VEX IQ tarjoaa runsaasti resursseja ja opetussuunnitelmatukea, jotta voit liittää luonnontieteiden, teknologian, tekniikan ja matematiikan (STEM) käsitteitä oppimistilaan helposti, luovasti ja itsevarmasti teknologian ja tekniikan avulla. VEX IQ -koulutustarjonta tarjoaa useita eri tasoja helpotuksia ja rakennustelineitä. Ne voidaan toteuttaa yksittäin tai yhdistelmänä vastaamaan parhaiten opetustyyliäsi ja oppilaidesi tarpeita ja kiinnostuksen kohteita.
Mitä STEM Labs on?
STEM-laboratoriot ovat oppitunteja, jotka voidaan sisällyttää olemassa olevaan opetussuunnitelmaasi käyttämällä useita STEM-laboratorioita ainutlaatuisten, laajennettujen oppimiskokemusten luomiseen. STEM Labs edistää yhteistyötä ja tutkivaa oppimista. VEX IQ STEM Labsilla on kaksi muotoa: Classroom-kilpailut ja SPARK.
Luokkahuonekilpailut
Luokkahuonekilpailut ovat loistava tapa edistää ajatusten vaihtoa yhteisen oppimisen kautta ja vahvistaa oppilaiden kokemusten yhteyttä ympäröivään maailmaan. VEX IQ (2. sukupolvi) STEM-laboratorioyksiköt keskittyvät luokkahuonekilpailuihin, ja ne hyödyntävät kilpailun motivaatiota ja jännitystä tukeakseen opiskelijoiden STEM-oppimista. Nämä yksiköt on suunniteltu Learn - Practice - Compete -muodon ympärille käytettäväksi VEX IQ (2. sukupolvi) -sarjojen kanssa.
Learn -osiossa opiskelijat voivat katsoa VEX Expertsin suoria opetusvideoita suunnittelu- ja koodauskonsepteista.
Harjoittelu -osiossa opiskelijat soveltavat Opi-videoiden tietoja harjoitustehtävässä. Nämä toiminnot on suunniteltu auttamaan opiskelijoita asteittain kehittämään taitojaan ennen kuin he pääsevät viimeiseen luokkahuonekilpailuun.
Harjoiteltuaan koodaus-, suunnittelu- tai strategiataitojaan opiskelijat siirtyvät Compete -osioon. Täällä he osallistuvat koko luokkahuonekilpailuun. Nämä kilpailut tarjoavat aitoja sovelluksia; antaa opiskelijoille tavan ymmärtää ympärillään olevaa muuttuvaa maailmaa laskennallisen ajattelun ja suunnittelurakenteiden avulla. Lisätietoja VEX IQ (2. sukupolven) STEM Lab Unit -yksikön käyttöönotosta luokkahuoneessa on tässä artikkelissa.
Kilpailuun osallistumisen kautta opiskelijoita rohkaistaan iteroimaan ja kokeilemaan koodiaan, kokeilemaan uusia asioita ja oppimaan aktiivisesti muilta. Tavoitteena ei ole pelkästään tehtävän suorittaminen, vaan ratkaisun luominen, joka toimii paremmin, nopeammin tai tehokkaammin kuin muut mahdolliset ratkaisut.
Oppilaat voivat kilpailla toisiaan vastaan pareittain, ryhmissä tai koko luokka. Riippumatta siitä, kuinka haluat toteuttaa luokkahuonekilpailusi, IQ STEM Lab Competition -kilpailun edistäminen tukee sitä, jota voit seurata. Jokainen IQ Education Bundle sisältää kaiken tarvitsemasi, mukaan lukien konfiguroitavat pelikentät ja peliobjektit. Nämä kentät kootaan nopeasti erimuotoisina ja -kokoisina, ja ne sopivat täydellisesti mihin tahansa luokkahuoneeseen.
SPARK STEM Labs
SPARK STEM Labs haastaa opiskelijat toisen prosessin kautta. Nämä STEM-laboratoriot on kirjoitettu käytettäväksi VEX IQ (1. sukupolven) -sarjojen kanssa. SPARK STEM Labs seuraa useita oppimiskokemuksia. Oppijaa pyydetään toimimaan seuraavasti:
- Luo rakennelma tai artefakti.
- Tutki rakennelmaa tai artefaktia ja pohdi sen mahdollista käyttöä todellisessa maailmassa.
- Tekemällä oppii.
- Tee muutoksia suunnitteluun tai rakenteeseen parantaaksesi ja parantaaksesi sitä.
- Arvioi tietoa.
Etsi-osiossa opiskelijat rakentavat robottinsa noudattamalla rakennusohjeita. Sitten oppilaat siirtyvät Play-osioon, jossa he noudattavat ohjattuja ohjeita tutkiakseen esiteltyä uutta taitoa tai konseptia. Hakemuksessa opiskelijat lukevat todellisesta maailmasta ja kilpailuyhteyksistä oppimaansa käsitteisiin. Rethinkissä opiskelijat saavat haasteen. Heidän on sovellettava Playn tietojaan ja tehtävä yhteistyötä ryhmiensä kanssa haasteen ratkaisemiseksi. Lopuksi Know-sovelluksessa oppilaat voivat tarkistaa ymmärryksensä kysymyksillä.
Mitä aktiviteetit ovat?
VEX IQ Activities on luotu käytettäväksi VEX IQ (2. sukupolvi) -sarjojen kanssa tukemaan mielekkäitä oppimiskokemuksia robottiopetussuunnitelmaasi varten. Ne voidaan helposti mukauttaa käytettäväksi VEX IQ (1. sukupolvi) -sarjojen kanssa. Aktiviteetit ovat yksinkertaisia yhden sivun oppilaiden sitoumuksia, jotka voidaan suorittaa itsenäisesti nopeana oppitunnina, oppimiskeskuksena tai VEX IQ STEM -laboratorion lisänä. Jokainen aktiviteetti keskittyy joko rakentamiseen tai koodaamiseen liittyvään taitoon, ja sitä tehostetaan laajennetuilla haasteilla ja ammattilaisvinkeillä.
Mikä on aktiviteettisarja?
An Activity Series tarjoaa sarjan toisiinsa liittyviä VEX IQ -aktiviteetteja sekä opettajan muistiinpanoja, joiden avulla voit luoda helpotetun oppituntisarjan VEX IQ Kit -sarjallasi.
Mistä aloitan?
Jos esittelet robotiikkaa opiskelijoillesi ensimmäistä kertaa, ohjelmasi on helppo saada käyttöön.
Vieraile teachiq.vex.com saadaksesi esittelyn tärkeistä VEX IQ -opetus- ja tukiresursseista, mukaan lukien tervetulovideo, laajuus ja sekvenssit, standardien kohdistaminen, VEX-kirjasto, suunnittelumuistikirjat ja paljon muuta.
Resurssien tehokas valinta
VEX IQ Platform on suunniteltu tarjoamaan runsaasti opettajaresurssia ja opetussuunnitelmatukea, jotta voit lisätä koodausta, 2000-luvun taitoja ja STEM-konsepteja oppimistilaan helposti, itsevarmasti ja luovasti. STEM Labs and Activities tarjoaa erilaisia taitotasoja ja todellisia yhteyksiä.
Hyvin suunnitellun, helposti toteutettavan koulutusohjelman lisäksi VEX tarjoaa myös koulutusresursseja osoitteessa education.vex.com , jotka tukevat sujuvaa oppimiskokemusta sekä opettajille että opiskelijoille.
Kumulatiivinen tahdistusopas
Sisältöstandardit
Sisältöstandardit ja Missä ja miten standardit saavutetaan -asiakirjat osoittavat, kuinka eri toiminnot sopivat yhteen kunkin STEM-laboratorioyksikön kanssa. Näihin standardeihin kuuluvat NGSS, CSTA ja ISTE sekä valtion standardit, kuten Common Core ja TEKS muutamia mainitakseni.
Rakenna video (2. sukupolvi)
Jokaisen toisen sukupolven STEM-laboratorion opettajaportaalissa on ensimmäisen robotin rakentaminen -video. Tässä videossa käydään läpi BaseBotin rakentaminen vaihe vaiheelta noudattamalla koontiohjeita. Tässä on opettajaportaali Tug of War STEM Lab.
VEX-kirjasto
VEX Library on tietokirjasto kaikesta VEX:stä. VEX-kirjaston tarkoitus on auttaa VEX-käyttäjiä löytämään nopeasti tietoa VEX-tuotteista, palveluista tai aiheista. VEX-kirjasto tarjoaa itsepalvelutukea useista aiheista ja teemoista.
VEX leirit
VEX Camps -leirit ovat kahdessa muodossa: perinteiset kouluttajien leirit ja verkkoleirit. Temaattisia kouluttajien ohjaamia leirejä järjestetään 1, 3 ja 5 päivän toteutuksissa eri teemojen ympärille. Verkkoleirit ovat VEX-asiantuntijoiden johtamia videopohjaisia leirejä, jotka voidaan toteuttaa missä tahansa ja milloin tahansa. Molempia leirejä voidaan käyttää ympäri vuoden kesän rikastumisesta tai syksyn varainkeruutilaisuudesta talvilomatarjouksiin tai kevään perheen hauskopäiviin sekä luokkahuoneessa.
Tämä vaihtoehto on hyvä, jos haluat tarjota opiskelijoille tai yhteisön jäsenille ylimääräisen tavan osallistua suunnitteluun ja koodaukseen hauskalla ja mukaansatempaavalla tavalla.
Ehdotetut suunnittelustrategiat
VEX IQ -alusta voidaan toteuttaa hyvin monin eri tavoin, mikä tekee siitä arvokkaan työkalun erilaisissa oppimisympäristöissä. Nämä erittäin kiinnostavat STEM-materiaalit antavat sille merkittävän roolin koulun ja sen opiskelijoiden ja opettajien menestyksessä.
Harkitse seuraavia asioita, kun aiot ottaa VEX IQ:n käyttöön koulutustilassasi:
- Mikä on aikakehys ja/tai asetuksesi? STEM Labs voi antaa ideoita oppilaiden ohjaamiseen projektin luomisessa tai koontikokeilussa. Aktiviteetit voivat antaa ideoita itsenäisempiin opiskelijoiden tutkimusretkiin tai haasteisiin. Onko sinulla tilanrajoituksia, jotka voivat vaikuttaa toimintaasi?
- Käytä VEX IQ Pacing Guide tä auttamaan sinua suunnittelemaan opetussuunnitelmasi alla olevien esimerkkien mukaisesti:
- Jos opetat yhden lukukauden aloittelija VEX IQ -luokkaa, sinun kannattaa aloittaa Beginner IQ STEM Labsista ja vastaavista VEX IQ -aktiviteetteista.
- Jos opetat yhden lukukauden edistyneen robotiikan kurssia, saatat haluta päivittää taitosi nopeasti suorittamalla muutama toiminto ja siirtyä sitten keskitason/edistyneempiin STEM-laboratorioihin, kuten Castle Crasher tai Clawbot with Controller.
- Millaisen tasapainon suoran opetuksen ja avoimen tai käytännönläheisen tutkimisen välillä haluat? Annatko opiskelijoille toiminnan, jota he voivat seurata itsenäisesti, vai ohjaatko heitä kokemuksen läpi koko ryhmänä?
- Käytä VEX IQ Pacing Guide tä auttamaan sinua suunnittelemaan opetussuunnitelmasi alla olevien esimerkkien mukaisesti:
- Miten opiskelijat tutustutaan konseptiin tai projektiin? Käytätkö STEM Labia oppilaiden sitouttamiseen, vai katsovatko he opetusvideon oppitunnin alussa? Mitä aikaisempaa kokemusta voit hyödyntää auttaaksesi oppilaitasi luomaan henkilökohtaisen yhteyden oppitunnin sisältöön?
- Miten päätät luokan? Pidetäänkö luokkahuonekilpailun päättäjäiset? Kuinka opiskelijat ilmaisevat äänensä ja valintansa jakaa oppimaansa?