pengkodean berbasis blok dan robot virtual untuk aktivitas pengkodean pendidikan.

Dalam Pelajaran 3, siswa akan belajar cara memasukkan Bola ke Gawang Tinggi menggunakan Lengan Ketapel pada Lemparan. Mereka kemudian akan menerapkan keterampilan ini untuk menyelesaikan tantangan kecil untuk memasukkan Bola yang berbeda dari Lapangan ke Gawang Tinggi.

Tangkapan layar antarmuka VEXcode VR yang menampilkan lingkungan pemrograman yang digunakan untuk VIQC Pitching In (2021-2022), yang menampilkan opsi pengkodean berbasis blok dan berbasis teks untuk mempelajari konsep pengkodean dengan robot virtual.

Dalam 4, siswa akan mempelajari cara memasukkan dua Bola ke Gawang Tinggi dengan menyesuaikan ketegangan Motor Ketegangan Ketapel pada Lemparan. Mereka kemudian akan menerapkan keterampilan ini untuk menyelesaikan tantangan kecil untuk meluncurkan tiga Bola ke Sasaran Tinggi dengan menyesuaikan ketegangan.

Tangkapan layar antarmuka VEXcode VR yang menampilkan lingkungan pengkodean berbasis blok yang digunakan untuk memprogram robot virtual, bagian dari tantangan VIQC Pitching In (2021-2022), yang dirancang untuk tujuan pendidikan dalam pembelajaran STEM.

Dalam Pelajaran 5, siswa akan mempelajari cara menyesuaikan Lengan Ketapel untuk melaju di bawah Batang Gantung, dan kemudian meminta Fling menyelesaikan gantung rendah untuk mendapatkan skor. Mereka kemudian akan menerapkan keterampilan ini pada tantangan mini untuk memasukkan Bola dari masing-masing sisi Lapangan, lalu melakukan low hang untuk mengakhiri Pertandingan.

Pada akhir unit, siswa akan dapat menyelesaikan semua tindakan penilaian dalam VIQC Pitching In, dan dapat mulai menerapkannya untuk membangun strategi dan proyek mereka sendiri.


Sumber Daya Guru di VIQC Berpartisipasi

Portal Guru untuk VIQC Pitching In menawarkan video dan sumber daya untuk mendukung konten dan penerapan pelajaran dalam berbagai lingkungan pendidikan. Sumber daya meliputi:

 

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus

Last Updated: