A VEX EXP rengeteg erőforrást és tanterv-támogatást kínál, hogy lehetővé tegye a természettudományos, technológiai, mérnöki és matematikai (STEM) fogalmak egyszerű, kreatív és magabiztos beillesztését tanulási terébe a technológia és a mérnöki technikák segítségével. A VEX EXP oktatási kínálata többféle könnyítést és állványzatot tesz lehetővé. Megvalósíthatók egyénileg vagy kombinálva, hogy a legjobban megfeleljenek az Ön tanítási stílusának és a tanulók igényeinek és érdeklődésének.
Mik azok a STEM laboratóriumok?
A STEM Labs olyan leckék, amelyek beépíthetők a meglévő tantervbe, és több STEM Lab segítségével egyedi, kiterjesztett tanulási élményeket hozhatnak létre. A STEM Labs elősegíti az együttműködést és a felfedező tanulást.
Tantermi versenyek
Az osztálytermi versenyek nagyszerű módja annak, hogy a közös tanuláson keresztül elősegítsék az eszmecserét, és erősítsék a tanulók tapasztalatainak és az őket körülvevő világnak a kapcsolatát. A VEX EXP STEM laboratóriumi egységek az osztálytermi versenyekre összpontosítanak, kihasználva a verseny motivációját és izgalmát, hogy támogassák a diákok STEM tanulását. Ezek az egységek mind a Tanulás - Gyakorol - Verseny formátum köré készültek.
A Learn szekcióban a diákok a VEX Experts közvetlen oktatóvideóit nézhetik meg a tervezési és kódolási koncepciókról.
A gyakorlat szekcióban a tanulók gyakorlati tevékenységben alkalmazzák a Tanulás videókból származó ismereteket. Ezek a tevékenységek célja, hogy segítsenek a tanulóknak készségeik fokozatos fejlesztésében, mielőtt eljutnának az utolsó osztálytermi versenyre.
A kódolási, mérnöki vagy stratégiai készségeik gyakorlása után a tanulók a Verseny szekcióba lépnek. Itt egy teljes osztálytermi versenyen vesznek részt. Ezek a versenyek hiteles pályázatokat kínálnak; módot adva a diákoknak arra, hogy számítógépes gondolkodáson és mérnöki konstrukciókon keresztül megértsék az őket körülvevő változó világot. A VEX EXP STEM Lab Unit osztálytermi megvalósításával kapcsolatos további információkért tekintse meg ezt a cikket.
A versenyen való részvétel révén a diákokat arra ösztönzik, hogy ismételjék és kísérletezzenek a kódjukkal, új dolgokat próbáljanak ki, és aktívan tanuljanak másoktól. A cél nem egyszerűen a feladat elvégzése, hanem egy olyan megoldás létrehozása, amely jobban, gyorsabban vagy hatékonyabban működik, mint a többi lehetséges megoldás.
A tanulók párban, csoportban vagy az egész osztályban versenyezhetnek egymással. Nem számít, hogyan szeretné megvalósítani az osztálytermi versenyt, a EXP STEM Lab verseny elősegítése támogatást kap, amelyet követhet. Minden EXP Classroom Bundle mindent tartalmaz, amire szüksége van, beleértve a konfigurálható játékmezőket és a játéktárgyakat. Ezek a mezők gyorsan összeszerelhetők különféle formákban és méretekben, tökéletesek bármilyen tantermi elrendezéshez.
Mik azok a tevékenységek?
A VEX EXP Tevékenységek a VEX EXP készletekkel való használatra készült, hogy támogassa a robotikus tantervhez kapcsolódó értelmes tanulási tapasztalatokat. A tevékenységek egyszerű, egyoldalas hallgatói elfoglaltságok, amelyek önállóan is elvégezhetők gyors leckeként, tanulási központként vagy a VEX EXP STEM Labs kiegészítéseként. Minden tevékenység az építéssel vagy kódolással kapcsolatos készségekre összpontosít, és kibővített kihívásokkal és profi tippekkel egészül ki.
Hol kezdjem?
Ha most mutatkozik be először a robotikával diákjainak, akkor könnyen beindíthatja programját.
Látogasson el teachexp.vex.com oldalra, ahol végigvezeti Önt a VEX EXP tanterv és támogatási források világán, beleértve egy üdvözlő videót, a hatókör és a szekvenciák kézikönyvét, a szabványok összehangolását, a VEX könyvtárat, a mérnöki füzeteket és egyebeket.
Erőforrások hatékony kiválasztása
A VEX EXP Platformot úgy tervezték meg, hogy rengeteg tanári erőforrást és tantervi támogatást kínáljon, amelyek segítségével könnyen, magabiztosan és kreatívan beillesztheti a kódolást, a 21. századi készségeket és a STEM koncepciókat a tanulási terébe. A STEM Labs és Tevékenységek különféle készségszinteket és valós kapcsolatokat kínálnak.
A jól megtervezett, könnyen megvalósítható oktatási programon kívül a VEX oktatási forrásokat is kínál education.vex.com címen, amely elősegíti a zökkenőmentes tanulási élményt mind a tanárok, mind a diákok számára.
Kumulatív ütemezési útmutató
Tartalmi szabványok
A és tartalmi szabvány Hol és hogyan érhetők el a szabványok dokumentum bemutatja, hogy a különböző tevékenységek hogyan illeszkednek az egyes STEM laboratóriumi egységekhez. E szabványok közé tartozik az NGSS, CSTA és ISTE, valamint az állami szabványok, például a Common Core és a TEKS.
Videók készítése
A EXP tanári portálon az első robotod építése és az EXP Clawbot építése című videók. Ez a videó lépésről lépésre bemutatja a BaseBot és Clawbot összeállítását az építési utasításokat követve.
VEX Könyvtár
A VEX Library egy információs könyvtár minden VEX-ről. A VEX Library célja, hogy segítsen a VEX felhasználóknak gyorsan információkat találni a VEX termékekről, szolgáltatásokról vagy témákról. A VEX Library önkiszolgáló támogatási tartalmat kínál több témában és témában.
VEX táborok
A STEM Labs és Tevékenységek nem korlátozódnak a hagyományos tantermi környezetre. A VEX Camps egész évben kínálható, a nyári gazdagodástól vagy az őszi adománygyűjtéstől a téli szünet felajánlásáig vagy a tavaszi családi szórakoztató napokig. Ez a lehetőség nagyszerű, ha a diákok vagy a közösség tagjai számára egy extra módot szeretne biztosítani, hogy szórakoztató és vonzó módon bekapcsolódjanak a tervezésbe és a kódolásba.
Javasolt tervezési stratégiák
A VEX EXP platform számos módon jól kivitelezhető, így értékes eszközzé válik különféle tanulási környezetben. Ezek a rendkívül lebilincselő STEM-anyagok jelentős szerepet adnak az iskola, valamint diákjai és tanárai sikerében.
Vegye figyelembe a következőket, amikor a VEX EXP-t az oktatási területén kívánja megvalósítani:
- Mi az időkerete és/vagy beállítás? A STEM Labs ötleteket adhat arra vonatkozóan, hogyan vezesd végig a diákokat egy projekt létrehozásán vagy egy építéssel való kísérletezésen. A tevékenységek ötleteket adhatnak függetlenebb tanulói felfedezésekhez vagy kihívásokhoz. Van olyan helyszűke, amely hatással lehet tevékenységeire?
- Használd a VEX EXP ütemterv útmutatót a tananyag megtervezéséhez, az alábbi példákhoz hasonlóan:
- Ha egy féléves kezdő VEX EXP órát tanít, érdemes a Beginner EXP STEM Labs-szal és a megfelelő VEX EXP tevékenységekkel kezdeni.
- Ha egy féléves haladó robotika órát tart, érdemes lehet gyorsan felfrissítenie készségeit néhány tevékenység elvégzésével, majd áttérni a középhaladó/haladóbb STEM-laborokra, például a Castle Crasherre vagy a Platform Placerre.
- Milyen egyensúlyt szeretne elérni a közvetlen oktatás és a nyílt végű vagy gyakorlati felfedezés között? Adsz-e a tanulóknak egy tevékenységet, amelyet önállóan követhetnek, vagy egész csoportként vezeted őket az élményen?
- Használd a VEX EXP ütemterv útmutatót a tananyag megtervezéséhez, az alábbi példákhoz hasonlóan:
- Hogyan ismerkednek meg a diákok a koncepcióval vagy a projekttel? Használja a STEM Lab beállítását a tanulók bevonására, vagy oktatóvideót néznek meg az óra megkezdéséhez? Milyen korábbi tapasztalatokra támaszkodhat, hogy segítsen diákjainak személyes kapcsolatot kialakítani az óra tartalmával?
- Hogyan zárod az órát? Lesz-e záróünnepség a tantermi verseny végén? Hogyan fejezik ki a tanulók hangjukat és döntésüket, hogy megosszák a tanultakat?