सीटीई वर्कसेल के पाठ्यक्रम छात्र-केंद्रित मूल्यांकन पर जोर देते हैं। पूरे पाठ्यक्रम के दौरान, छात्र अपनी सीख को दस्तावेज़ित करने के लिए एक इंजीनियरिंग नोटबुक का उपयोग करेंगे। इंजीनियरिंग नोटबुक छात्र-केंद्रित मूल्यांकन का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है, जो छात्र-शिक्षक अंतःक्रियाओं के साथ-साथ शिक्षण का मार्गदर्शन भी करती है। इंजीनियरिंग नोटबुक छात्रों को पाठ्यक्रम के दौरान वे जो कुछ कर रहे हैं और सीख रहे हैं, उस पर पुनर्विचार करने, मनन करने और उसे दोहराने का अवसर प्रदान करती हैं। साथ ही, ये शिक्षकों को छात्रों की सोच और पाठ्यक्रम में अवधारणाओं को समझने के उनके तरीकों को जानने का अवसर भी प्रदान करते हैं। इस लेख में, आप जानेंगे कि सीटीई वर्कसेल पाठ्यक्रमों में छात्र-केंद्रित मूल्यांकन की व्यापक तस्वीर में इंजीनियरिंग नोटबुक किस प्रकार फिट बैठती हैं।
छात्रों से वहीं मिलें जहां वे हैं।
इंजीनियरिंग नोटबुक आपको छात्रों की वर्तमान स्थिति के अनुसार उनसे जुड़ने की सुविधा प्रदान करती हैं। जब प्रत्येक छात्र के पास अपनी-अपनी इंजीनियरिंग नोटबुक होती है, तो उनके पास अपनी पढ़ाई और विकास का एक व्यक्तिगत रिकॉर्ड होता है। व्यक्तिगत नोटबुक कक्षा में वास्तविक भिन्नता को समाहित करती हैं, क्योंकि प्रत्येक छात्र अपने लिए सबसे उपयुक्त तरीके से सीखने का दस्तावेजीकरण करने में सक्षम होता है। किसी यूनिट की शुरुआत में मिलकर तय किए गए सीखने के लक्ष्यों से लेकर उसके अंत में होने वाली चर्चा तक, छात्र और शिक्षक एक साझा लक्ष्य की ओर मिलकर काम कर रहे हैं, और नोटबुक उस यात्रा का प्रमाण है। इंजीनियरिंग नोटबुक भौतिक (जैसा कि नीचे दिखाया गया है) या डिजिटल (जैसा कि पाठ्यक्रमों में लिंक किया गया है) हो सकती हैं। नोटबुक की मल्टीमीडिया प्रकृति उनकी सुलभता को बढ़ाती है, क्योंकि छात्र आराम और आत्मविश्वास के माहौल में अपनी रचनात्मकता और सीखने को व्यक्त कर सकते हैं।
छात्रों की समझ विकसित करने की क्षमता का समर्थन करें
इंजीनियरिंग नोटबुक छात्रों की समझ विकसित करने में सहायक मूल्यवान उपकरण हैं। छात्र न केवल यह दस्तावेज़ करेंगे कि उन्होंने 6-एक्सिस आर्म के साथ क्या किया, बल्कि, और शायद इससे भी अधिक महत्वपूर्ण बात यह है कि उन्होंने एक इकाई के दौरान एक विशेष अवधारणा को कैसे सीखा। रचनात्मक मूल्यांकन उपकरण के रूप में, यह शिक्षक के लिए अमूल्य जानकारी है। छात्रों से उनकी नोटबुक में लिखी बातों के बारे में बात करके, आपको उनकी समझ के बारे में जानकारी मिलती है, जिससे आप अपनी शिक्षण पद्धति को उनकी आवश्यकताओं के अनुरूप ढाल सकते हैं।
नोटबुक और उनके बारे में होने वाली बातचीत को इस तरह समझें जैसे आप अपने सह-पायलट के साथ मिलकर आगे की दिशा तय करने के लिए विंडशील्ड से देख रहे हों, न कि रियरव्यू मिरर में देखकर यह पता लगाने की कोशिश कर रहे हों कि आप कहाँ थे या आपको कहाँ मुड़ना चाहिए था। हम जानते हैं कि सीखना अक्सर पुनरावृत्ति वाला होता है, और शायद ही कभी रैखिक होता है। इंजीनियरिंग नोटबुक छात्रों को अपने सभी प्रश्नों, साक्ष्यों, स्पष्टीकरणों, डेटा को रखने और पाठों से प्राप्त जानकारी को संश्लेषित करके अपनी बढ़ती समझ के प्रमाण बनाने के लिए एक स्थान प्रदान करती हैं।
छात्रों की सीखने और प्रगति को दर्शाएं
इंजीनियरिंग नोटबुक छात्रों की प्रगति और सीखने को समय के साथ दृश्यमान बनाती हैं। छात्र पूरे पाठ्यक्रम के दौरान एक ही नोटबुक का उपयोग करेंगे। इसका अर्थ यह है कि छात्रों के पास यूनिट 1 से लेकर कैपस्टोन तक उनकी सीखने और प्रगति का एक विकसित और व्यापक रिकॉर्ड होगा। इससे शिक्षकों और छात्रों को निरंतर चिंतनशील अधिगम चक्र में संलग्न होने का अवसर मिलता है। पूर्व में प्रकाशित दस्तावेजों की नियमित रूप से समीक्षा करने से छात्रों और शिक्षकों को पाठ्यक्रम में शामिल अवधारणाओं की गहरी समझ विकसित करने में मदद मिलती है, लेकिन साथ ही, और शायद इससे भी अधिक महत्वपूर्ण बात यह है कि इससे छात्र को एक शिक्षार्थी के रूप में बेहतर ढंग से समझने में भी मदद मिलती है।
पूरे पाठ्यक्रम के दौरान, छात्र बारी-बारी से अपने समूह के लिए प्राथमिक 'दस्तावेज़कर्ता' बन सकते हैं। इस प्रकार, छात्रों की इंजीनियरिंग नोटबुक में एक से अधिक लेखक हो सकते हैं। यह एक अन्य शिक्षण उपकरण है, क्योंकि यह छात्रों को अपने साथियों से सीखने और विभिन्न दस्तावेज़ीकरण रणनीतियों का पता लगाने का एक वास्तविक अवसर प्रदान करता है। छात्र अपने समूह के सदस्यों के साथ-साथ कक्षा के अन्य सदस्यों से भी सीख सकते हैं। अन्य समूहों के साथ नोटबुक की तुलना करना भी सहकर्मी शिक्षण का एक सशक्त अवसर प्रदान कर सकता है। छात्र न केवल विभिन्न दस्तावेज़ीकरण रणनीतियों को व्यवहार में देखेंगे, बल्कि वे समस्या के समग्र समाधान के लिए विभिन्न दृष्टिकोणों पर चर्चा भी कर सकेंगे।
उदाहरण के लिए, ऊपर दिए गए उदाहरणों में, न केवल प्रत्येक समूह का दस्तावेज़ीकरण अलग है, बल्कि गतिविधि के लिए अपनाई गई रणनीति भी अलग है। छात्रों को एक-दूसरे की इंजीनियरिंग नोटबुक देखने और उन पर चर्चा करने का अवसर देना (समूहों के भीतर और समूहों के बीच दोनों तरह से) आपकी कक्षा में सहयोग का एक और स्तर जोड़ता है, और छात्रों को अवधारणाओं और चुनौतियों को एक अलग दृष्टिकोण से देखने में मदद कर सकता है।
छात्रों को अपनी बात रखने और चुनने का अवसर प्रदान करें।
इंजीनियरिंग नोटबुक छात्रों को उस तरीके से दस्तावेज तैयार करने की सुविधा देती हैं जो उनके लिए सबसे उपयुक्त हो। इस पूरे पाठ्यक्रम के दौरान प्रत्येक छात्र के पास एक व्यक्तिगत इंजीनियरिंग नोटबुक होगी। छात्रों को पाठ सामग्री में समान सामग्री रिकॉर्ड करने के लिए प्रेरित किया जाएगा, हालांकि, उनके द्वारा दस्तावेज़ीकरण करने का तरीका उनके लिए अद्वितीय होगा। इंजीनियरिंग नोटबुक बनाने का "एक ही तरीका सबके लिए उपयुक्त" नहीं है - छात्र-केंद्रित मूल्यांकन में इनका महत्व इस बात में निहित है ये प्रत्येक छात्र के लिए कितने व्यक्तिगत रूप से तैयार किए जाते हैं।
दस्तावेज़ीकरण के मामले में जो एक छात्र के लिए कारगर हो सकता है, वह दूसरे छात्र के लिए कारगर नहीं हो सकता है। यह न केवल ठीक है, बल्कि इसे प्रोत्साहित भी किया जाता है। इंजीनियरिंग नोटबुक छात्रों को विभिन्न रणनीतियों को आजमाने और अन्य छात्रों के विचारों का परीक्षण करने का अवसर प्रदान करती हैं ताकि वे अपने लिए सबसे उपयुक्त विधि का पता लगा सकें। चूंकि प्रत्येक नोटबुक छात्र के लिए व्यक्तिगत होती है, इसलिए छात्र को अपनी सीखने की प्रक्रिया को उस तरीके से दर्ज करने की अधिक स्वतंत्रता मिलती है जो उनके लिए सार्थक हो।
किसी छात्र की इंजीनियरिंग नोटबुक को देखते समय, उस पर एक साथ चर्चा करना महत्वपूर्ण है। नोटबुक में लिखी गई बातों का उद्देश्य छात्र की सीखने की प्रक्रिया, प्रश्न या चिंतन का प्रमाण देना होता है - और जब तक वे यह समझा सकते हैं कि यह सब पृष्ठ पर कैसे हो रहा है, पृष्ठ के 'परिणाम' की तुलना में प्रक्रिया अधिक महत्वपूर्ण होती है।
CTE डिजिटल नोटबुक के साथ शुरुआत करें
सीटीई डिजिटल नोटबुक का उपयोग करने के लिए, छात्रों को प्रत्येक टेम्पलेट की एक प्रति बनानी होगी और उसे अपने उपयोग के लिए सहेज कर रखना होगा। या तो चुनें या गूगल स्लाइड्स लिंक या माइक्रोसॉफ्ट पॉवरपॉइंट लिंक चुनें।
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- सीटीई डिजिटल इंजीनियरिंग नोटबुक का उपयोग करने के निर्देश
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- क्या इंजीनियरिंग नोटबुक और सीटीई वर्कसेल के साथ शिक्षण के बारे में आपके कोई और प्रश्न हैं? पीडी+ समुदायमें उनसे पूछें, और जानें कि अन्य सीटीई शिक्षक अपने परिवेश में इंजीनियरिंग नोटबुक का अधिकतम लाभ कैसे उठा रहे हैं।
- क्या आप अपनी कक्षा में छात्रों के साथ इंजीनियरिंग नोटबुक का उपयोग करने के बारे में उत्सुक हैं? एक-पर-एक सत्र निर्धारित करें – हमें आपसे इस बारे में बात करना अच्छा लगेगा कि इंजीनियरिंग नोटबुक आपके लिए सबसे अच्छा कैसे काम कर सकती हैं।