A 2025-2026-os VEX IQ Robotics Competition (VIQRC) szezonra létrehoztak egy új VEX IQ STEM Labort, amely segít a csapatoknak elkezdeni a VIQRC Mix & Match játékot. A verseny alapjai: A VIQRC Mix & Match STEM Lab célja, hogy végigvezesse a csapatokat és az edzőket az első csapatmegbeszélésektől az első VIQRC eseményig, keretet biztosítva a robot versenyre való felépítéséhez, dokumentálásához, stratégiaalkotásához és iterációjához.
A robottervezés elkezdéséhez több kell, mint pusztán a készlet darabjai. A Competition 101 STEM Lab lehetőséget kínál az edzőknek és a csapatoknak, hogy megismerkedjenek a játékkal és a Hero Bottal, valamint tudatos módon megismerjék annak képességeit és korlátait. Így stratégiailag fejleszthetik robotjuk tervét – olyan tervezési ötleteket próbálhatnak ki, amelyek összhangban vannak vezetési képességeikkel, játékstratégiáikkal és építési képességeikkel. A STEM Labort úgy tervezték, hogy ez a folyamat lebilincselő, szórakoztató és könnyen megvalósítható legyen, miközben felkészíti a csapatokat a sikerre a szezon során!
Az egység lehetővé teszi az edzők és a csapatok számárahogy már az első csapatmegbeszélésüktől kezdve felfedezzék a VIQRC Mix & Match platformot. 1. foglalkozás: Az Első lépések a csapatoddal a játék virtuális vezetési készségeken keresztül történő bemutatására és a csapat elvárásainak meghatározására összpontosít.
A 2. és 3. foglalkozás a Hős Robottal, Huey-val való ismerkedésre összpontosít.
A 2. foglalkozáson: Az első robotod megépítése, a csapatok szakaszosan építik meg a Huey-t, miközben továbbra is ismerkednek a VIQRC Mix & Match szabályaival és pontozásával.
3. foglalkozás: A robot vezetésesorán a csapatok gyakorolják a Huey vezetését, és adatokat gyűjtenek arról, hogy milyen jól tudják végrehajtani a játékbeli feladatokat különböző vezetési konfigurációkkal.
Ez a két foglalkozás előkészítette a terepet a diákoknak, hogy stratégiailag gondolkodjanak a játékmenetükről és a robottervezésükről.
A 4. és 5. foglalkozás a játékkal és a Hős Bottal kapcsolatos stratégiai gondolkodásra helyezi a hangsúlyt.
4. foglalkozás: Az első stratégia kidolgozásasorán a csapatok egy folyamaton keresztül tesztelik és fejlesztik a stratégiákat a gyűjtött adatok alapján.
5. foglalkozás: A robot fejlesztésesorán a csapatok megismerkednek egy olyan folyamattal, amellyel fokozatos változtatásokat lehet végezni, tesztelni és dokumentálni egy robot tervén a teljesítményének javítása érdekében. Ez a foglalkozás azért jött létre, hogy kiindulópontot nyújtson a csapatoknak a robottervezéshez, hogy sikeresek lehessenek, miközben megtanulják a szándékos iterációt. A csapatok megismerik az adatalapú döntéshozatal értékét a robottervezésben, hogy ugyanazzal a stratégiai gondolkodással fejleszthessék robotjukat, amelyet a stratégiafejlesztés és a vezetési készségek fejlesztése során alkalmaztak.
A fennmaradó foglalkozások felkészítik a csapatokat a VIQRC első versenynapján való részvételre, majd az arról való beszámolóra. 6. foglalkozás: Felkészülés az első versenyre Végigvezeti a csapatokat és az edzőket egy VIQRC esemény „főpróbáján”, hogy tudják, mire számíthatnak a verseny napján. 7. foglalkozás: Az első versenyed átgondolása keretet ad a csapatoknak a tapasztalataik átgondolásához és a tanultak alkalmazásához a jövőben.
A STEM Laboratórium edzők és csapatok számára készült, hogy az első versenyük után visszatérhessenek a korábbi foglalkozásokhoz. A cél az, hogy a szezon hátralévő részében folyamatosan tanuljuk, hogyan lehet sikeresen fejleszteni a vezetést, a stratégiaalkotást és a robottervezést együttesen.