कक्षा प्रतियोगिताएं आपके शिक्षण वातावरण में VEX रोबोटिक्स प्रतियोगिताओं का रोमांच लाती हैं, जिससे शिक्षकों को अपनी कक्षाओं में प्रतियोगिता सेटिंग की रचनात्मकता और प्रेरणा का लाभ उठाने में मदद मिलती है। अपनी कक्षा में प्रतियोगिता का आयोजन करने से इसकी सफलता सुनिश्चित करने में मदद मिलेगी, और यह सुनिश्चित होगा कि कक्षा के दौरान आप और आपके छात्र एक ही पृष्ठ पर हों।
अपने छात्रों को प्रतियोगिता के लिए संगठित करना
यदि प्रतियोगिता में टीमों का उपयोग किया जाता है, तो अपने छात्रों को टीमें सौंपें
शिक्षक को विद्यार्थियों को टीमें आवंटित करनी चाहिए, ताकि यह पता चल सके कि प्रतियोगिता में कौन से समूह एक साथ काम करेंगे। अपनी कक्षा में टीमों को स्पष्ट रूप से दिखाई देने वाले स्थान पर लगाएं, ताकि छात्र शीघ्रता और आसानी से देख सकें कि वे किसके साथ काम कर रहे हैं।
मैच शेड्यूल बनाएं
यदि आप और आपके विद्यार्थी यह जानते हों कि उन्हें कब प्रतिस्पर्धा के लिए तैयार होना है, तो मैच अधिक सुचारू रूप से चल सकते हैं। अधिकांश मैच 1 मिनट लंबे होते हैं, लेकिन आपको सेटअप और सफाई के लिए समय देना होगा, ताकि छात्र कक्षा में आसानी से घूम सकें। इसलिए प्रति मैच लगभग 5 मिनट का समय देने वाला कार्यक्रम निर्धारित करते समय छात्रों की आवाजाही, व्यवस्था और सफाई का ध्यान रखना चाहिए।
टीमों के साथ कार्यक्रम पोस्ट करें, या इसे प्रिंट करके छात्रों को दें ताकि वे स्पष्ट रूप से देख सकें कि उन्हें कब तैयार होना है। यह समय-सारिणी छात्रों के अभ्यास समय के लिए मापदंड निर्धारित करेगी। एक उदाहरण मैच अनुसूची नीचे दी गई है।
आप प्रतियोगिता के कई दौर रखना चाहेंगे ताकि छात्र अपनी रणनीति को दोहरा सकें और मैचों के बीच निर्माण कर सकें, इसलिए एक समय सारणी बनाने से आपको एक सफल प्रतियोगिता पाठ के लिए अपनी कक्षा के समय की योजना बनाने में मदद मिलेगी। पूर्व निर्धारित कार्यक्रम होने से आप पूरी कक्षा में मैचों की घोषणा कर सकेंगे, ताकि आपका ध्यान प्रतियोगिता के मैदान में स्कोरिंग और समय पर बना रहे।
लीडरबोर्ड बनाएं
अपनी कक्षा में व्हाइटबोर्ड पर मैच का कार्यक्रम पोस्ट करें या प्रोजेक्ट करें, तथा विद्यार्थियों को अंकों का योग लिखने तथा प्रत्येक मैच के विजेता की पहचान करने के लिए स्थान दें। मैचों का यह दृश्य रिकॉर्ड छात्रों को प्रेरणा प्रदान कर सकता है क्योंकि वे पुनरावृत्ति जारी रखते हैं, साथ ही उन्हें खेल की रणनीति विकसित करते समय अन्य टीमों के बारे में भी जानकारी प्रदान कर सकता है।
आप अपनी कक्षा मेंVEX EXP लीडरबोर्ड भी उपयोग कर सकते हैं। VEX EXP लीडरबोर्ड और इसका उपयोग कैसे करें, इसके बारे में अधिक जानकारी के लिए, इस लेख को देखें.
प्रतिस्पर्धा के लिए अपना स्थान तैयार करना
कक्षा में होने वाली प्रतियोगिता के लिए आपको अपने स्थान में तीन मुख्य क्षेत्र निर्धारित करने चाहिए:
- एक प्रतियोगिता मैदान - एक केन्द्रीय प्रतियोगिता मैदान होगा जहां सभी मैच होंगे। यह सभी छात्रों के लिए आसानी से सुलभ होना चाहिए, तथा इसमें उन छात्रों के लिए भी पर्याप्त स्थान होना चाहिए जो मैच में भाग नहीं ले रहे हैं, ताकि वे अन्य टीमों का पता लगा सकें। यह शिक्षक की मुख्य जिम्मेदारी होगी क्योंकि आपके मैच हो रहे हैं, क्योंकि आप स्कोरिंग और समय का ध्यान रखने के लिए जिम्मेदार होंगे, इसलिए एक केंद्रीय स्थान बनाना जहां आप अभी भी अपने छात्रों की निगरानी कर सकें, इष्टतम है।
- अभ्यास क्षेत्र - एक अतिरिक्त मैदान या टेप से बंद स्थान होना चाहिए, जिसका उपयोग छात्र अपने प्रतियोगिता मैचों के लिए अभ्यास करने के लिए कर सकें। यदि स्थान की अनुमति हो, तो आप एक से अधिक अभ्यास क्षेत्र रखना चाहेंगे, ताकि एक साथ कई टीमें अभ्यास कर सकें।
- टीम मीटिंग और तैयारी स्थान - प्रतियोगिता के दौरान गठबंधनों के लिए उनके 'होम बेस' या 'पिट' के रूप में उपयोग करने के लिए कई टेबल या मीटिंग स्थान उपलब्ध रखें। इससे उन्हें अपनी इंजीनियरिंग नोटबुक में दस्तावेजीकरण करने, खेल रणनीति विकसित करने के लिए बैठक करने, या अपने रोबोट बनाने और उन पर काम करने के लिए जगह मिलेगी।
कक्षा स्थान के उदाहरण स्वरूप, इसमें एक प्रतियोगिता मैदान शामिल हो सकता है जो केन्द्र में स्थित हो, जिसमें टीम मीटिंग स्थान के रूप में कक्षा के एक ओर डेस्क लगे हों, तथा कमरे के दूसरी ओर अभ्यास स्थान निर्धारित हो। आपको अपने स्थान की सीमाओं और अपने विद्यार्थियों की आवश्यकताओं के आधार पर यह निर्धारित करना होगा कि आपके परिवेश के लिए क्या सर्वोत्तम रहेगा।
इस उदाहरण में, अंतरिक्ष के भीतर प्रवाह कुछ इस प्रकार होगा:
- शिक्षक प्रतियोगिता क्षेत्र और लीडरबोर्ड के बीच स्थित होगा।
- मैच के अंत में, शिक्षक विजेता की घोषणा करता है, तथा लीडरबोर्ड पर स्कोर लिखता है, जबकि प्रतिस्पर्धा करने वाले दो समूह अगले मैच के लिए प्रतियोगिता क्षेत्र को साफ़ करते हैं और पुनः निर्धारित करते हैं।
- शिक्षक अगले समूह की प्रतिस्पर्धा की घोषणा करता है, तथा उन्हें मैच शुरू होने से पहले “2 मिनट की चेतावनी” देता है।
- एक बार मैदान साफ हो जाने पर, प्रतिस्पर्धा समाप्त करने वाले छात्र अगले दौर की रणनीति बनाने के लिए अपने रोबोट को मीटिंग स्थान पर वापस ले आते हैं, और खेलने के लिए आने वाले छात्र अभ्यास स्थान और/या मीटिंग स्थान से प्रतियोगिता मैदान पर एकत्र हो सकते हैं।
कक्षा प्रतियोगिताओं के दौरान सुविधा रणनीतियों के बारे में अधिक जानने के लिए, यह ज्ञानकोष आलेख देखें।