Menggunakan VEX GO di Lingkungan Pembelajaran Anda – Perpustakaan VEX

Apa itu VEX GO?

Dua siswa berkolaborasi di lingkungan kelas menggunakan komponen VEX GO dan komputer.

Sumber daya seperti ini dirancang untuk memberi Anda struktur dan dukungan yang diperlukan untuk mengintegrasikan STEM ke dalam lingkungan belajar Anda. Kami telah mencoba menyediakan semua yang Anda butuhkan - dari guru pemula yang membawa teknologi dan inovasi ke sekolah mereka hingga guru yang lebih berpengalaman yang menciptakan ruang kelas Abad ke-21.

Lihat artikel ini untuk mempelajari mengapa VEX GO merupakan tambahan yang berharga untuk kelas atau lingkungan belajar Anda.

Untuk siapa ini?

Guru kelas

Seorang guru sekolah dasar dapat mendorong pembelajaran STEM melalui pelajaran langkah demi langkah yang langsung dilakukan, pusat pembelajaran interaktif, dan aktivitas mandiri yang memacu penyelidikan, keingintahuan, dan kreativitas menggunakan VEX GO.

Guru STEM/STEAM

Terapkan prinsip Ilmu Komputer dari standar CSTA dan ISTE di kelas selama satu tahun penuh menggunakan VEX GO STEM Labs. Guru memiliki akses ke pelajaran langkah demi langkah yang mendorong kolaborasi, pembelajaran interdisipliner, dan menampilkan aktivitas dunia nyata. VEX GO juga menghadirkan aktivitas tambahan bagi siswa untuk memperkaya pembelajaran STEM mereka.

Koordinator/Administrator STEM

Seorang koordinator STEM atau administrator dapat membangun kontinum untuk K-12, yang akan meningkatkan program STEM sekolah dan pengembangan profesional mereka. Koordinator STEM dapat menggunakan VEX GO sebagai alat untuk memperluas dan menanamkan nilai-nilai STEM ke dalam kurikulum mereka saat ini; VEX GO juga dapat berfungsi sebagai sumber daya bagi guru untuk memberi dampak positif pada kelas mereka melalui peningkatan keterlibatan siswa dan kegiatan pembelajaran langsung.

VEX GO juga merupakan bagian dari kontinum VEX K-12 STEM. Hal ini memungkinkan sekolah menyelaraskan tujuan STEM mereka secara vertikal dan horizontal. Siswa dapat mengembangkan keterampilan dan kompetensi STEM mereka dari tahun ke tahun - Seiring pertumbuhan siswa, produk dalam rangkaian VEX pun ikut berkembang. Lebih jauh lagi, karena semua guru bekerja dalam kontinum yang sama, mereka dapat berkolaborasi secara efektif dan merencanakan keberhasilan semua siswanya.

Ruang pembuat

Seorang pendidik makerspace dapat menggunakan VEX GO dalam berbagai cara karena fleksibilitasnya. Unit STEM dapat menawarkan dukungan untuk merancang dan menyediakan proyek di ruang pembuat dalam mata pelajaran seperti sains, matematika, teknik, mesin sederhana, dan banyak lagi. VEX GO menawarkan kesempatan desain terbuka melalui berbagai aktivitas dan desain untuk melibatkan siswa mana pun di ruang produksi. VEX GO memberikan dukungan kepada pendidik melalui pengembangan profesional daring, catatan guru, dan sumber daya guru, semuanya dirancang untuk memungkinkan fleksibilitas untuk digunakan dalam pelajaran atau sebagai materi tambahan untuk aktivitas apa pun.

Pustakawan

VEX GO memberikan dukungan kepada pustakawan untuk memulai pengajaran teknologi dengan mudah. Dengan penyimpanan portabel, pembuatan yang cepat dan mudah, serta alat pemecahan masalah seperti penarik pin, VEX GO memberi pustakawan alat STEM penting untuk diterapkan dengan mudah di perpustakaan mana pun. VEX GO memberi pustakawan dukungan melalui pengembangan profesional, catatan guru, dan rencana pelajaran langkah demi langkah untuk menerapkan berbagai Unit STEM, kegiatan pengayaan, kegiatan terbuka, dan tantangan desain. Dengan memberikan panduan langkah demi langkah, VEX GO adalah sumber daya bagi pustakawan mana pun yang ingin memperkuat kurikulum di perpustakaan Abad ke-21 mereka.

Klub Sepulang Sekolah

VEX GO cocok untuk klub atau program sepulang sekolah dengan memberikan siswa kemampuan untuk mengeksplorasi dan berkolaborasi di Lab STEM dan aktivitas mandiri. Melalui kegiatan-kegiatan menarik ini, siswa terlibat aktif dalam menguji dan merancang tantangan yang berkaitan kembali dengan mata pelajaran interdisipliner seperti sains, matematika, dan membaca di samping konsep-konsep dalam teknik dan teori desain.

Perkemahan Musim Panas

VEX GO menawarkan perkemahan musim panas dengan berbagai macam dan koleksi kegiatan. Dengan Laboratorium STEM, aktivitas pusat, aktivitas mandiri, dan tantangan terbuka, VEX GO menawarkan fleksibilitas bagi perkemahan musim panas yang mencari beragam konten agar sesuai dengan kursus yang lebih panjang. VEX GO dapat digunakan di perkemahan musim panas untuk mengajarkan anak-anak tentang pengkodean, teknik, mesin sederhana, dan banyak subjek lainnya.

Sekolah di rumah

VEX GO memberikan dukungan luar biasa kepada keluarga yang mendidik anak di rumah. Fleksibilitas VEX GO memudahkan orang tua mana pun untuk segera mulai mengajarkan konsep-konsep seperti pengkodean, teknik, atau mesin sederhana. VEX GO memberi siswa kesempatan untuk memprogram, mengeksplorasi, dan terlibat dalam aktivitas STEM dengan bantuan guru mereka atau secara mandiri menggunakan Lab STEM dan aktivitas pengayaan.

Apakah mudah untuk memulai?

Ya, dan inilah alasannya. Tiga langkah mudah untuk memulai dengan VEX GO. Pertama, buka kemasan VEX GO. Kedua, lihatlah Laboratorium STEM. Ketiga, kumpulkan bahan-bahan. Semudah 1, 2, 3. Anda perlu menghabiskan tidak lebih dari 5 menit untuk membongkar, melihat sumber daya guru di Lab STEM, dan kemudian memulai pelajaran Anda.

Lab STEM mana yang cocok untuk saya?

Guru dan sekolah menginginkan rencana pengajaran yang selaras dengan tujuan mereka. Lihat rekomendasi kami untuk mengatur kecepatan instruksi berdasarkan kalender sekolah, jadwal kelas, dan kebutuhan belajar siswa.

Kapan saya dapat menggunakan Lab STEM?

Praktik yang Sesuai dengan Pelajaran

Setiap Lab STEM dapat diajarkan dalam format panjang atau pendek yang langsung selaras dengan standar Inti Umum ELA dan Matematika serta NGSS. Implementasi Lab STEM hanya butuh beberapa menit untuk melibatkan dan mendorong pembelajaran sains, matematika, ELA, atau studi sosial apa pun!

Tinjauan Topik

Dengan topik STEM dalam berbagai mata pelajaran seperti sains, matematika, teknik, dan ELA, setiap Lab STEM atau aktivitas mini dapat melengkapi kurikulum sekolah yang kaya dengan penilaian dan tinjauan yang menarik bagi siswa dari segala usia. Dengan banyaknya kegiatan dan praktik, siswa dapat mempersonalisasi pembelajaran mereka dengan aktivitas papan pilihan dan pengalaman menarik untuk membangun, belajar, dan bermain.

Pengayaan/Diferensiasi

Berikan siswa kegiatan menarik yang dapat digunakan dalam kelompok kecil atau secara mandiri untuk memperkuat keterampilan pemecahan masalah. Selain pemecahan masalah, berdayakan siswa dengan keterampilan berpikir komputasional menggunakan pembelajaran autentik yang mendalami mata pelajaran seperti ELA, matematika, sains, dan teknik.

Pembelajaran yang Dipersonalisasi

Asah keterampilan siswa melalui Papan Pilihan VEX GO di setiap Unit STEM yang memungkinkan siswa memilih jalur pembelajaran mereka sendiri di luar pelajaran yang diarahkan guru.

Bagaimana cara menerapkan Lab STEM?

Panduan Implementasi memberi Anda panduan langkah demi langkah tentang cara memulai pengajaran STEM di kelas Anda. Panduan ini akan menunjukkan kepada Anda seberapa cepat dan mudah Anda dapat mulai mengajar Lab STEM.

Bagaimana struktur dan durasi Lab STEM?

Tinjauan Unit (Terlibat, Bermain, Berbagi)

Laboratorium STEM memfasilitasi kolaborasi, pemecahan masalah, dan diskusi yang autentik. Setiap Unit memberi siswa pengalaman membangun secara langsung. Laboratorium STEM mencakup tiga bagian utama: Terlibat, Bermain, dan Berbagi.

Melibatkan

Bagian Engage menjelaskan cara memperkenalkan Lab dan membantu siswa membentuk hubungan pribadi dengan konten Lab. Ada dua subbagian dalam bagian Terlibat: Tindakan dan Permintaan. Subbagian Tindakan memberikan ide tentang cara melaksanakan pelajaran menggunakan langkah-langkah yang dapat ditindaklanjuti, sementara subbagian Tanya memberikan petunjuk lisan yang menyarankan apa yang harus dikatakan untuk setiap langkah yang diuraikan dalam subbagian Tindakan. Bagian Engage berfungsi sebagai buku panduan guru, dan dimaksudkan untuk dibacakan kepada siswa, bukan oleh siswa.

Bermain

Bagian Bermain menjelaskan langkah-langkah yang akan diikuti siswa untuk menyelesaikan suatu kegiatan. Bagian ini dibagi menjadi dua bagian, Bagian Putar 1 dan Bagian Putar 2, dengan Jeda Tengah Putar di antaranya. Siswa akan menyelesaikan kegiatan langsung, dan bagian Bermain menyediakan instruksi khusus sehingga Anda tidak perlu khawatir tentang cara menginstruksikan siswa untuk melakukan sesuatu. Jeda Tengah Bermain meliputi pertanyaan-pertanyaan terarah untuk menilai pemahaman siswa dan menjawab pertanyaan apa pun yang mungkin diajukan siswa. Seperti bagian Engage, bagian Play adalah referensi guru, yang dimaksudkan untuk dibaca oleh guru, bukan oleh siswa.

Membagikan

Bagian Berbagi menjelaskan cara membuat pembelajaran terlihat dengan membuat diskusi tempat siswa dapat berbicara tentang pembelajaran mereka selama Lab STEM. Bagian ini memandu Anda melalui beberapa kategori pertanyaan yang dirancang untuk memfasilitasi diskusi dengan siswa, termasuk pertanyaan tentang apa yang diamati siswa dalam aktivitas, pertanyaan yang mengharuskan siswa untuk memprediksi bagaimana konsep pelajaran dapat diterapkan pada skenario dunia nyata, dan pertanyaan yang mengharuskan siswa untuk merenungkan kolaborasi mereka selama aktivitas.

Perlengkapan siswa apa yang saya butuhkan?

Sumber Daya Guru - Daftar Materi

Daftar semua materi untuk kelas Anda yang akan dibutuhkan kelas Anda untuk mengimplementasikan Lab STEM VEX GO, Pelajaran Singkat, dan aktivitas.

VEX GO - Rekomendasi

Dua siswa per VEX GO Kit direkomendasikan untuk kolaborasi dan pembelajaran siswa. Maksimal 4 siswa dapat bekerja sebagai satu tim dengan VEX GO Kit.

Sumber daya apa yang saya miliki untuk membantu saya mengajar?

Catatan Guru

Kosakata

Kosakata memungkinkan guru untuk menekankan dan menggunakan dalam konteks dunia nyata menggunakan berbagai kegiatan, saran kelas, dan strategi untuk menerapkan kosakata pada tingkat tertingginya.

Tindakan/Permintaan

Tindakan/Tanya memandu guru langkah demi langkah di bagian Terlibat dan Bermain untuk penerapan yang mudah.
Tindakan/Tanya memungkinkan guru merasa didukung dalam strategi bertanya, dan cara menunjukkan topik STEM seperti gerak dan gaya.

Pemecahan Masalah

Pemecahan Masalah menyajikan kiat dan trik dari guru sekolah dasar yang memberikan pengalaman langsung mereka dalam menerapkan Lab STEM.

Grafik/Animasi

Setiap Lab STEM menampilkan grafik dan animasi yang memungkinkan siswa dan guru memiliki pemahaman yang sama dan mudah memahami hasil yang diharapkan dari suatu pelajaran atau tantangan. Dengan memungkinkan guru dan siswa berada pada halaman yang sama secara visual, animasi dan grafik VEX GO menyediakan implementasi mudah untuk setiap Lab dan aktivitas STEM.

Bagaimana cara saya menilai siswa?

Menyajikan dan menentukan pertumbuhan siswa melalui contoh dokumentasi digital, strategi berpikir visual yang digerakkan oleh siswa, dan pertanyaan refleksi-metakognisi yang menawarkan pertanyaan dalam mengamati, memprediksi, dan berkolaborasi.

Apakah sesuai dengan standar?

Unit laboratorium dan pelajaran STEM VEX GO selaras dengan standar dari NGSS, CSTA, ISTE, dan Common Core Math/ELA.

Bagaimana cara saya berkomunikasi dengan orang tua?

A Letter Home menghubungkan dan memperkuat hubungan antara orang tua dan anak dengan pertanyaan dan kosakata untuk mendorong percakapan tentang Ilmu Komputer dan STEM dalam kaitannya dengan semua aktivitas VEX GO.

Unit Lab STEM mana yang harus saya mulai?

Panduan Kecepatan

Guru dan sekolah menginginkan rencana pengajaran yang selaras dengan tujuan pengajaran mereka. Lihat rekomendasi kami untuk mengatur kecepatan instruksi berdasarkan kalender sekolah, jadwal kelas, dan kebutuhan belajar siswa. Panduan kecepatan memungkinkan Anda melihat bagaimana Anda dapat mengatur Unit Lab STEM berdasarkan fokus Anda. Misalnya, jika Anda ingin fokus pada Matematika, panduan kecepatan menunjukkan Unit Lab STEM mana yang dapat digunakan.

Memulai itu Mudah.

Laboratorium STEM dirancang untuk menjadi sumber daya pendidikan tambahan. Oleh karena itu, setiap Unit Lab STEM dapat berdiri sendiri - tidak harus dilakukan dalam urutan yang ditentukan. Selain itu, setiap Lab STEM dalam suatu unit tidak harus diselesaikan. Hal ini memungkinkan Lab STEM dapat dengan mudah diintegrasikan ke dalam lingkungan pendidikan apa pun.

Pengantar Bangunan

Jika Anda ingin mengajak siswa memulai membangun dengan VEX GO, ini adalah unit yang bagus untuk memulai. Dalam unit ini, siswa akan menjelajahi VEX GO Kit untuk mempelajari nama dan fungsi bagian-bagian utama dengan membangun struktur untuk melakukan perjalanan ke Mars!

Bersiaplah...Dapatkan VEX...Jalan! Buku PDF & Panduan Guru

Gunakan buku interaktif ini dan Panduan Guru menyertainya untuk memperkenalkan siswa kepada VEX GO dengan cara yang menyenangkan dan interaktif. Cerita ini berisi aktivitas membangun yang sederhana, sehingga siswa dapat berinteraksi dengan perangkat mereka dalam kelompoknya saat Anda membaca. Petunjuk dalam Panduan Guru dapat digunakan untuk menawarkan informasi tambahan, pertanyaan, atau arahan diskusi untuk membuat siswa tetap terlibat dari awal hingga akhir.