VEX GO peut être utilisé dans une grande variété d’environnements d’apprentissage, par des enseignants et des étudiants ayant des styles et des besoins pédagogiques variés. Les documents imprimables suivants peuvent être utilisés pour soutenir la différenciation et les diverses mises en œuvre de VEX GO, y compris l'apprentissage à distance, qui surviennent tout au long de l'année. Vous pouvez imprimer les ressources ci-dessous pour les utiliser dans votre contexte, comme bon vous semble.
Remplir la feuille de planification du projet
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Feuille de planification du projet
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Utilisez cette feuille de planification de projet pour écrire ou dessiner des blocs VEXcode GO afin de planifier ou d'enregistrer un projet de codage. Vous pouvez également utiliser cette feuille pour vérifier la compréhension avant que les élèves ne commencent à coder dans VEXcode GO et pour répondre à toutes les idées fausses qu'ils pourraient avoir. Demandez aux élèves de remplir la feuille de planification de projet et d'expliquer ce que le robot fera lorsque chaque bloc sera exécuté. Cela donne à vos élèves l'occasion de partager leurs réflexions et vous pouvez vérifier qu'ils comprennent le séquençage et le déroulement du projet, et qu'ils peuvent identifier les comportements associés à chaque bloc.
Feuille de planification des mouvements de tirage
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Feuille de planification du mouvement
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Utilisez cette image vierge du GO Field pour planifier le mouvement de votre robot. Les élèves peuvent utiliser cette feuille pour cartographier les mouvements discrets nécessaires au robot pour atteindre un emplacement spécifique, les aidant ainsi à créer une représentation mentale précise et organisée de l'objectif ou du défi, et à visualiser comment le résoudre.
Remplir la feuille de planification du projet et des mouvements
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Feuille de planification du mouvement du projet &
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Utilisez cette feuille pour écrire des blocs VEXcode pour un projet et dessiner le mouvement de votre robot. Ici, les élèves peuvent planifier le chemin de leur robot en le dessinant sur le champ VEX GO et identifier les blocs VEXcode qu'ils utiliseront pour que le robot termine le chemin. Demandez aux élèves de partager leur fiche et de l'utiliser pour évaluer leur compréhension des blocages, des comportements et des objectifs du projet, ou pour les aider à déboguer les projets si nécessaire.
Feuille de pseudo-code à remplir
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Utilisez cette feuille pour planifier un projet ou pour évaluer la compréhension des élèves des blocages, des comportements et des objectifs du projet et dissiper les idées fausses qu'ils pourraient avoir. Les élèves identifient d’abord l’objectif de leur robot, puis décomposent les étapes pour atteindre cet objectif en comportements robotiques discrets. Ensuite, ils identifient les blocs VEXcode qui seront utilisés pour que le robot réalise ces comportements. Demandez aux élèves de partager leur feuille de pseudocode et d'expliquer comment leur pseudocode se connecte aux blocs qu'ils utiliseront dans leur projet. Profitez-en pour vérifier leur compréhension et dissiper les idées fausses qu’ils pourraient avoir.
Blocs VEXcode GO imprimables
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Découpez ces images VEXcode GO Block et utilisez-les pour vous aider à planifier, créer et déboguer des projets. Ils peuvent être utilisés conjointement avec la feuille de planification de projet à remplir ou la feuille de planification de projet et de mouvement à remplir, ou seuls. Vous pouvez même découper ces blocs et les plastifier pour les utiliser comme objets de manipulation sans écran pour soutenir l'apprentissage des élèves dans votre classe.
Fiches de travail imprimables du laboratoire VEX GO STEM
Les ressources imprimables suivantes sont des documents Google modifiables qui peuvent être trouvés dans VEX GO STEM Labs et sont conçues pour soutenir l'apprentissage des étudiants et le développement de compétences en matière de travail d'équipe, de travail sur un processus de conception et de collecte de données dans le cadre d'enquêtes. Des liens vers ces ressources se trouvent également dans la section Matériel nécessaire de GO STEM Labs.
Liste de contrôle des rôles et des routines de la robotique
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Liste de contrôle des rôles et routines en robotique
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Utilisez cette fiche pour organiser le travail de groupe et définir les meilleures pratiques d'utilisation du kit VEX GO. La liste de contrôle des rôles et routines en robotique est conçue pour structurer l'organisation et la communication des équipes afin d'aider les étudiants à acquérir ces compétences essentielles du 21e siècle. Demandez aux groupes d'élèves de remplir ensemble la section supérieure, avant de commencer à construire, afin de définir leurs responsabilités et leurs rôles pour les activités de la leçon. Puis, à la fin de la leçon, demandez-leur de compléter le bas de la feuille pour réfléchir à ce qui a bien fonctionné et à ce qu'ils peuvent améliorer avec leur groupe pour la prochaine fois.
Organisateur du processus de conception technique (EDP)
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Utilisez cette fiche pour guider les étudiants tout au long du processus de conception technique. Demandez aux élèves d’esquisser leurs idées, d’enregistrer les résultats des tests et de choisir une chose à améliorer pour la prochaine itération du cycle EDP. Encouragez les élèves à partager leur organisateur EDP avec leur groupe, lors de conversations avec vous ou lors de discussions en classe entière pour montrer leur réflexion, pour aider à identifier ce qui a fonctionné et ce qui n'a pas fonctionné lors de leurs tests, et comment ils apporteront des améliorations à leur conception.
Feuille de travail du plan directeur
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Utilisez cette feuille pour concevoir des versions gratuites, esquisser des versions de robots ou pour schématiser des solutions aux défis du laboratoire STEM ou des activités. Celui-ci peut être utilisé conjointement avec EDP Organizer pour permettre aux étudiants de dessiner leurs idées de conception plus en détail ou de l'utiliser seul. Les étudiants peuvent partager leurs croquis dans les sections Mid-Play Break ou Share de STEM Labs et discuter de leurs idées, ou vous pouvez publier ces croquis dans un centre d'apprentissage pour célébrer le processus de conception.
Fiche de collecte de données
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Feuille de collecte de données
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Utilisez cette feuille pour enregistrer les données collectées lors des enquêtes du STEM Lab. Cette fiche peut être personnalisée pour répondre aux besoins de votre enquête et de vos étudiants. Offrez aux élèves la possibilité de partager leurs données et d’apprendre les uns des autres, en utilisant leurs feuilles de collecte de données pour alimenter la conversation.
Certificats imprimables GO
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GO Certificat d'étudiant vierge
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Utilisez ce certificat d'achèvement VEX GO vierge chaque fois que vous avez besoin de personnaliser votre propre certificat pour célébrer la réussite des étudiants avec VEX GO.