Amikor megkapja a VEX GO Kit-et, néhány dolgot megtehet, hogy rendbe jöjjön és elinduljon. Ez a cikk a Kit kicsomagolásának és a VEX GO tanulóival való használatára való felkészülésének alapjait ismerteti.
Legyen jól informált
Az első dolog, amit meg kell tennie, hogy kitalálja, hogyan fogja rendezni VEX GO darabjait és terét az osztálytermében. Ha időt szán a készlet előválogatására és rendszerezésére, az segít Önnek és diákjainak gyorsabban és könnyebben megtalálni a darabokat az építés megkezdéséhez, valamint a VEX GO anyagaik megtisztításában, amikor szétszedik az összeállításaikat a labor végén. Minden osztályterem más, de itt van néhány szervezési tipp, amelyek segíthetnek a hely kialakításában:
-
Mindent címkézz fel – függetlenül attól, hogy milyen tárolót választ a darabjaihoz, így a tanulók könnyen azonosíthatják, hol go fenntarthatóbbá és sikeresebbé teszi szervezetét idővel. Címke a darabok nevével vagy kategóriájával, vagy a darabok képével olyan helyen, ahol nem lehet mozgatni.
- Nyomtassa ki a alkatrészkereső lapot a VEX GO webhelyről, hogy megtudja, hogyan van címkézve a Storage megoldás, és használja a képeket abból a saját szervezete számára.
- Zárja le az apró alkatrészeket – a csapok és a leágazások könnyen elveszhetnek, ha lazán tartják őket. Használjon lezárható fedelű dobozt a tűk tárolására, és megakadályozza a kiömlést vagy elvesztést.
- Színkód – az általános iskolás tanulók könnyedén rendezhetik és rendezhetik színek szerint, és előfordulhat, hogy a készlet darabjait színek szerint rendezi a család jól működik az osztályod számára. Az építési útmutatóban minden darabot szín alapján azonosítunk, így a tanulók ezt is használhatják a darabok megtalálásához.
- Használja újra a régi rendszerezőket és tárolókat – ez egy remek alkalom arra, hogy a régi asztali rendszerezőket hasznosítsa! Ha a VEX GO Kit-et oktatóközpont típusú helyen tartja, a sok részből álló tálcák jól használhatók. A gombostűket kis üvegekbe is lehet tartani. A készleteknél könnyen takaríthat és eltehet, a darabokat régi ceruzadobozokba rendezheti.
- Legyen átlátszó – az átlátszó tárolók megkönnyítik a tanulók számára, hogy gyorsan megtalálják a darabokat. Ha lehetséges, használjon annyi átlátszó tartályt, amennyit csak tud.
Dönthet úgy, hogy ezt saját maga is megteszi, és már rendszerezetten és használatra készen bemutatja a hallgatóinak. Vagy érdemes felcímkézni a konténereket, és a tanulókkal együtt szétválogatni az anyagokat. Ez több időt vehet igénybe, de jó módja annak, hogy a hallgatók magukévá váljanak a szervezetben, és megismerkedjenek a darabok nevével.
Töltse fel az akkumulátort
Miután a készlet darabjait összeszervezte, fel kell töltenie a VEX GO akkumulátort, hogy használatra kész legyen. Olvassa el a A VEX GO akkumulátor használata VEX Library cikket útmutatóként az akkumulátor feltöltéséhez, és megtudhatja, hogy mi a különböző jelzőlámpák azt jelentik.
A VEXcode GO használata
Végül el kell érnie a VEXcode GO-t, a VEX GO-val használt blokk alapú kódolási felületet és a VEX Classroom alkalmazást. A VEXcode GO letölthető és telepíthető eszközre, vagy böngészőn keresztül futtatható.
A VEXcode GO telepítéséhez vagy a böngésző hivatkozásának eléréséhez látogassa meg a code.vex.com webhelyet, és válassza a "Letöltés" lehetőséget.
Ezután válassza ki az eszközének megfelelő gombot (vagy a böngésző opciót), és töltse le az alkalmazást eszközére.
Megjegyzés: A VEXcode GO az a felület, amelyet a tanulók használni fognak VEX GO robotjaik kódolásához, ezért telepítve van, vagy a böngészőn keresztül elérhető minden olyan tanulói eszközön, amelyet a VEX GO-val együtt fog használni az osztálytermében.
Töltse le a VEX Classroom alkalmazást
A VEX Classroom alkalmazás telepítéséhez keresse fel az App Store-t eszközén, és keressen rá a „VEX Classroom” kifejezésre. Töltse le a VEX Classroom alkalmazást.
Megjegyzés: A VEX Classroom alkalmazás CSAK tanári használatra, így csak a tanár eszközére vagy okostelefonjára telepíthető.
A VEX Classroom App funkcióiról és használatáról további információt a A VEX Classroom App használata oldalon talál. VEX Library cikk.