VEX 123 STEM Labsin käyttöönotto

STEM Labs on suunniteltu VEX 123:n online-opettajan käsikirjaksi. Kuten painettu opettajan käsikirja, STEM Labsin opettajille suunnattu sisältö tarjoaa kaikki resurssit, materiaalit ja tiedot, joita tarvitaan VEX 123, -opetukseen ja -arviointiin 1 . Oppilaat näkevät laboratorion kuvaesityksiä, kun heidän opettajansa helpottaa laboratoriotyötä, kun taas opettajalla on kaikki keskustelukehotteet, toimintavaiheet ja facilitointistrategiat käden ulottuvilla.

suunnitelmaansaakka opettajat voivat lukea ja tarkistaa STEM Labin käsitteet, toiminnot, fasilitointistrategiat ja keskustelukehotteet. Jos haluat opettaa, opettajat voivat tehdä materiaaleista omia - esittelemällä käsitteitä, kun ne helpottavat laboratoriotoimintaa ja keskusteluja, ja käyttämällä laboratorion kuvaesityksiä oppilaiden kumppanina koko laboratoriossa. STEM Labsissa tarjotaanstrategioita, joita opettajat voivat käyttää oman harkintansa .

STEM Labs on työkalupakki, josta opettajat voivat hyödyntää, koska ne herättävät STEM-oppimisen henkiin luokkahuoneissaan.

Jokaisella STEM-laboratoriolla on yhteinen rakenne, jonka pitäisi helpottaa tarvitsemasi löytämistä. STEM-laboratorion suunnittelu alkaa tarkastelemalla Goals & Standards -osiota ja sen jälkeen Yhteenveto-osiota saadaksesi tarkemman käsityksen STEM-laboratorion toiminnoista ja siitä, kuinka kauan se voi kestää.

Yksittäinen STEM-laboratorio voi kestää noin 40 minuuttia yhdessä luokkahuoneessa, kun taas toinen luokkahuone päättää suorittaa sen useiden päivien aikana. Opiskelijat voivat olla innostuneita laajentamaan oppimistaan ​​tietyillä STEM-laboratorioilla riippuen materiaalitaustastaan ​​ja henkilökohtaisista kiinnostuksen kohteistaan. Jos haluat laajentaa STEM-laboratoriota edelleen, voit aina valita, haluatko tehdä valintataulun toimintoja luokkasi kanssa.

STEM Labs -laatta


STEM-laboratorion käyttöönottovaiheet

  1. Lue Goals & -standardit nähdäksesi, kuinka STEM Labin tavoitteet, toiminnot, tavoitteet ja standardit ovat linjassa.
  2. Lue yhteenveto nähdäksesi, mitä materiaaleja tarvitaan, ja lue lyhyt katsaus STEM Labiin.
  3. Käy Engage-osiossa lukeaksesi, kuinka yhdistät STEM-laboratorion käsitteet oppilaihisi.
    1. Tekee ja kysyy
    2. Sitoutua
  4. Tarkista Play-osio
    1. Pelaa Osa 1: Tarkista annetut kehotteet auttaaksesi oppilaitasi toiminnan läpi.
    2. Pelin puolivälissä tauko: Lue keskustelukehotteet, jotka auttavat oppilaita siirtymään tehtävien välillä.
    3. Pelaa Osa 2: Tarkista annetut kehotteet auttaaksesi oppilaitasi toiminnan läpi.
  5. Tarkista Jaa-osio nähdäksesi ehdotuksia oppilaiden oppimisen tekemiseksi näkyväksi ja keskustelukehotteita käytettäväksi oppilaidesi kanssa.

Tavoitteet & standardia

Jokainen STEM-laboratorio alkaa opiskelijan tavoitteilla ja tavoitteilla, jotka osoittavat, mitä opiskelijat oppivat laboratorion loppuun mennessä. Nämä voivat auttaa luomaan laboratorion sellaisena kuin se toteutetaan luokkahuoneessa. Tämän tavoitteiden, tavoitteiden ja standardien osion avulla on helppo nähdä mitä opetat ja missä laboratoriossa näitä taitoja opetetaan.

Laboratorion tietyt alueet (Play Part 1, Engage) mainitaan, jotta on helppo nähdä Laboratorion kunkin osion arvo ja määrittää, missä kukin toiminta ja arviointi tapahtuu. Aloita jokainen STEM-laboratorio tutustumalla Goals & -standardeihin.

Tavoitteet___Standards.png

Jokaisella tunnistetulla standardilla on yksityiskohtainen selvitys siitä, missä standardia noudatetaan laboratorion aikana. Kaikki tavoitteet ja toiminnot ovat myös yksilöityjen standardien mukaisia.


Yhteenveto

Täydellinen materiaaliluettelo on saatavilla yhteenvedossa, jotta kaikki tarvittavat materiaalit on helppo kerätä ja valmistautua ennen STEM Labin aloittamista. Jokaisella materiaalilla on erityinen tarkoitus ja suositus siitä, kuinka monta materiaalia luokkahuoneeseen tarvitaan, mikä poistaa STEM Lab -valmistelujen arvailun.

Materials_Needed.png

Ympäristöasennus-osiossa on kokeneiden opettajien vinkkejä materiaalien järjestämiseen ja tilan valmisteluun laboratoriotoimintaa varten.

Engage_Play_Share_Summary_2.png

Labin yhteenveto tarjoaa nopean yleiskatsauksen kustakin STEM Labin osiosta: Engage, Play ja Share. Kun opiskelijat alkavat kysyä, mitä he tekevät seuraavaksi, on nopea ja helppo vastaus valmiina.


Lab-kuvaesitysten käyttäminen

Jokainen STEM Lab sisältää Lab Image Slideshow -esityksen, joka toimii opiskelijoille suunnattuna osana STEM Labin sisältöä. Jokainen opettajalle suunnatun STEM Labsin kuva sisältyy Lab Image Slideshow -esitykseen, joka tarjoaa valmiita visuaalisia apuvälineitä, joten opettajien ei tarvitse tehdä niitä itse. Diat voidaan näyttää opiskelijoille luokkahuoneessa, ja ne tarjoavat visuaalisen kontekstin laboratoriossa opetettaville keskusteluille, toiminnoille ja käsitteille. Opettajat liikkuvat diojen läpi samalla kun he liikkuvat laboratorion osien läpi käyttämällä STEM Labia opetuksensa viitemateriaalina.

Image_Slideshow.png

STEM Labsin opiskelijoille suunnatut materiaalit ovat tarkoituksella minimaalisia, sillä STEM Labsin tavoitteena on, että opiskelijat koodaavat, tekevät yhteistyötä ja osallistuvat aktiivisesti STEM-konseptien kanssa. VEX 123 on suunniteltu käytännön alustaksi, joten opiskelijat työskentelevät konkreettisesti nähdäkseen STEM-konseptit käytännössä sen sijaan, että he vain lukisivat niistä.


STEM-laboratorion käyttöönotto – Engage

Jokainen STEM Labsin vaihe on kirjoitettu, jotta niiden käyttöönotto luokkahuoneessa on helppoa! Engage-osiossa selitetään , kuinka esitellään laboratorio ja autetaan opiskelijoita luomaan henkilökohtaista yhteyttä laboratorioon. Muista, että STEM Labin tiedot ovat opettajaresursseja, ja ne on tarkoitettu opetettavaksi, ei suoraan katsottavaksi tai projisoitavaksi opiskelijoiden kulutukseen.

Aluksi Teot ja kysyy -osio tarjoaa kehotteita ohjattuun keskusteluun ja esittelyyn, jossa esitellään Laboratoriossa tutkitut käsitteet. Teot antavat ideoita siitä, mitä tehdä, ja Kysymykset antavat sanallisia kehotuksia, mitä sanotaan jokaisen toiminnan yhteydessä. (Ajattele tätä jälleen osana opettajan käsikirjaa, joka on tarkoitettu luettavaksi , ei oppilaalle.)

Engage.png

Engage-osio tarjoaa kehotteita opiskelijoiden sitouttamiseen laboratoriokonseptien ja -materiaalien parissa. Täältä voit löytää ohjattuja kehotteita interaktiivisen esittelyn järjestämiseen tai oppilaiden esittelemiseen materiaaleihin, joita he käyttävät laboratoriossa. Jokainen Engage-osio noudattaa johdonmukaista muotoa: Ohjaa, Jaa, Edistäja Tarjoa, mikä helpottaa Engage-toimintojen helpottamista koskevien tietojen löytämistä.


STEM Labin toteuttaminen - Pelaa

Jokainen STEM-laboratorio noudattaa samaa Play-osioiden muotoa, joten oppilaille on helppo esitellä ja selittää mitä vaiheita he noudattavat saadakseen toiminnon loppuun. Tämäkin materiaali on tarkoitettu opettajan viitteeksi , ja sitä tulisi käyttää apuna laboratorion toiminnan helpottamisessa, ei opiskelijoiden suoraan luettavaa.

Play_Sections.png

Pelaa osaa 1: Tässä osiossa ohjaat, mallia, helpotamme, muistutatja kysyt oppilaalta. Jokaisessa kehotteessa on erityiset ohjeet, joten sinun ei koskaan tarvitse huolehtia siitä, kuinka aiot edistää keskustelua tai ohjeistaa oppilaita tekemään jotain. Käytä näitä vaiheita samalla tavalla kuin perinteisessä opettajan käsikirjassa.

Pelin välitauko: Tuo oppilaat takaisin luokkaan! Kysy opiskelijoilta annettuja ohjattuja kysymyksiä tarkistaaksesi ymmärryksen tai selventääksesi oppilaiden kysymyksiä.

Pelaa Osa 2: Tässä osiossa ohjaat, mallinnat, helpotat, muistutat ja kysyt oppilaita. Jokaisessa kehotteessa on erityiset ohjeet, joten sinun ei koskaan tarvitse huolehtia siitä, kuinka aiot edistää keskustelua tai ohjeistaa oppilaita tekemään jotain. Käytä näitä vaiheita samalla tavalla kuin perinteisessä opettajan käsikirjassa.


STEM-laboratorion käyttöönotto - Jaa

Share.png

Jaa-osiossa selitetään miten tehdään näkyväksi aktiivisella jakamisella, dokumentaatioehdotuksilla ja keskustelukehotuksilla, jotka kannustavat opiskelijoita puhumaan oppimisestaan ​​STEM Labin aikana.

Aktiivinen jako

  • Tuo opiskelijat yhteen jakamaan projekteja Play-osion toiminnoista.

Digitaalinen dokumentaatio

  • Ikuista STEM Labin toimintaan osallistuvia opiskelijoita ja jaa ne perheiden ja oppimisyhteisösi kanssa.

Opiskelijalähtöinen näkyvä ajattelu

  • Käytä näitä ehdotuksia oppilaiden oppimisen artefaktien luomiseen ja näyttämiseen.

Metakognitio - Reflecting Together

  • Kokoa opiskelijat ryhmään.
  • Esitä oppilaille kysymyksiä tästä kategoriasta keskustelun helpottamiseksi.

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus

Last Updated: