COVID-yhteys: Jos COVIDiin liittyvät vaatimukset tekevät fyysisten robottien käytön mahdottomaksi, virtuaalirobotit tarjoavat loistavat mahdollisuudet tietojenkäsittelytieteen, koodauksen ja robotiikkakonseptien opettamiseen ja oppimiseen. Tässä tilanteessa opettajien on ehkä mukautettava opetussuunnitelmaansa virtuaalirobotin kanssa käytettäväksi. Nämä oppituntisuunnitelmat on suunniteltu näyttämään sinulle, kuinka se voidaan tehdä.
VEX Ratkaisu: Oppituntisuunnitelman esimerkki ja malli suunniteltiin antamaan käsitys siitä, kuinka opettajat voivat suunnitella ja käyttää VEXcode VR itsenäisesti missä tahansa oppimisympäristössä. Tuntisuunnitelman perustana on one VEXcode VR -tehtävä , ja rakentaa sen ympärille täydellisen oppitunnin Opetusoppaan avulla, joka auttaa opettajia saamaan käsityksen siitä, miten pääset alkuun, seuraamaan edistymistä ja päättämään luokan. VEXcode VR -opetussuunnitelma. Muokattava -malli on myös opettajien käyttöön. CS Fundamentals -välilehti 1:1 VEX Pacing Guides -oppaassa havainnollistaa, kuinka CS Fundamentals -kurssin yksiköt ovat linjassa VEXcode VR -toimintojen kanssa. Tämä on hyödyllistä, kun etsit eriytymismahdollisuuksia opiskelijoillesi.