Connexion COVID : Les robots physiques et virtuels offrent d'excellentes opportunités d'enseignement et d'apprentissage sur les concepts de l'informatique, du codage et de la robotique. Mais la pandémie de COVID a bouleversé ces routines habituelles. Dans des situations comme celle-ci, il est utile d’avoir une feuille de route pour identifier comment vous pouvez vous adapter. Ces plans de cours ont été conçus exactement dans cet esprit.
Solution VEX : Les exemples de plan de cours hybride et le modèle ont été conçus pour offrir une idée de la façon dont les enseignants peuvent planifier et utiliser VEX V5 ou VEX IQ + VEXcode VR en parallèle dans une classe hybride. Chaque plan de cours associe un laboratoire VEX V5 ou VEX IQ STEM à des activités VR analogues, pour enseigner les mêmes concepts et objectifs globaux. Le Guide pédagogique aide les enseignants à mieux comprendre comment démarrer, suivre les progrès et conclure le cours, pendant que les élèves travaillent sur différentes plateformes, en mettant en évidence des stratégies et des questions d'animation croisée qui permettront de maintenir l'engagement des élèves les uns avec les autres. , ainsi qu'avec le matériel de cours. Un modèle modifiable est également fourni à l'usage des enseignants.