Permainan VEX IQ Challenge (VIQC) Pitching In, dan Pelajaran VIQC Pitching In yang menyertainya, dapat digunakan sebagai bagian dari kurikulum Anda. Unit yang terdiri dari lima pelajaran ini menguraikan setiap metode penilaian untuk siswa, dengan instruksi melalui kombinasi video, eksplorasi pengkodean langsung, dan permainan.
Format Pelajaran VIQC Pitching In
Video ini dimulai dengan menguraikan format pelajaran umum, menjelaskan organisasi dan tujuan dari setiap bagian. Kemudian, dokumen ini menyoroti strategi implementasi untuk berbagai lingkungan pendidikan, serta Sumber Daya Guru, seperti Panduan Alur Pembelajaran, yang menggabungkan VIQC Pitching In dengan platform VEX lainnya dan materi kurikulum.
Tonton video ini untuk mempelajari lebih lanjut tentang VIQC Pitching In, dan struktur pelajarannya.
Gambaran Umum Pelajaran VIQC Pitching In
Setiap pelajaran dalam unit lima pelajaran ini dibangun berdasarkan cara untuk mendapatkan skor dalam VIQC Pitching In. Setelah menguraikan tujuan pelajaran, siswa membuat proyek untuk melihat sistem penilaian secara langsung. Mereka kemudian menerapkan keterampilan tersebut pada tantangan mini, untuk mencetak skor sendiri. Pelajaran-pelajaran tersebut juga mencakup pertanyaan "Uji Pemahaman Anda" dan Aktivitas Tambahan, untuk mempermudah pemantauan kemajuan dan diferensiasi.
Pada Pelajaran siswa diperkenalkan dengan permainan Pitching In VEX IQ Challenge (VIQC) 2021-2022. Mereka akan melihat gambaran umum permainan, Fling – Hero Bot tahun ini, dan VIQC Pitching In di dalam VEXcode VR.
Dalam Pelajaran Pelajaran 2,, siswa akan belajar cara mengemudi dan memutar Fling untuk mencetak gol bola ke gawang rendah. Mereka kemudian akan menerapkan keterampilan ini untuk menyelesaikan tantangan mini dan mencetak dua bola ke gawang rendah.
Dalam Pelajaran Pelajaran 3,, siswa akan belajar cara mencetak gol bola ke gawang tinggi menggunakan Lengan Ketapel pada Fling. Mereka kemudian akan menerapkan keterampilan ini untuk menyelesaikan tantangan mini, yaitu mencetak gol dengan memasukkan bola yang berbeda dari lapangan ke gawang tinggi.
Pada 4, siswa akan mempelajari cara mencetak dua bola ke gawang tinggi dengan menyesuaikan tegangan Motor Pengatur Tegangan Ketapel pada Fling. Mereka kemudian akan menerapkan keterampilan ini untuk menyelesaikan tantangan mini, yaitu meluncurkan tiga bola ke gawang tinggi dengan menyesuaikan ketegangan.
Dalam Pelajaran 5, siswa akan mempelajari cara menyesuaikan Lengan Ketapel untuk melaju di bawah Palang Gantung, dan kemudian meminta Fling menyelesaikan gerakan menggantung rendah untuk mencetak skor. Mereka kemudian akan menerapkan keterampilan ini pada tantangan mini untuk mencetak gol dari setiap sisi lapangan, lalu melakukan gerakan melayang rendah untuk mengakhiri pertandingan.
Pada akhir unit ini, siswa akan mampu menyelesaikan semua tindakan penilaian dalam VIQC Pitching In, dan dapat mulai menerapkannya untuk membangun strategi dan proyek mereka sendiri.
Sumber Daya Guru dalam VIQC: Berpartisipasi Aktif
Portal Guru untuk VIQC Pitching In menawarkan video dan sumber daya untuk mendukung konten dan implementasi pelajaran di berbagai lingkungan pendidikan. Sumber daya yang tersedia meliputi:
- Panduan Pengaturan Tempo Pembelajaran dengan rekomendasi untuk pengaturan tempo pembelajaran berdasarkan kombinasi VIQC Pitching In, IQ STEM Labs, kursus Computer Science Level 1 – Blocks, atau VEXcode VR Activities.
- Keselarasan Standar untuk VRC Pitching In, termasuk daftar standar yang dicapai, dan juga di mana dan bagaimana standar tersebut dipenuhi melalui kurikulum.
- Surat untuk Orang Tua adalah dokumen Google yang dapat diedit dan dibagikan dengan komunitas kelas Anda untuk mengomunikasikan apa yang dilakukan dan dipelajari siswa dengan VIQC Pitching In.
- Artikel-artikel Perpustakaan VEX yang terkait dengan VIQC Pitching In, serta dukungan fasilitasi, pemrograman berpasangan, dan membangun ketahanan.
- Dan masih banyak lagi!