A VEX V5 ranglista használata

A VEX V5 Leaderboard egy szórakoztató és interaktív eszköz, amellyel megjeleníthető és dokumentálható a tanulók teljesítménye a STEM Labs-ban, így a tanulók továbbra is elköteleződnek egymással.

Képernyőkép

A VEX V5 ranglista használata az osztályteremben

A VEX V5 STEM Lab a Rethink kihívásokra összpontosít. A kihívások elősegítik az együttműködést, és természetesen motiválják a tanulókat robotjaik, stratégiájuk és kódjuk fejlesztésére. A VEX V5 ranglista célja, hogy segítse ezeket a kihívásokat azáltal, hogy interaktív eszközt biztosít az oktatók számára a kihívásokkal kapcsolatos adatok bemutatására és rögzítésére.

Jelenítse meg a ranglistát a kihívás során, hogy megmutassa a csapatok pontszámait és helyezéseit, így a tanulók könnyen áttekinthetik a csapat teljes teljesítményét a kihívás során.

Képernyőkép


A ranglista testreszabása az Ön kihívásához

Az alábbi lépések bemutatják, hogyan adhat hozzá információkat, és hogyan szabhatja testre a ranglistát az osztálytermi kihíváshoz.

Hozzáférés a VEX V5 ranglistához

Képernyőkép

A VEX V5 ranglista eléréséhez látogasson el https://education.vex.com/leaderboard/ oldalra. Ezután válassza ki a V5 ranglistát. 

Nevezze el a ranglistát

Képernyőkép

A ranglista nevének szövege szerkeszthető.

Nevezze át a ranglistát a „Ranglista neve” kiválasztásával, és szerkessze a szöveget.

Válasszon bárhol a név szövegén kívül, vagy kattintson az "Enter" gombra, ha végzett.

Label Score Oszlopok

Képernyőkép

A pontszám oszlop szövege szerkeszthető.

Nevezze át az oszlopokat a cím kiválasztásával és a szöveg szerkesztésével.

Jelöljön ki bárhol a szövegen kívül, vagy kattintson az "Enter" gombra, ha végzett.

Képernyőkép

Válassza ki a „+” vagy „-” ikont pontszámoszlopok hozzáadásához vagy törléséhez.

Csapatnevek hozzáadása

Képernyőkép

Válassza ki a csapatot a Csapat neve oszlopban, hogy beírja a csapat nevét a ranglistán.

Képernyőkép

További csapatok hozzáadása a „Csapat hozzáadása” gombra kattintva.  

Képernyőkép

Csapatok törléséhez válassza ki a Kuka ikont.

Képernyőkép

Miután hozzáadta az összes résztvevő csapatot és a pontszám oszlopokat, készen áll az osztálytermi kihívás megkezdésére.


Osztálytermi kihívás lebonyolítása a VEX V5 ranglistával

A ranglista megkönnyíti az osztálytermi kihívások lebonyolítását. Az elérhető felület lehetővé teszi, hogy megjelenítse az összes versenyző tanuló idejét, valamint beírja a pontszámokat, és megtekintse a csapatok rangsorának valós időben történő frissítését a kihívás előrehaladtával.

Szánjon időt a kihívásokra

Képernyőkép

Válassza a „Start” lehetőséget az időmérő elindításához a ranglistán.

Képernyőkép

Válassza a „Stop” lehetőséget a kihívás futtatásának befejezéséhez és az időzítő leállításához.

Képernyőkép

Válassza a „Reset” lehetőséget, hogy az időzítőt nullára állítsa a kihívás következő futtatásához.

Tekintse meg a pontszámokat és a csapatrangsort valós időben

Képernyőkép

Adja hozzá a csapat pontszámait a pontszám oszlopban lévő pontszám kiválasztásával, majd adja hozzá a pontszámot. A pontszámok bármikor módosíthatók vagy felülírhatók.

Képernyőkép

A több futás pontszámait a rendszer automatikusan összesíti minden csapatnál, és az „Összpontszám” oszlopban jelenik meg.  

Képernyőkép

Ahogy a pontszámok összeadódnak, a csapatok automatikusan rangsorolásra kerülnek a legmagasabbtól a legalacsonyabbig. Ha két csapat azonos pontszámmal rendelkezik, akkor ugyanazon a rangon osztoznak.

Dokumentálja és ünnepelje a tanulói teljesítményt

Képernyőkép

Válassza a „Print Leaderboard” lehetőséget a teljes ranglista nyomtatásához vagy PDF formátumban történő mentéséhez.

Képernyőkép

A PDF-ben megjelennek a csapatok nevei és a pontszámok.

Képernyőkép

Válassza ki a nyomtató ikont az egyéni csapattanúsítvány kinyomtatásához vagy PDF formátumban történő mentéséhez.

Képernyőkép

A tanúsítvány tartalmazza a kihívás nevét, a csapat nevét, a csapat rangját és a csapat összpontszámát.

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus

Last Updated: