Ez a táblázat az összes VEX IQ (2. generációs) STEM laboratóriumi egységet mutatja a leckében lefedett leckék és fogalmak lebontásával. Hivatkozások érhetők el az egységhez, az egységen belüli leckékhez és a Learn Summarias for Direct Instruction videókhoz.
Észre fogja venni, hogy minden egység ugyanazokat a fogalmakat tartalmazza a Bevezető lecke, a Versenylecke és a Befejező lecke vonatkozásában. Ez a közös struktúra lehetővé teszi, hogy az oktatást a tanított új STEM-koncepciókra összpontosítsa, mert a diákok megismerkednek a mérnöki jegyzetfüzet és más tantermi versenyelemek használatának folyamatával. Ha többet szeretne megtudni az IQ (2nd gen) STEM Lab Units szerkezetéről és az osztálytermi megvalósításukról, olvassa el ezt a cikket.
Ha szeretnéd látni hogyan lehet ezeket az egységeket közös koncepciók és összeállítási utasítások segítségével egymáshoz kapcsolni, a VEX IQ Kumulatív ütemezési útmutatóját.
| STEM laborgyakorlat | Aegység leckéi | Megvitatott fogalmak |
|---|---|---|
| 1. lecke: Bevezetés |
|
|
| 2. lecke: Tárgyak húzása a BaseBottal | ||
| 3. lecke: Fogaskerék használata | ||
| 4. lecke: Tömeg hozzáadása | ||
| 5. lecke: Kötélhúzó verseny |
|
|
| 6. lecke: Befejezés |
| STEM laborgyakorlat | Aegység leckéi | Megvitatott fogalmak |
|---|---|---|
|
|
1. lecke: Bevezetés |
|
| 2. lecke: Vezetés az IQ vezérlővel |
|
|
| 3. lecke: Kerekek cseréje | ||
| 4. lecke: A lökhárító kapcsoló és az érintő LED hozzáadása | ||
| 5. lecke: Csapatverseny a fagyasztó címke megszerzéséhez |
|
|
| 6. lecke: Befejezés |
| STEM laborgyakorlat | Aegység leckéi | Megvitatott fogalmak |
|---|---|---|
|
|
1. lecke: Bevezetés |
|
| 2. lecke: Claw No Sensor | ||
| 3. lecke: Karom érzékelővel | ||
| 4. lecke: Kincskereső verseny |
|
|
| 5. lecke: Következtetés |
| STEM laborgyakorlat | Aegység leckéi | Megvitatott fogalmak |
|---|---|---|
|
|
1. lecke: Bevezetés |
|
| 2. lecke: Claw Design | ||
| 3. lecke: Kartervezés | ||
| 4. lecke: Motoros csoportok | ||
| 5. lecke: Fel és felül verseny |
|
|
| 6. lecke: Következtetés |
| STEM laborgyakorlat | Aegység leckéi | Megvitatott fogalmak |
|---|---|---|
|
|
1. lecke: Bevezetés |
|
| 2. lecke: Manipulátorok | ||
| 3. lecke: Robotfoci verseny |
|
|
| 4. lecke: Következtetés |
| STEM laborgyakorlat | Aegység leckéi | Megvitatott fogalmak |
|---|---|---|
|
|
1. lecke: Bevezetés |
|
| 2. lecke: Castle Crasher Nincsenek érzékelők | ||
| 3. lecke: Castle Crasher + távolságérzékelő | ||
| 4. lecke: Algoritmusok létrehozása | ||
| 5. lecke: Castle Crasher verseny |
|
|
| 6. lecke: Következtetés |
| STEM laborgyakorlat | Aegység leckéi | Megvitatott fogalmak |
|---|---|---|
|
|
1. lecke: Bevezetés |
|
| 2. lecke: Driver Control | ||
| 3. lecke: Az autonóm mozgások kódolása | ||
| 4. lecke: Több program használata (Autonomous & Driver) | ||
| 5. lecke: Kockagyűjtő verseny |
|
|
| 6. lecke: Következtetés |
| STEM laborgyakorlat | Foglalkozások az egységben | Megvitatott fogalmak |
|---|---|---|
|
Link a Verseny alapjaihoz: VIQRC Mix & Match
|
1. foglalkozás: Első lépések a csapattal |
|
| 2. foglalkozás: Az első robotod megépítése |
|
|
| 3. foglalkozás: A robot vezetése | ||
| 4. foglalkozás: Az első stratégia kidolgozása |
|
|
| 5. foglalkozás: A robot fejlesztése |
|
|
| 6. foglalkozás: Felkészülés az első versenyre |
|
|
| 7. foglalkozás: Első versenyed visszatekintése |
|